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1、Word - 16 -2022幼兒園秋季開學(xué)第一課主題班會模板幼兒園秋季開學(xué)第一課主題班會第一篇 【班會目的】 通過這次主題班會,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)家庭生活平安學(xué)問,進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識和自我愛護(hù)意識;把握一些自救自護(hù)的本事;珍惜生命,健康成長。 【班會預(yù)備】 1.同學(xué)通過各種渠道搜集有關(guān)家庭平安方面的資料。 2.制作相關(guān)的課件。 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 平安第一”八個美術(shù)字。 【班會程序】 一、談話引入 同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠?/p>

2、安要留意什么: 二、家居平安 1. 用電平安 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。 1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 2. 平安使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶?/p>

3、(如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 三、交通平安 1. 行走時怎樣留意交通平安 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。 4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈停”。 2. 交通平安 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。真是令人痛心。提示同學(xué)們要特殊留意交通平安,上放學(xué)時肯定要遵守交通規(guī)章,過公路時要提高警惕,留意來

4、往的車輛。準(zhǔn)時消退交通隱患。 四、校內(nèi)內(nèi)應(yīng)留意的平安 1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校平安的重要問題, 1) 禁止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。 2) 上試驗課要留意老師的要求,不要隨便亂動藥品。 幼兒園秋季開學(xué)第一課主題班會其次篇 活動目標(biāo): 1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護(hù)常識,對幼兒加強(qiáng)平安學(xué)問教育。 2、培育幼兒初步的處理突發(fā)大事的力量和初步的應(yīng)變力量。 活動預(yù)備: 情境表演“小明在家”、獨拘束家的各種圖片 活動過程: 1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的平安愛護(hù)教育。 生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不慌張、不可怕、盡力想方法解決問題) 你們遇到過什么事,當(dāng)時你是

5、怎樣的?想過什么方法解決。 讓幼兒各自爭論,并把經(jīng)受與其他幼兒共享。 2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)大事的處理方法。 (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了生疏人”的處理方法。 你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里,有人敲門,假如這個人你不熟悉,你該怎么辦?假如這個人是爸爸媽媽的伴侶又該怎么辦? 老師小結(jié):小明和機(jī)智,遇到有生疏人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小伴侶們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。 3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危急的應(yīng)變措施和方法。 “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么方法

6、?慌張失措有關(guān)心嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。 4、老師總結(jié)。 教育遇到突發(fā)大事,應(yīng)沉者、有信念,做任何事情都要先用腦子想一下,信任自己能辦好。 幼兒園秋季開學(xué)第一課主題班會第三篇 (一)教學(xué)目標(biāo): 1、充分熟悉平安工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 (二)教學(xué)過程: 1、導(dǎo)入:列舉誕生活中的平安事例。 2月22日下午,山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡大事,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,這六名落水兒童中,的年齡11歲,最小的年僅5歲。當(dāng)時,平遙縣局110指揮中心

7、接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。 2、敘述平安工作的重要性 a、大路上、公共場所的平安事故時有發(fā)生,是由于有的人平安意識不強(qiáng)。 b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 如:上學(xué)期張同福課間活動時摔傷胳膊。 c、國家、政府狠抓平安教育工作。 3、明確中同學(xué)應(yīng)留意平安的地方: (1)、同學(xué)爭論。 (2)、集體歸納。 交通平安:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。同學(xué)們要特殊留意交通平安,上放學(xué)時肯定要遵守交通規(guī)章,不在道路上玩耍,過公路時要提

8、高警惕,事先看清左右來往車輛,準(zhǔn)時消退交通隱患。乘坐校車時要遵守相關(guān)制度,平安文明乘車。發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡狀況,快速撥打電話“122”、“110”或托付過往車輛、行人報告四周部門。 防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校平安的重要問題。 1)禁止在校內(nèi)、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。 2)禁止使用電器。 3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應(yīng)馬上修復(fù)。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內(nèi)平安防范的活動中來。 防盜:保管好個人財務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來生疏人員進(jìn)入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)覺盜

9、竊大事即時報告。 防溺水:不要私拘束河邊、水庫邊玩耍、追逐,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴(yán)禁私自下水游泳,必需有大人的伴隨并帶好救生圈。假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找四周的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。 防校內(nèi)暴力:同學(xué)之間要和諧相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要準(zhǔn)時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應(yīng)準(zhǔn)時向有關(guān)老師反映狀況,尋求學(xué)校的關(guān)心 食品衛(wèi)生平安:住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質(zhì)等垃

10、圾食品,發(fā)覺有質(zhì)量問題的食品要準(zhǔn)時上報,飲食后如有不適準(zhǔn)時就診。 體育運動平安:在體育運動中肯定要做好預(yù)備活動,聽從體育老師的支配和調(diào)度,不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要仔細(xì)聽講,在做有肯定難度的動作時要學(xué)會自我愛護(hù),加強(qiáng)愛護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。 4、同學(xué)開展批判與自我批判,看哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。共同構(gòu)建平安校內(nèi)。 5、老師小結(jié) “平安工作重于泰山?!鄙敲烂畹模钍嵌嘧硕嗖实?,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強(qiáng)平安意識,努力增加自我防范力量,做到警惕長鳴! 幼兒園秋季開學(xué)第一課主題班會第四篇 教學(xué)目標(biāo): 1、了解校內(nèi)平

