工商學院09級計算機信息管理專業(yè)畢業(yè)綜合實踐任務書

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3、lating network protection facilities工商學院09級計算機信息管理專業(yè)畢業(yè)綜合實踐任務書畢業(yè)綜合實踐是高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)方案中必要的教學環(huán)節(jié)。在全部課程教學環(huán)節(jié)完成之后，通過開展畢業(yè)綜合實踐，可以進一步掌握所學的專業(yè)基礎知識,實現(xiàn)專業(yè)綜合能力的有效訓練，有助于培養(yǎng)學生的職業(yè)能力、創(chuàng)新精神,提高綜合素質。一、畢業(yè)綜合實踐的基本內(nèi)容畢業(yè)綜合實踐的基本內(nèi)容包括畢業(yè)實習和畢業(yè)綜合實踐報告兩部分。畢業(yè)綜合實踐報告是畢業(yè)綜合實踐成果的體現(xiàn)，具體表現(xiàn)形式是畢業(yè)實習日志和畢業(yè)實習實踐總結報告。（一）畢業(yè)實習結合具體的實習崗位，提高學生計算機及相關專業(yè)知識的應用能力。根據(jù)實際

4、情況的綜合，計算機專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四大類：軟硬件技術類、計算機設計類、IT辦公及管理類、IT營銷類。實習工作崗位由實習單位具體安排，實習生應根據(jù)實習單位提供的實習崗位，對實習內(nèi)容進行系統(tǒng)的、有重點的實踐，驗證理論的科學性與實用性，并提高自己的動手能力與解決問題的能力。1軟硬件技術實習 對應崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關設備軟件與硬件維護崗位（如：局域網(wǎng)組建與維護、綜合布線與系統(tǒng)集成、智能小區(qū)網(wǎng)絡管理與維護工作）專業(yè)要求：通過實習，結合校內(nèi)所學內(nèi)容掌握計算機的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和掌握局部網(wǎng)絡的安裝與調試、服務器與

5、工作站的設置與調試，了解和掌握計算機中數(shù)據(jù)備份的方法和措施，了解和掌握計算機常用件外部設備（移動設備、音箱、打印機、復印機、傳真機等等）的使用、安裝和調試。2計算機設計實習 對應崗位：電腦軟件公司、廣告公司、裝飾公司、印刷廠相關崗位（如：企事業(yè)單位網(wǎng)站設計、管理與維護工作）專業(yè)要求：了解和掌握平面及相關設計類的軟件應用，了解和掌握相應公司業(yè)務中的設備使用，熟悉相關業(yè)務流程，在工作中能夠完成一定的設計任務。在電腦軟件公司中進一步熟悉和掌握常用集成開發(fā)環(huán)境（IDE）的使用，熟悉軟件的設計流程和業(yè)務流程，能夠與同事合作或者在技術主管的安排下進行軟件開發(fā)、網(wǎng)頁設計及相關專業(yè)應用軟件的推廣。 3IT辦公

6、管理實習對應崗位：企業(yè)、事業(yè)單位、公司辦公及內(nèi)務管理崗位（如：企事業(yè)單位網(wǎng)絡設備維護、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫管理與維護工作;）專業(yè)要求：了解計算機及相關設備的（打印機、復印機、傳真機等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。 4IT營銷實習對應崗位：電腦公司、設計公司、貿(mào)易公司、電器公司及其它公司的業(yè)務崗位（如：計算機硬件與網(wǎng)絡產(chǎn)品的銷售、服務、管理及技術推廣工作）專業(yè)要求：具備計算機相關的專業(yè)知識，綜合素質強，了解計算機及相關設備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關設備的市場規(guī)律

7、和發(fā)展趨勢，了解IT行業(yè)相關的市場知識，熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務的運用。能夠結合專業(yè)特點拓展市場，與客戶進行良好的溝通，為公司業(yè)務的發(fā)展作出貢獻，同時自己在實踐中提高。（二）畢業(yè)綜合實踐報告畢業(yè)綜合實踐報告是學生畢業(yè)前最后一個重要學習環(huán)節(jié)，是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習與實踐的全面總結，又是對學生素質與能力的一次全面檢驗，而且還是對學生的畢業(yè)資格認證的重要依據(jù)。畢業(yè)綜合實踐報告具體表現(xiàn)形式是綜合實踐總結報告和實習實訓日志。畢業(yè)綜合實習/實訓總結報告應主要反映實習的過程遇到的問題及解決策略、實習實訓的心得體會等。要求結合實習單位和實習

