勞動節(jié)幼兒全園活動方案

1、勞動節(jié)幼兒全園活動方案為迎接“五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對五一勞動節(jié)有深刻的熟 悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動人民的情感， 懂得珍惜勞動人民的成果。各地幼兒園紛紛開展勞動節(jié)主題活動，以 下是我為大家細(xì)心預(yù)備的勞動節(jié)幼兒全園活動方案五篇，!勞動節(jié)幼兒全園活動方案1活動目的：1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。2、讓幼兒在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生 活。3、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒??；顒訉ο螅盒“嗳w幼兒?；顒訒r間：4月26日?；顒又饕?fù)責(zé)：各班班主任老師、副班老師和保育員?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都

2、會干！活動開頭：室內(nèi)教學(xué)：一、導(dǎo)入：談話導(dǎo)入：老師詢問小伴侶知道五月一號是什么節(jié)目。（老師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié)） 二、小伴侶們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。三、老師總結(jié)：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。室內(nèi)清潔活動：一、老師帶著幼兒到每班指定區(qū)域。二、老師講解清潔事項(xiàng)及平安事項(xiàng)，示范清潔過程。三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。四、幼兒開頭別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒 的辛苦勞動，并一起觀看勞動后場地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動 的辛苦和歡樂。勞動節(jié)幼兒全園活動方案2有益的學(xué)習(xí)閱歷：.知道5月1日是國際勞動節(jié)。.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有敬重和 喜

3、愛他們情感。.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活 動。.感受節(jié)日的歡快氣氛?；顒宇A(yù)備：.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。.工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的 工作錄像片斷?；顒优c指導(dǎo):.介紹“五一國際勞動節(jié)。(1)老師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的? 是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？(2)講解五一節(jié)的來歷，告知幼兒這是全世界勞動、工作的人都 過的一個節(jié)日。.熟悉誰是勞動的人，他們都做哪些工作。觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者 是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成假設(shè)干小組拿出家人的照片 說一說

4、他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們覺察他們的工作和小伴侶 生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。3.師生共同布置”勞動的人最光榮的展覽，將家長工作照裝飾后 張貼在上面。勞動節(jié)幼兒全園活動方案3活動的生成：為迎接“五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)有了深刻的 熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動人民的情感, 懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民 最光榮的主題活動。盼望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從 小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去制造更多的 奇妙，用自己的力氣為祖國為社會服務(wù)。活動內(nèi)容：1、介紹五一國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解

5、五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉 獻(xiàn)。3、談話：說說“我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“漂亮的花。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝愿 的話。6、學(xué)唱歌曲勞動最光榮。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自 己對勞動人民的喜愛。勞動節(jié)幼兒全園活動方案4活動目標(biāo)：L讓幼兒進(jìn)一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。.讓孩子們在“勞動真歡樂主題中親身體驗(yàn)到以辛勤勞動為榮, 過一個有意義的節(jié)日

6、。.培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，提高幼兒的責(zé)任 感和社會適應(yīng)力量，從而萌發(fā)喜愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。.培育幼兒同伴間的合作精神，體驗(yàn)師幼、幼幼互動帶來的歡樂?；顒宇A(yù)備：歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)活動過程：一、談話活動：使幼兒了解有關(guān)“五一勞動節(jié)的基本學(xué)問。五一勞動節(jié)是誰的節(jié)日？（全部勞動人民，如我們的爸爸媽媽、 醫(yī)生、老師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)夫）那它是怎么來的呢？二、學(xué)唱歌曲及看教育片老師教孩子們學(xué)唱歌曲勞動最光榮，并觀看全國優(yōu)秀勞動者 宣揚(yáng)教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培育幼兒 的勞動意識。三、開展一系列的活動帶著幼兒把自己的小衣服疊好，給班

7、級內(nèi)自己的小花澆水，關(guān)心 老師擦潔凈桌子，午睡時關(guān)心老師搬床，兩個小伴侶之間相互穿衣服、 系扣子，相互關(guān)心系鞋帶,洗抹布等一些簡潔的孩子力所能及的事情。四、勞動競賽在活動的最終，在班級內(nèi)進(jìn)行了一場別開生面的勞動競賽，看看 誰疊衣服疊的最整齊，哪位小伴侶穿襪子最快，誰能快速的把自己的 小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星，并 給他們戴上了小紅花。勞動節(jié)幼兒全園活動方案5活動背景：正值五一勞動節(jié)，今年我們幼兒園給每個班分了一塊草莓地，我 們剛種上的時候，我們老師自己動手澆了我們班里的一片地，沒過幾 天，天氣轉(zhuǎn)暖，天氣干的我們的草莓地都有了裂痕，孩子們問老師: 老師，這土怎么都有

8、縫啊?我?guī)е⒆觽冋伊苏矣X察大片地都有了裂 縫，我說孩子們天氣很熱，你們渴不渴啊?渴!異口同聲的回答，我說 大地也很渴，特殊是我們的草莓就更口渴了，于是他們張開了嘴，等 著有愛心的人給他們喝水呢，孩子們于是想了想，說那老師讓我們給 他們喝點(diǎn)水吧！活動時間：20-年4月16日活動地點(diǎn)：幼兒園草莓地活動目的：1、知道五一勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。體驗(yàn)合作勞動的勝利感和 愉悅感。2、讓孩子們體驗(yàn)勞動的歡樂，熟悉到勞動者的辛苦，知道新奇 的水果是由勞動者的辛勤勞動和汗水換來的，珍惜勞動成果，喜愛勞 動?；顒宇A(yù)備:兩個直徑75厘米的塑料大盆,小水桶假設(shè)干（人手一個）, 直徑20厘米的塑料盆四個。活動支配：請

9、宋文成、張志剛、朱良哲、慶龍恒四個小伴侶為大 家運(yùn)水，蔡夢瑤給小伴侶拿水壺，其他小伴侶負(fù)責(zé)澆自己的草莓?；顒舆^程：首先，老師講解活動我們班的孩子中午起床整理好自己的床鋪，我組織孩子們到我們 班的草莓地，請每個小伴侶拿好自己的小水壺，自由選擇自己要澆的 一列草莓，站在每一列草莓的開頭位置，聽我講解，請每個小伴侶先 澆最終位置的（離小伴侶最遠(yuǎn)的）那個草莓，倒著澆，漸漸的先澆后面 的，從后面依次挨次往前澆，每顆草莓澆三壺水，直到草莓喝飽了為 止（就是你再澆水時草莓不喝了，你能看到水為止）。進(jìn)行活動，請孩子們自己動手先到大盆里去灌水，然后到你負(fù)責(zé) 的草莓地去喂你的草莓喝水。孩子們的熱忱很高，都興致勃勃的活動的起勁，小伴侶一開頭用 一個水壺澆，后來用兩個水壺澆，最終有的小伴侶用三個水壺澆，他 們先把三個水壺灌滿了，然后提到草莓那個地方，把水壺放下，用完 一個再一個，直到把三壺水全部澆完。最終，孩子們觀賞自己的勞動成果，臉上露出了歡樂的笑臉，心 里樂開了花，在歡樂的心情下有秩序的整理好自己的水壺，整理我們 的工具。先看好自己的草莓，這一列是我的。先把袖子抹上去，別把衣服弄濕了