教育教學設計：我們周圍的動植物-教案

1、我們的動植物教學設計一、教材簡析我們周圍的動植物選自青島版教材三年級科學上冊內(nèi)容。它順應學生的 天性從學生身邊的動植物入手，進行研究，使學生豐富有關動植物的知識，認識 動植物的不同與相同，培養(yǎng)學生熱愛動植物、熱愛大自然、與大自然和諧相處的 情感。二 教學目標.能力目標：能用各種感官感知動物與植物的外部特征，并用語言或圖畫等 方描述所觀察的動植物的形態(tài)特征。.情感目標：在對動植物的觀察活動中，體驗合作的愉快，意識到人與自然 要和諧相處。.知識目標：知道生活中常見動物、植物的名稱，初步學習用不同標準對動 植物進行分類。.德育目標：通過科學探究的案例使學生知道假設和猜測都是科學探究的重 要方法，是科

2、學家依據(jù)事實和規(guī)律以及前人的研究成果，對未來可能發(fā)生的變化 做出的科學推斷。假設和猜測不是胡亂猜測，是一種基于經(jīng)驗的嚴密的邏輯思維 過程。三、教學重點 難點重難點：能用各種感官感知動物與植物的外部特征，并用語言或圖畫等方法 描述所觀察的動植物的形態(tài)特征。四、教學準備教師準備：一些常見動植物的圖片、文字或視頻資料。五、教法學法觀察法、討論法六、教學過程（一）談話導入師：同學們，開學第一課上咱們知道要想學好科學，必須要做到四個學會，其中第一個是要學會“觀察”。師：這節(jié)課我們就來一起觀察、研究一下我們周圍的動植物。（板書課題）（二）新授.課內(nèi)觀察、研究動物師：下面咱們來看一下這些小動物，你們熟悉嗎？

3、生：小貓、小狗、小白兔、金魚等等。（邊看幻燈片邊說）師：同學們，熟不熟悉，平時你們觀察過它們嗎？其實觀察要講究方法。一 般從它的外形、高矮、摸皮毛、吃的東西等方面來觀察。師：今天咱們著重觀察2個小動物。猜一猜，我們先觀察誰呢？師：大家沒有看完就已經(jīng)說出答案了，對，就是小白兔。（1）觀察小白兔師：課前老師為大家準備好了小白兔的生活視頻，觀看視頻后咱們來總結一 下它的特點。師：看視頻要有目標，看看小白兔走路是怎么樣的？它的耳朵是？眼睛、嘴 有什么特點？愛吃什么呢？（學生觀看視頻）師：視頻看完了，咱們來總結一下小白兔都有哪些特點？生：我們看到小白兔：走起路來蹦蹦跳、長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴、愛吃草,

4、這些都是咱們看到的。師：結合生活經(jīng)驗小白兔的皮毛摸起來是什么感覺？（軟軟的，還很光滑。）（2）觀察小貓師：剛才大家觀察的都很認真。你們猜猜下面我們要觀察哪個小動物？生：小貓。師：下面咱們通過觀看視頻來了解一下小貓的日常生活。看看小貓胡須、爪 子、行動等方面有什么特點那？喜歡吃什么？生：首先我們看到小貓：長胡須、尖爪子、行動敏捷、愛吃老鼠愛吃魚。師：小貓的毛摸起來怎么樣？（軟軟的，還很光滑。）師：不過在摸小動物時一定要注意衛(wèi)生和平安，不熟悉的小動物千萬不要隨 便摸。.研究植物師：咱們身邊除了動物還有植物。師：下面這些植物，你們認識嗎？(柳樹、楊樹、松樹、冬青、向日葵、玉米 等等)師：觀察動物有方

5、法，觀察植物也有方法。師：一看：看植物的外形和高度；二摸：摸外皮的粗糙程度、樹干的柔軟性 三聞：聞葉子或花的氣味。觀察要有順序，有記錄，養(yǎng)成良好的科學習慣。 (1)觀察柳樹師：下面咱們來看一下柳樹它有什么特點？師生總結柳樹的特點：樹皮開裂粗糙；樹葉是船形、綠色，有一股清新的氣 味；看完了柳葉再來看一下初春的柳枝，它摸起來是？樹枝柔軟光滑。(2)觀察松樹師：觀察完了柳樹下面咱們來看看松樹有什么特點。師生總結松樹的特點：松樹樹皮看起來，樹皮開裂呈長條狀，摸起來很粗糙; 樹葉是針形、綠色，有一股松香的氣味；樹枝粗糙較硬。.提出問題和猜測師：剛才，我們分別研究了兩種動植物的特點，學會了觀察的方法是一看

6、、 二摸、三聞，同學們再結合身邊的其他動植物，看看你們想知道什么？能提出什 么問題？師：下面小組合作交流討論后，組長將你們的問題寫在作業(yè)紙上。生：螞蟻怎么認路？生：一棵大樹的根究竟有多長？生：為什么植物的葉子都是綠色的？生：松樹的葉子為什么是針形的？小貓的胡須有什么用？小狗夏天為什么吐 舌頭？等師：我看每個組都提出了很多問題，下面請小組長提取出你們認為有價值的問題，我們一起交流一下。師：一棵大樹的根究竟有多長？你們想怎么解決這個問題？生：我想把大樹的根挖出來，洗凈，量一量就知道了。師：動手量是個好方法，但不要破壞一棵大樹的生長。對于暫時不能回答的 問題，偉大的科學家牛頓曾說過：“沒有大膽的猜測

7、，就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)。我 們可以利用猜測來初步解決問題。當然猜測要建立在一定的生活經(jīng)驗的基礎上， 不是胡亂猜測。螞蟻怎么認路：其實螞蟻的腹部可以分泌一種物質，它們就是根據(jù)這種物 質的氣味來認路的。 大樹的根有多長：樹冠有多大樹根就有多長。為什么植物的葉子是綠色的：葉子之所以呈現(xiàn)綠色的原因是它里面含有大 量的葉綠素。.和動植物交朋友師：同學們，通過觀察動植物我們提出了一些問題，也有了自己的猜測，要 想對它們進行深入的研究，我們就要保護身邊的動植物，和它們交朋友。我們知 道植物能吸收二氧化碳，釋放氧氣、凈化空氣、降低噪聲，所以我們要保護花草 樹木，那你們想怎么樣保護它們那？生：不在樹上亂畫亂刻；不隨便踩踏、采摘植物；為植物掛牌，制止損害行 為。師：大家說的都非常好?？磥砟銈兌际怯袗坌牡暮煤⒆印?收獲這節(jié)課馬上結束了