每個人都是一本書2016新入職教師

1、關(guān)于每個人都是一本書2016新入職教師第一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 每個人都是一本書，封面是父母給的，我們不能改變，我們要做的就是盡力寫好里面的內(nèi)容。或許開始寫的令自己或別人不太滿意，但這沒關(guān)系，只要我們盡力了，就無怨無悔，別做盜版書。每個人都是一本書 每個人都是一本書，開始的時候用的最多的是問號，那里記載了你人生最有趣的童年時光；接著就是很多的驚嘆號，你在那里盡情潑墨，那是最美的日子；中間部分更多的是逗號了，人生漸漸趨于平淡，少一份困惑，多一份感慨；少了些許激動，多了些許寬容。 不知不覺就到了書的最后一章，你寫完了你要寫的，該落筆了。或許你意猶未盡，或許你心有不甘，或許你躊

2、躇滿志，這些都沒有必要了，那些文字，或悲傷，或憂郁，或激揚，我們都無法改寫了。 每個人都是一本書，書的品質(zhì)不在于它的厚度，更不在于外表的裝幀。真正的好書在于它豐富的內(nèi)涵。 每個人都是一本書。你讀別人，別人也在讀你。你讀別人，先要讀懂自己。第二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 讀懂自己規(guī)劃自己書 寫 自 己第三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 每個人都是一本書。你讀別人，別人也在讀你。 你讀別人，先要讀 懂 自 己。認識自己定位自己 讀懂自己第四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 讀懂自己-認識自己 未來.似乎就在對面卻又隔層面紗我的學(xué)科專業(yè)知識較.；教育教學(xué)技能較.

3、一年的工作經(jīng)歷，讓我感覺到.體會到.步入教師職業(yè)前，我接受過.教育作為一名新入職的教師，我認為自己具有.的品質(zhì)對教育、對以后的工作，我有.想法我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有.期望，有.發(fā)展規(guī)劃.第五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 讀懂自己-定位自己我認為自己可以成為. 第六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 讀懂自己-認識自己我是中華人民共和國的一名公 民第七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 讀懂自己-認識自己我是中華人民共和國的一名教 師第八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 讀懂自己-定位自己一名教師一名XX學(xué)科教師一名中學(xué)（小學(xué)）XX學(xué)科教師一名公民一名合

4、格的公民一名合格的教師一名合格的XX學(xué)科教師一名合格的中學(xué)（小學(xué)）XX學(xué)科教師第九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 讀懂自己-發(fā)展自己一名合格的教師一名合格的XX學(xué)科教師一名合格的中學(xué)（小學(xué)）XX學(xué)科教師一名合格的公民一名優(yōu)秀的公民一名優(yōu)秀的教師一名優(yōu)秀的XX學(xué)科教師一名優(yōu)秀的中學(xué)（小學(xué)）XX學(xué)科教師第十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 第一， 要有理想信念。 第二，要有道德情操。做 好 老 師 第三，要有扎實學(xué)識。 第四， 要有仁愛之心。 讀懂自己-發(fā)展自己第十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 每個人都是一本書，書的品質(zhì)不在于它的厚度，更不在于外表的裝幀。真正

5、的好書在于它豐富的內(nèi)涵。 書好書內(nèi)涵 規(guī)劃自己第十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月有被感動的能力做有情感的教師有能力讓別人感動有感知幸福的能力有能力讓別人感到幸福-內(nèi)涵豐富 規(guī)劃自己第十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月愛學(xué)校、崗位關(guān)愛學(xué)生愛教育事業(yè)做有愛的教師愛教書育人能愛 愛的意識愛的能力愛的本領(lǐng) 會愛懂愛 愛學(xué)習(xí)思考愛科研創(chuàng)新友愛同事尊重家長內(nèi)容豐富-內(nèi)涵豐富 規(guī)劃自己愛自己第十四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月反思者有思想的教師學(xué)習(xí)者研究者創(chuàng)新者實踐者-內(nèi)涵豐富 規(guī)劃自己第十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 規(guī)劃自己四個關(guān)鍵期與三個十年磨一劍

6、-教師職業(yè)生涯規(guī)劃漸成熟-青年教師有收獲-青年教師有風(fēng)格-中青年教師初入職-新任教師有名望-中年教師能引領(lǐng)-中青年教師有風(fēng)范-老教師合格優(yōu)秀（前三年；25歲前）（第一個十年；32、33歲前）（35、36歲左右）（第二個十年；42、43歲前）（45、46歲左右）（第三個十年；52、53歲前）（教師生涯末期）利劍寶劍名劍成劍第十六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月教師職業(yè)生涯角色發(fā)展一名優(yōu)秀的教師做有角色發(fā)展的教師兼學(xué)校團干的教師任學(xué)校中層主任的教師任學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)的教師一名教師兼班主任的教師兼教研組長的教師兼年級組長的教師-內(nèi)涵豐富 規(guī)劃自己第十七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月

