2012上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試歷史試卷(含答案)

1、PAGE PAGE 102012年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試歷史試卷考生注意：1試卷滿分120分，考試時間90分鐘。2本考試分社試卷和答題紙。試卷包括兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。3答題前，務(wù)必在答題紙上填寫姓名、報名號、考場號和座位號，并將核對后的條形碼貼在制定位置上。作答必須涂或?qū)懺诖痤}紙上，在試卷上作答一律不得分。第一部分的作答必須涂在答題紙上相應(yīng)的區(qū)域，第二部分的作答必須寫在答題紙上與試卷題號對應(yīng)的位置。一、選擇題（共50分，每小題2分。每小題只有一個正確答案。）1距今1萬年前后，人類歷史實現(xiàn)了第一次偉大的經(jīng)濟革命。這場“革命”是A 采集漁獵B 打制石器C 人工取火D

2、農(nóng)業(yè)耕作2“光榮屬于羅馬”代表了西方人對古羅馬無法釋懷的感念。羅馬為世人留下的“光榮”遺產(chǎn)是A 民主政治B 法治精神C 軍事征服D 哲學(xué)思想38世紀上半葉，促進西歐封建制度發(fā)展，加速自由農(nóng)民農(nóng)奴化進程的是A 采邑改革B 城市復(fù)興C 莊園解體D 商品經(jīng)濟發(fā)展4“重商主義”、“君主專制”、“人文主義”這些概念反映了西歐哪一時期的特征？A 68世紀B 1112世紀C 1516世紀D 1718世紀5要了解一件藝術(shù)品，一個藝術(shù)家，一群藝術(shù)家，就必須了解他們所屬時代的精神。下列符合文藝復(fù)興“時代精神”的藝術(shù)品是 6商朝歷史較夏朝更為可信，最主要的依據(jù)是A 神化傳說B 甲骨卜辭C 史籍記載D 口述史料7“話

3、說天下大勢，分久必合，合久必分?！比龂萘x卷首的這句話體現(xiàn)了作者A 天命史觀B 循環(huán)史觀C 英雄史觀D 進步史觀8中國歷史上不講血統(tǒng)、不論功績、不重門第的選才用人制度是A 世襲制B 軍功爵制C 九品中正制D 科舉制9自唐以來長盛不衰、歷代開放的港口是A 廣州B 泉州C 福州D 廈門10古代中央政府對西藏管轄不斷加強，其中設(shè)置駐藏大臣的朝代是A 唐朝B 宋朝C 元朝D 清朝11“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施制僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！边@一條文出自A 權(quán)力法案B 獨立宣言C 人權(quán)宣言D 法國民法典12“公民”、“平等”、“博愛”、“左翼”、“右翼”等這一系列新的詞匯最早出現(xiàn)于法國

4、A 等級君主制時期B 波旁王朝時期C 大革命時期D 巴黎公社時期13下表所示城市、人口的發(fā)展變化，最可能發(fā)生在近代城市規(guī)模1760年1851年5萬10萬人1個13個10萬人以上0個7個A 英國B 美國C 德國D 俄國1419世紀60年代，有人形容俄國農(nóng)民“腰桿挺樂，面貌表情，步履姿勢，一切都變了。”這是因為A 沙皇統(tǒng)治結(jié)束B 農(nóng)奴制被廢除C 十月革命發(fā)生D 俄國退出一戰(zhàn)15下列科技發(fā)明中，哪一項是第二次科技革命的成果？A 火車B 汽船C 飛機D 宇宙飛船16下面這幅漫畫諷刺了A 綏靖政策B 均勢政策C 鐵血政策D 集體安全政策17列強勢力最早深入到長江流域是在簽訂了哪個不平等條約之后？A 南京

