幼兒園大班健康課件《小豆子的旅行》

1、大班健康活動小豆子的旅行南方繞彎吃下去的食物 依次去哪里了？南方繞彎口腔 鋒利的牙齒南方繞彎食道食道 細細長長 食道壁薄 南方繞彎食道胃 大口袋 磨碎食物 食道小腸 彎彎曲曲5-7米 吸收食物營養(yǎng) 南方繞彎食道大腸 粗短1.5米吸收水分 存放食物殘渣 吃下去的食物 依次去哪里了？南方繞彎口腔食道胃小腸大腸健康飲食歌小朋友，長身體，飲食天天要合理。一日三餐很重要，定時定量要記牢。 偏食挑食要不得，暴飲暴食最不好。早餐必須吃得好，午餐一定要吃飽, 晚餐別忘吃得少。從小養(yǎng)成好習(xí)慣。身體健康壯又高！南方繞彎大班健康活動：小豆子的旅行活動目標1、讓幼兒了解人體消化食品的進程。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣

2、。3、引導(dǎo)幼兒初步建立了解人體奧妙的興趣?；顒訙蕚涠嗝襟w課件、花生米活動過程一、引發(fā)探索愛好：師：我們天天都要吃東西，那么吃下往的食品到哪里往了呢？今天我們跟隨一顆小豆子一起去人體中旅行吧，看看吃下去的食物都經(jīng)過了哪些地方。 (結(jié)合多媒體課件的演示講讀小豆子的旅行故事)發(fā)問：小豆子的旅行，先經(jīng)過哪里，再經(jīng)過哪里，最后經(jīng)過哪里？（第二次完全地看課件整體演示）二、通過課件局部演示，進一步知道豆子（食物）旅行的進程，并初步了解口腔、食管、胃、小腸、大腸的作用，進步幼兒的自我保護意識：1、小豆子旅行的第一站是甚么地方？食物在我們的口腔里有甚么變化？怎樣會的呀？（引導(dǎo)幼兒在吃花生米的過程中，相互觀察感受

3、）2、牙齒的作用真大，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來保護牙齒？3、經(jīng)過口腔后，食品到哪里往旅行了，它是通過甚么到胃里的？（引導(dǎo)幼兒在喝水的過程中，感覺食管的作用和在人體的位置）4、食品在胃里，會發(fā)生什么變化？怎樣會的呀？（豐富詞匯：蠕動）小結(jié)：胃就象一個口袋，胃的蠕動是為了把口袋里食品磨得更細， 更爛，便于人體消化。5、小朋友想想，假如這個口袋里裝的食品太多了，會有甚么后果呢？你之前有無碰到過胃不舒服呀，怎樣會的？生活中我們要留意些甚么？怎樣來保護胃？小結(jié)：不要吃太燙的食品，吃飯要定時定量，飯前飯后都不能做劇烈的運動，食品的種類也要豐富，還不能吃太多的冷飲和零食等等。6、剛才小豆子的旅行經(jīng)過了口腔、食管、胃、

4、它又要旅行了，下一站是哪里呢？（引導(dǎo)幼兒了解小腸的作用）小結(jié)：小腸就像一個加工廠，把食品的營養(yǎng)都吸收了。7、最后食品要到哪里往旅行呢？（引導(dǎo)幼兒了解大腸的作用）小結(jié)：食品廢渣進進大腸，最后排出人體。三、拓展：激起幼兒愛科學(xué)，長大探索科學(xué)的欲看師：在我們?nèi)梭w，除食品的旅行，還有很多秘密，只要我們認真學(xué)本領(lǐng)，長大一定能探索到更多的人體秘密。南方繞彎南方繞彎附小豆子的旅行： 我是一顆小小的豆瓣。我跟同伴們離開了豆芽筐子，先來到一口鍋里，又來到一個盤子里，接著我被一雙筷子夾起來，送進一個小孩的嘴里。 那個小孩嘴里長著兩排整齊的牙齒。許多同伴被牙齒嚼碎了，跟嘴里的唾液攪和在一起。那個小孩吃得太快了，我還沒有被嚼碎，就跟大伙一起進了食道。我順著食道往下溜，來到一個倒掛的葫蘆里。這個葫蘆就是胃。胃不停地蠕動，分泌出胃液，嚼碎了的同伴都變成了粥一樣的糊糊。我在胃里轉(zhuǎn)了幾個鐘頭，還是一顆好好的豆瓣。后來，我跟著粥糊到了小腸。 小腸就像一根彎彎曲曲的管子。它分泌出很多腸液，加上膽汁、胰液，攪拌著胃里送來的糊糊。糊糊里許多養(yǎng)料被腸壁吸收了，剩下一些渣滓。我在小腸里轉(zhuǎn)了半天，還是一顆