7、 規(guī)劃自己-樹立幾種意識規(guī)劃意識目標(biāo)意識合作意識充電意識創(chuàng)新意識教科研意識第十八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月創(chuàng)新意識 第二次世界大戰(zhàn)期間，在奧斯維辛集中營，一個猶太人對他的兒子說：“現(xiàn)在我們唯一的財富就是我們的智慧，當(dāng)別人說一加一等于二的時候，你應(yīng)該想到一加一大于二。”在這個集中營，納粹毒死了536724人，這斧子二人卻活了下來。 1946年父子二人來到美國，在休斯敦做銅器生意。有一天，父親問兒子：“一磅銅的價格是多少？” 兒子回答：“是35美分?！?“對，整個德克薩斯州都知道每磅銅的價格是35美分，但作為猶太人的兒子，你應(yīng)該說3.5美元，你試著把一磅銅做成一扇門的把柄看一看?！?/p>

8、 20年后，這位父親死了，兒子獨自經(jīng)營銅器店，他做過銅鼓，做過瑞士鐘表上的簧片，做過奧運會的獎牌。他曾經(jīng)把一磅銅賣到3500美元，這時他已是麥考爾公司的董事長。 1974年，美國政府為清理給自由女神像翻新扔下來的廢料，向社會廣泛招標(biāo)。正在法國旅行的這位董事長聽說了這件事，立即乘飛機趕往紐約，看過自由女神像下堆積如山的銅塊、螺絲和木料，當(dāng)即就簽字?jǐn)埩讼聛怼＜~約的許多運輸公司為他的這一愚蠢行動暗自發(fā)笑，因為在紐約州對垃圾的處理有嚴(yán)格的規(guī)定，弄不好就要受到環(huán)保部門的起訴。 這位董事長讓人把廢銅熔化，鑄成小自由女神像，把水泥和木頭加工成底座，把廢鉛、廢鋁做成紐約廣場的鑰匙，最后他甚至把從自由女神像身上

9、掃下來的灰塵都包裝起來出售給花店。他讓這堆廢料變成了350萬美元現(xiàn)金，使每磅銅的價格整整翻了1萬倍。 一磅銅的價格是多少第十九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 規(guī)劃自己-培養(yǎng)幾種能力與自己對話的能力反思的能力自我管理的能力（自我行為管理、個人發(fā)展管理）教科研的能力良好人際關(guān)系的能力組織管理協(xié)調(diào)能力第二十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月自我管理能力（目標(biāo)管理） 兩個牧童在山里誤入一個動物的窩里，看見里面有兩只像小狗一樣可愛的小狼崽子，兩個孩子于是就各自抱了一只小狼崽子出去了。 正在這時候，母狼回來了，兩個牧童抱著小狼崽子分別爬上了兩棵樹，母狼過來后就往其中一棵樹攀爬，快爬到一

10、般的時候，另外一棵樹上的牧童就掐懷里狼崽的屁股，母狼聽到小狼崽的叫聲，心疼地跑到另一棵樹下，當(dāng)往上爬到一半的時候，先前那棵樹上的牧童又狠掐小狼崽的肚皮。 就這樣反反復(fù)復(fù)地來回折騰，最后終于把老狼給累死了。 在實際生活和工作中，很多人就像這只母狼一樣，整天忙忙碌碌，東一榔頭西一棒子，卻不能克制自己的欲望，不知道運用自我管理的方法，有計劃有目標(biāo)的一步步完成自己的工作，最終卻一事無成。第二十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 規(guī)劃自己身體健康規(guī)劃教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃心理健康規(guī)劃-關(guān)注幾方面規(guī)劃個人發(fā)展規(guī)劃第二十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 規(guī)劃自己生活與工作教書與育人教與學(xué)、研

11、-處理好幾組關(guān)系“為”與“位”的關(guān)系第二十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 每個人都是一本書，封面是父母給的，我們不能改變，我們要做的就是盡力寫好里面的內(nèi)容?；蛟S開始寫的令自己或別人不太滿意，但這沒關(guān)系，只要我們盡力了，就無怨無悔，別做盜版書。 寫好自己第二十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月-教師職業(yè)生涯 開始的時候用的最多的是問號，那里記載了你人生最有趣的童年時光； 接著就是很多的驚嘆號，你在那里盡情潑墨，那是最美的日子； 中間部分更多的是逗號了，人生漸漸趨于平淡，少一份困惑，多一份感慨；少了些許激動，多了些許寬容。新

