三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-5.1面積和面積單位19-人教版_第1頁(yè)
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1、面積和面積單位活動(dòng)要求：（1）想一想，畫(huà)出2個(gè)你認(rèn)為與眾不同的圖形。 （2）與同桌說(shuō)一說(shuō)，你畫(huà)的圖形有幾條公共邊， 分別在哪里？（3）時(shí)間：2分鐘。 周長(zhǎng)和（cm）16161616161616 公共邊條數(shù)（條）少掉的邊長(zhǎng)條數(shù)（條）圖形周長(zhǎng)（cm）周長(zhǎng)和：16cm活動(dòng)要求：（1）同桌合作，填一填，算一算，完成學(xué)習(xí)單。（2）仔細(xì)觀察你填寫的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 周長(zhǎng)和（cm） 16 16 16 16 16 16 16 圖形周長(zhǎng)（cm）433321086664208101010121416少掉的邊長(zhǎng)條數(shù)（條）公共邊條數(shù)（條） 周長(zhǎng)和（cm） 16 16 16 16 16 16 16 圖形周長(zhǎng)（cm）

2、433321086664208101010121416少掉的邊長(zhǎng)條數(shù)（條）公共邊條數(shù)（條）16-42=816-32=1016-22=1216-12=14算一算下面圖形的周長(zhǎng)。（每個(gè)邊長(zhǎng)為1cm，周長(zhǎng)和為24cm）24-52=14cm24-32=10cm1.如果用5個(gè)邊長(zhǎng)是1cm的小正方形拼， 與 周長(zhǎng)一樣的是（ ）。 2. 將一個(gè)長(zhǎng)為10cm，寬為4cm的長(zhǎng)方形沿著長(zhǎng)剪一刀（出示圖），分成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)的周長(zhǎng)（ ）。長(zhǎng)短一樣長(zhǎng)長(zhǎng)了（ ）cm。多了2條長(zhǎng)10cm20 4cm多了2條寬多了2條長(zhǎng)多了2條長(zhǎng)周長(zhǎng)和將周長(zhǎng)為40cm的長(zhǎng)方形剪成4個(gè)小長(zhǎng)方形，那么這4個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和是多少cm？4

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