11、安隱患。 2、把握平安學(xué)問,培育同學(xué)“珍愛生命,平安第一”的意識。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 教學(xué)重點: 把握平安學(xué)問,培育同學(xué)“珍愛生命,平安第一”的意識。 教學(xué)過程: 一、校內(nèi)中存在的平安隱患。(請同學(xué)列舉一些現(xiàn)象) 1、同學(xué)集會、集體活動、課間活動的平安隱患。 2、校內(nèi)用電平安隱患。 3、同學(xué)交通平安隱患。 4、校內(nèi)隱性損害的隱患。 二、同學(xué)集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項。 1、上下樓梯要留意什么? 不要由于趕時間而奔跑。在人多的地方肯定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學(xué)保持肯定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。 2、集

12、體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。 3、課間活動應(yīng)當(dāng)留意什么? 課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱上課。 活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動。 活動的方式要簡便易行,如做做操等。 要留意平安,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 三、食品平安教育 1、不買不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。 2、不光顧流淌攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。 3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場所,避開接觸禽類。 4、常常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、禁止購買用竹簽串起的

13、食物:油反復(fù)使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通平安留意事項。 1、橫過公路,要做到一停二看三通過。 2、行人靠右走,留意觀看來往車輛。 3、同學(xué)騎車時不載人載物。 4、12歲以下同學(xué)不騎車去學(xué)校。 5、惡劣天氣下不騎車。 6、同學(xué)在上下學(xué)路上不追趕打鬧、不玩耍。 7乘坐校車要排隊,不在等車時追趕打鬧,不坐校車或請假時要向跟車?yán)蠋熣埣佟?五、防溺水平安教育 1、如何防溺水? 游泳,是廣闊青少年寵愛的體育熬煉項目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。 為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點:

14、 (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。 (2)必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。 (3)要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

15、 (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。 (5)、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。 (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。 (7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,

16、做走動或跳動倒水動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸,可實行口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。 2、遭受溺水你該如何自救 暑假期間,很多同學(xué)都喜愛結(jié)伴出游,特殊是由于天熱,大家都情愿到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很簡單發(fā)生危急的狀況。暑假期間,同學(xué)溺水大事就時有發(fā)生,其中一些事故更是由于同學(xué)們在相互救助時沒有把握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,假如一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢? 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺

17、水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。 當(dāng)發(fā)覺有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。假如當(dāng)時狀況非常緊急,而救助者又具備肯定的搶救技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避開被落水者抓住。綜上所述,溺水是特別危急是,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高平安防范意識,學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人

18、遭受溺水時如何搶救,溺水大事還是可以防止的。 六、留意防雷電地震。 1、在雷雨天氣時,盡可能留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。若在戶外,可就近尋求避雷場所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葻o防雷設(shè)施的低矮建筑物,也不宜躲在大樹下。 2、嚴(yán)禁在校內(nèi)上網(wǎng)和用手機(jī)。若回家或在其他地方使用手機(jī)時要留意,假如遇到雷雨天氣肯定要留意停打手機(jī)。雷雨天時不要上網(wǎng),不要使用調(diào)制解調(diào)器,把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機(jī)和電話。 七、其他校內(nèi)平安的留意事項: 1、如何加強(qiáng)教室平安? 要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不要帶危急品進(jìn)教室。 2、為什么不能提前到校

19、? 校門沒開,一些同學(xué)在校外發(fā)生沖突,無人調(diào)解會造成不必要的損害。在校門外擁擠,會造成意外損害。 3、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦? 準(zhǔn)時告知班主任或任課老師,與家長取得聯(lián)系。 4、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。 八、平安小常識 臨危逃命的基本原則: 保持冷靜,趨利避害;學(xué)會自救,愛護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救: “119”火警“110”報警 “120”急救“122”交通事故報警 打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。 九、小結(jié) 同學(xué)們,生命是珍貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把平安意識化為行動,讓危急遠(yuǎn)離我們

20、的生活,有平安健康才有幸?;孟?!讓我們行動起來吧,形成“平安”的深厚意識。要時刻有平安意識,努力提高自我防范力量,警惕常鳴,永記心間! 最終,盼望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校平安規(guī)定,每天高興奮興上學(xué)來,平平安安回家去。祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。 幼兒園秋季開學(xué)第一課主題班會第五篇 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過師生之間的溝通,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。 2、通過師生溝通和爭論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。 3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來

21、的進(jìn)展。 4、通過教材的梳理讓同學(xué)對本學(xué)期所學(xué)學(xué)問有一個明確的熟悉,激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好。 二、教學(xué)過程: (一)說說自己暑假中的見聞。 師:大家在暑假里確定過得特別開心,特別充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。 同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。 (二)講故事,讓同學(xué)知道態(tài)度打算自己的將來。 講故事木匠的房子?!耙粋€上了年紀(jì)的木匠預(yù)備退休了。他告知雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加閑適的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到特別惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,懇切地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到非常震動,太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。最終,你驚訝的發(fā)覺,你將不得不住在

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