12、鮮好奇激情投入激情消退、 逐漸成型 不知不覺就到了書的最后一章，你寫完了你要寫的，該落筆了?；蛟S你意猶未盡，或許你心有不甘，或許你躊躇滿志，這些都沒有必要了，那些文字，或悲傷，或憂郁，或激揚，我們都無法改寫了。個性定型、慣性運行 寫好自己第二十六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 寫好自己-寫好職業(yè)生涯的每一段新任教師謙虛、學(xué)習(xí)合格教師反思、鉆研創(chuàng)新、引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)新入職青年教師中青年教師先進教師、優(yōu)秀教師時間：見習(xí)期教師二級教師一級教師高級教師教師職務(wù)：職業(yè)素養(yǎng)：如何寫好：正高級教師中老年教師名師第二十七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 寫好自己-寫好職業(yè)生涯的每一段新入

13、職教師合格的教師優(yōu)秀的教師謙虛、學(xué)習(xí)反思、鉆研創(chuàng)新、引領(lǐng)依法從教；自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；依據(jù)中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，愛崗敬業(yè)，增強專業(yè)發(fā)展自覺性；大膽開展教育教學(xué)實踐，不斷創(chuàng)新；積極進行自我評價。學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策和教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德和中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)管理制度，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，向老教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗和方法.“德高為師，學(xué)高為范”。思想健康，品行端正，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；嚴(yán)于律己，以身作則，尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生，嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)、以身立教、發(fā)展學(xué)生；修為研習(xí)，終身學(xué)習(xí)，知識化身，智慧靈泉；與時俱進，教改創(chuàng)新。名 師示范、指導(dǎo)第二

14、十八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 寫好自己-寫好職業(yè)生涯的每一段做合格教師-依法從教 教育法律-中華人民共和國教育法、中華人民共和國教師法、 中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國職業(yè)教育法、中華人民共和國民辦教育促進法、中華人民共和國國家通用語言文字法、中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法； 教育行政法規(guī)-教師資格條例、幼兒園管理條例、 學(xué)校體育工作條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例； 學(xué)校安全工作條例、學(xué)生傷害事故處理辦法等第二十九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 寫好自己-寫好職業(yè)生涯的每一段一、愛國守法。二、愛崗敬業(yè)。三、關(guān)愛學(xué)生。四、教書育人。

15、五、為人師表。六、終身學(xué)習(xí)。做合格教師-遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激

16、發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。第三十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月愛國守法-教師職業(yè)的基本要求愛崗敬業(yè)-教師職業(yè)的本質(zhì)要求關(guān)愛學(xué)生-師德的靈魂教書育人-教師的天職為人師表-教師職業(yè)的內(nèi)在要求終身學(xué)習(xí)-教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力 寫好自己-寫好職業(yè)生涯的每一段第

17、三十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 寫好自己-寫好職業(yè)生涯的每一段做合格教師-依據(jù)中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己（一）學(xué)生為本尊重中學(xué)生權(quán)益，以中學(xué)生為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮中學(xué)生的主動性；遵循中學(xué)生身心發(fā)展特點和教育教學(xué)規(guī)律，提供適合的教育，促進中學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長，全面而有個性的發(fā)展。（二）師德為先熱愛中學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛中學(xué)生，尊重中學(xué)生人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細心；為人師表，教書育人，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染中學(xué)生，做中學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。（三）能力為重把學(xué)科知識、教育理論與教

18、育實踐相結(jié)合，突出教書育人實踐能力；研究中學(xué)生，遵循中學(xué)生成長規(guī)律，提升教育教學(xué)專業(yè)化水平；堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力。（四）終身學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先進中學(xué)教育理論，了解國內(nèi)外中學(xué)教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法；優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)；具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學(xué)習(xí)的典范。第三十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 寫好自己-寫好角色故事用愛與敬畏，寫好角色故事用陽光心態(tài)，寫好角色故事用教育智慧，寫好角色故事用鉆研創(chuàng)新，寫好角色故事用勇于擔(dān)當(dāng)，寫好角色故事用謙虛好學(xué)，寫好角色故事第三十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 法國的某一城市里，一家影院將要播放的是一部觀眾們期待已久的影片。電影剛一開始播放，便有觀眾找到影院經(jīng)理，說：觀影人群中的許多婦女帶著的華麗帽子，遮擋住了后邊人的視線。請影院經(jīng)理解決這個問題。 寫好自己-教育智慧 經(jīng)理思考了一下，之后請工作人員在銀幕上打出一則文字通告：“本