5、條約B 天津條約C 馬關(guān)條約D 辛丑條約18“以皇上之明，觀萬國之勢，能變則全，不變則亡；全變則強，小變?nèi)酝觥！边@段話出自何人之口？A 林則徐B 李鴻章C 康有為D 孫中山19“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊，中國存亡就在此一舉了！”這“一舉”是指A 義和團運動B 新文化運動C 五四運動D 北伐戰(zhàn)爭20某同學(xué)收集整理了上述資料。如果給其添加一個主題，應(yīng)是A 國民革命風起云涌B 十年內(nèi)戰(zhàn)烽火連天C 八年抗日浴血奮戰(zhàn)D 解放戰(zhàn)爭勝利在望21建國以來實現(xiàn)由“大亂”到“大治”的重大會議是A 中共七大B 中共八大C 中共十一屆三中全會D 中共十二大22新中國成立后，使農(nóng)民獲得土地所有權(quán)的農(nóng)村經(jīng)濟改革是A 土地改革B

6、 農(nóng)業(yè)合作化運動C 人民公社化運動D 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制24充分彰顯中國順應(yīng)全球化潮流的外交成就是A 倡導(dǎo)和平共處五項基本原則B 恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位C 實現(xiàn)了中美兩國關(guān)系正?；疍 成為世界貿(mào)易組織的成員國25閱讀下列歐洲一體化進程示意圖，其中“？”處應(yīng)填上A 法德和解B 市場統(tǒng)一C 資源共享D 主權(quán)讓渡25一戰(zhàn)以來國際格局出現(xiàn)了三次演變。按時序排列正確的是A 凡爾賽華盛頓體系、雅爾塔體系、多極化趨勢B 雅爾塔體系、凡爾賽華盛頓體系、多極化趨勢C 多極化趨勢、凡爾賽華盛頓體系、雅爾塔體系D 雅爾塔體系、凡爾賽華盛頓體系、多極化趨勢二、非選擇題（共70分）（一）史料的辨別 史料時歷史的遺存，

7、也是歷史研究的中介。以下是一組有關(guān)社會生活的史料，請以直接史料和間接史料的標準對其進行分類。（6分）（二）智者的箴言智者箴言引領(lǐng)著人類的思想。請將下列思想家與其言論相匹配。（6分）（三）文明的分布 地理空間是人類活動的舞臺。下列地圖中的數(shù)字，標識了這一區(qū)域中諸多文明的發(fā)源地。請根據(jù)數(shù)字寫出相應(yīng)的文明名稱。（任意寫出三項即可）（6分）（四）現(xiàn)代化歷程 歷史的本質(zhì)是在實踐上刻錄下它演進的蹤跡。請根據(jù)提示完成下列大事年表。（6分）（五）中央機構(gòu)的演變 中國古代中央機構(gòu)幾經(jīng)嬗變，其基本特征與發(fā)展趨勢十分明顯。觀察下列中央機構(gòu)示意圖，回答問題。（12分）（1）寫出與圖示相對應(yīng)的朝代名稱，說明判斷理由。（

8、6分）（2）以上中央機構(gòu)的調(diào)整經(jīng)歷了哪兩個階段？其發(fā)展趨勢是什么？（6分）（六）走出困境 20世紀30年代，西方面臨著一場新的挑戰(zhàn)。（12分）（1）根據(jù)材料一，指出當時西方社會出現(xiàn)了怎樣的困境。（2分）（2）寫出材料二種采取A、B兩類措施的典型西方國家，并指出其造成的結(jié)果。（6分）（3）這兩種擺脫困境的不同道路對你有什么啟示？（4分）（七）視角的轉(zhuǎn)換 歷史事實是既定的，但是看待歷史的角度則可以是變化和多樣的。（10分） 視角一 長期以來，很多學(xué)者將中國近代史的基本線索概括為“兩個過程”，即帝國主義和封建主義相結(jié)合，把中國變成半殖民地半封建社會的過程，同時也是中國人民反抗帝國主義和封建主義的過程。 視角二 近二、三十年來，有些學(xué)者注重從現(xiàn)代化角度研究中國近代史，認為中國的現(xiàn)代化就是從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變。1840年以來的中國歷史可以用“從傳統(tǒng)到現(xiàn)代”這一思路作解釋。（1）按照視角一來研究中國近代史，可能會對18401911年間的哪些事件做出較高的評價？（舉兩例）（4分）（2）按照視角二，對洋務(wù)運動進行評價。（6