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1、第 頁2022關(guān)于給導(dǎo)師的自薦信范文匯編5篇關(guān)于給導(dǎo)師的自薦信范文匯編5篇 隨著中國在不斷地進(jìn)步,自薦信對我們的作用越來越大,自薦信是一種特殊的書信。在寫之前,可以先參考范文,以下是我整理的給導(dǎo)師的自薦信5篇,希望能夠幫助到大家。 給導(dǎo)師的自薦信 篇1敬愛的老師:您好,我希望您能把這封讀完。我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí) 。我
2、一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的時(shí)機(jī)呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的時(shí)機(jī),希望老師能夠給我這次時(shí)機(jī)。給導(dǎo)師的自薦信 篇2尊敬的教授:您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對
3、自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí) 。我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的時(shí)機(jī)呢,如果錯
4、過了,這也許就是我唯一的時(shí)機(jī),希望老師能夠給我這次時(shí)機(jī)。此致敬禮!自薦人:年月日:給導(dǎo)師的自薦信 篇3教授:您好,我希望您能把這封讀完。我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的.時(shí)候,對自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí) 。我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著
5、他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。我知道,您看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的時(shí)機(jī)呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的時(shí)機(jī),希望老師能夠給我這次時(shí)機(jī)。給導(dǎo)師的自薦信 篇4如何給導(dǎo)師寫自薦信篇一:研究生導(dǎo)師自薦信尊敬的李教授:您好!我叫,今年報(bào)考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生,已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有時(shí)機(jī)就讀您的碩士研究生,所以冒昧的給您寫信。我今年考研初試總分為分,其中政治分,英語分,數(shù)學(xué)分,專業(yè)課分。我知道我初試成績不太理想,假設(shè)有幸能在您的
6、指導(dǎo)下繼續(xù)深造,我一定會更加努力,刻苦鉆研。下面將我本科的學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)。我大學(xué)本科就讀于XX大學(xué)XX學(xué)院電子信息工程專業(yè),在校期間熱愛所學(xué)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)根底知識,注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金一次,校優(yōu)秀學(xué)生校友獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎兩次;兩次獲得?!皟?yōu)秀團(tuán)干,兩次獲?!叭脤W(xué)生稱號;已獲得英語四、六級證書和計(jì)算機(jī)二級C語言合格證書;思想上積極進(jìn)步,于20 xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號;平時(shí)積極參加院系組織的活動,參加學(xué)校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎,參加全國大學(xué)生英語競賽學(xué)校初賽并取得良好成績,積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學(xué)生活使我收獲
7、頗豐,增長了知識,開闊了眼界,綜合素質(zhì)也得到了很大提高。通過網(wǎng)絡(luò)搜索和老師、學(xué)長介紹,得知李教授您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生要求嚴(yán)格,在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡(luò)中的編碼和基于獨(dú)立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡(luò)等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,特別希望能在您的門下就讀,跟您學(xué)知識,做工程,進(jìn)一步提高自己。假設(shè)老師能給我這個(gè)時(shí)機(jī),我一定會加倍努力,不辜負(fù)您的信任和期望!附件是我在校期間相關(guān)證書及成績單復(fù)印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信。冒昧致信,懇請海涵!祝您工作順利,身體安康!學(xué)生:年月日給導(dǎo)師的自薦信 篇5尊敬的教授:您好!我叫,今年報(bào)考了貴
8、校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生,已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有時(shí)機(jī)就讀您的碩士研究生,所以冒昧的給您寫信。我今年考研初試總分為分,其中政治分,英語分,數(shù)學(xué)分,專業(yè)課分。我知道我初試成績不是很理想,假設(shè)有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造,我一定會更加努力,刻苦鉆研。下面將我本科的學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)。我大學(xué)本科就讀于大學(xué)電子信息工程專業(yè),在校期間熱愛所學(xué)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)根底知識,注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生校友獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎兩次;兩次獲得?!皟?yōu)秀團(tuán)干,兩次獲?!叭脤W(xué)生稱號;已獲得英語四、六級證書和計(jì)算機(jī)二級C語言合格證書;思想上積極進(jìn)步,于20年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號;平時(shí)積極參加院系組織的活動,參加學(xué)校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎,參加全國大學(xué)生英語競賽學(xué)校初賽并取得良好成績,積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學(xué)生活使我收獲頗豐,增長了知識,開闊了眼界,綜合素質(zhì)也得到了很大提高。通過網(wǎng)絡(luò)搜索和老師、學(xué)長介紹,得知教授您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生要求嚴(yán)格,在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡(luò)中的編碼和基于獨(dú)立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡(luò)等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,特別希望能在您的門下就讀,跟您學(xué)知識,做工
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