8、工作實際，主題突出，思路清晰，觀點明確，語言流暢，結構嚴謹，分析現(xiàn)象探索實質，發(fā)現(xiàn)問題找出原因，總結經(jīng)驗教訓，并提出改進措施。實踐總結報告大致的文章結構為：一、畢業(yè)實習/實訓概況；二、畢業(yè)實習/實踐內(nèi)容；三、畢業(yè)實習/實踐中碰到的問題及解決方案；四、畢業(yè)實習/實踐總結（心得體會等）二、畢業(yè)綜合實踐時間安排畢業(yè)綜合實踐時間為第五、六學期，時間不少于六個月。（一）第五學期，教學處統(tǒng)籌制定畢業(yè)綜合實踐管理辦法和各專業(yè)畢業(yè)綜合實踐實施細則；（二）第五學期中，教學處組織召開畢業(yè)綜合實踐動員大會和師生見面會；（三）2011年11月21日前，指導教師督促學生按“學生自擇畢業(yè)實習單位為主，學校統(tǒng)一安排為輔”的

9、方式落實畢業(yè)實習單位；（四）2011年11月21日2012年5月31日，學生參加畢業(yè)實習，指導教師全程指導，并要求學生在實習過程中按要求認真撰寫實習日志；（五）2011年11月21日2012年5月31日，學生在指導教師的指導下，認真撰寫畢業(yè)綜合實踐報告；（六）2012年5月31日前，指導教師督促學生做好畢業(yè)實習單位鑒定；（七）2012年5月31日前，學生提交學生實習（訓）手冊和畢業(yè)綜合實踐報告；（八）2012年6月10日前，指導教師評改畢業(yè)實習日志和畢業(yè)綜合實踐報告，評定畢業(yè)綜合實踐成績。三、畢業(yè)實習單位安排 1學生畢業(yè)實習單位的落實采取學生自擇為主，學校統(tǒng)一安排為輔的方式進行。 2. 學生自

10、擇實習單位：學生可結合就業(yè)的需要，通過網(wǎng)絡求職、親友介紹、學校推薦、參加招聘會等多種形式選擇畢業(yè)實習單位，所找單位或崗位盡量與本專業(yè)對口，并辦理畢業(yè)實習審批手續(xù)。3. 學校統(tǒng)一安排實習：對到期未落實畢業(yè)實習單位的學生由學校統(tǒng)一安排在實習基地進行畢業(yè)實習。四、實習學生的主要職責1在學校規(guī)定的時間內(nèi)落實畢業(yè)實習單位。2服從學校指導教師和企業(yè)指導老師的指導，認真參加畢業(yè)實習，努力提高專業(yè)技能，完成實習任務。3實習過程中服從領導，聽從分配，自覺遵守企業(yè)和學校的規(guī)章制度，做到按時作息，不遲到，不誤工，不做損人利己、有損企業(yè)形象和院系聲譽的事情。4按時完成畢業(yè)實習日志（每周一次，累計不少于24篇）。5 經(jīng)

11、常與指導教師交流溝通，認真撰寫畢業(yè)綜合實踐報告（從提綱到初稿直至定稿）。畢業(yè)綜合實踐報告定稿后打印并上交給指導教師。6實習結束，請實習單位做好實習鑒定，并向學校指導老師提交學生實習手冊和畢業(yè)綜合實踐報告。7要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作，購買人身意外保險。8）保持與學校指導教師的溝通聯(lián)系，聯(lián)系方式或實習單位變動時要及時告知指導老師，確保全程接受指導。五、成績考核畢業(yè)綜合實踐共12個學分，其中畢業(yè)實習占總成績的70%，畢業(yè)綜合實踐報告占總成績的30%。畢業(yè)實習與畢業(yè)綜合實踐報告實行百分制，雙及格方可取得畢業(yè)綜合實踐成績。成績考核如下：（一）畢業(yè)實習成績鑒定(滿分100分)1畢業(yè)實習申請

12、占102. 畢業(yè)實習日志占20%3畢業(yè)實習單位評價占30%4指導教師評價占30%5參加畢業(yè)綜合實踐動員大會10%（二）畢業(yè)綜合實踐報告成績鑒定：滿分為100分，由指導老師視學生寫作態(tài)度和寫作質量評分，要求必須及格（60分）以上。抄襲者，弄虛作假者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作不及格處理。具體的評分標準為：（1）是否實事求是；（2）專業(yè)水平：理論與實踐的結合程度、能否用專業(yè)知識和理論去解釋實際問題，對現(xiàn)實問題能否從理論高度加以抽象。（3）文體形式要求：要素是否齊全、布局是否得當、結構是否完整；（4）觀點是否正確，是否明確，說理是否清楚，能否用論據(jù)說明觀點；（5）文句是否通順，措辭是否得當；（6）材料是否翔實、體會是否深刻、文字字數(shù)是否達到要求。（三）畢業(yè)綜合實踐成績評定由畢業(yè)實習成績和畢業(yè)綜合實踐報告成績按比例合成，按合成成績確定等次。190分100分為“優(yōu)秀”280分89分為“良好”370分79分為“中等”460分69分為“及格”560分以下為“不及格”畢業(yè)綜合實踐成績評定見附件4，由指導老師填寫。六、資料歸檔實習完畢，學生的實訓日志與畢業(yè)實習鑒定裝訂成冊，畢業(yè)綜合實踐報告與畢業(yè)綜合實踐成績評定裝訂成冊，一起交給指導老師。所有資料由教學處負責歸檔。 廣東理工職業(yè)學