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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年下半年創(chuàng)業(yè)協(xié)會個人工作計劃范文轉眼間,社團又經(jīng)歷了半個春秋,在校團委的領導和創(chuàng)業(yè)周的幫助下,我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會越走越成熟,在上個學期里,很榮幸被授予五星社團和全國十佳之稱,但是,我們也深深地知道自身還是有很多方面的不足的,經(jīng)過理事會的討論,制定了_年下學期的工作計劃,希望能在全體會員的努力之下,能取得更大的成就。(一)社團性質:南京郵電大學創(chuàng)業(yè)協(xié)會(中文簡稱南郵創(chuàng)協(xié)),成立于_年_月。它是在校團委領導下的依照國家法規(guī)和大學生規(guī)章制度,由在校大學生自發(fā)組織的社會實踐類的公益性校級學生社團。(二)發(fā)展目標:l對內發(fā)展,同各個社團友好競爭發(fā)展;對外發(fā)展,和其他
2、高校社團搞好外交,讓會員們走向外界鍛煉實習。l爭取評上本年度的校級優(yōu)秀社團和全國十佳社團。(三)部門計劃:在原來的基礎上,增加文化部。其余7大部門保持不動。文化部:為每期活動提供主持人;發(fā)掘人才,充分利用會員特長來豐富協(xié)會內部娛樂活動。(四)大型活動安排:1、_月份在全校范圍內策劃開展全國大學生技術創(chuàng)業(yè)大賽;2、_月上旬,開始運作,開展本屆第一次招新工作,并組織召開動員大會,學習社團的章程,選拔社團的干部,成立完整的理事會機構;3、_月中旬,招新結束后開展第一期協(xié)會文化活動,一是為了讓新會員盡快熟悉協(xié)會的文化及其運作的方式,二是加強內部成員之間的交流,努力建設團隊精神;4、_月下旬,承辦創(chuàng)業(yè)周
3、的創(chuàng)業(yè)課堂系列活動(擬邀請嘉賓為袁岳老師);5、_月上旬,和其他高校的社團合作舉行各類聯(lián)誼活動,促進團隊間的交流與合作;6、_月中旬至下旬,承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)想,創(chuàng)業(yè)視頻大賽以及創(chuàng)業(yè)新興達人等相關活動。(五)常規(guī)活動:1、文娛活動,由文化部組織內部的全體文娛活動,或者與學校文娛類社團合作組織活動,豐富協(xié)會成員的課余文化生活,同時也可以為會員提供發(fā)揮才華的舞臺。2、創(chuàng)業(yè)培訓,積累前期的培訓經(jīng)驗,設計出標準的課件,有計劃有組織的向會員推廣創(chuàng)業(yè)及社交知識;培養(yǎng)儲備干部,為協(xié)會后續(xù)發(fā)展提供大量的人才。3、部門培訓,組織各位新部長及老部長進行內部培訓,講解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作執(zhí)行力(比如外
4、聯(lián)部如何拉贊助等)。4、交流會,組織辦公室值班交流,加強內部溝通,凝聚團隊。(六)項目部計劃:1、與南京智詮集團合作將原先的六格團隊擴建為六格俱樂部;2、通過“川粵時空”成功案例在校內強勢營造創(chuàng)業(yè)氛圍;3、組建“唯愛”工作室,專門承接校園各種表白門以及生日驚喜活動,為后期成立婚慶公司做打算。我創(chuàng)業(yè)協(xié)會依然會以“提高自我,追求卓越”為宗旨,會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓有志大學生登上舞臺,用夢想開拓未來!2022年下半年創(chuàng)業(yè)協(xié)會個人工作計劃范文(二)一、指導思想以安圖縣教育局_年教育工作重點為指導,結合學校工作計劃和教學工作計劃,繼續(xù)深入貫徹基礎教育課程
5、改革綱要精神,深化教育改革,堅持面向全體,面向每一個學生的教育方針;堅持為每一個學生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學思想。以全面提高教學質量為重點,積極營造良好的教學與學習氛圍,全面貫徹新課改的要求,提高教育教學質量。通過課堂教學和課外實踐活動的學習,使學生能夠對生物學知識有更深刻的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高;能夠擁有較高的應試能力,考出好的成績。二、教材和學生情況分析教材結合新課程改革的要求及特點,構建突出人與生物圈的知識體系,設計了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動,提高了
6、學生的動手能力,培養(yǎng)學生的協(xié)作探究的科研精神。刪除了部分死記硬背的內容,以靈活應用的知識點為主。在時代性,增加與科技社會相結合的知識,注重反映生物科學的新進展,大大拓展了學生的知識面。學生剛步入初中,面對繁多復雜的學科,在學習方法和應對上不免有些不適應,甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,要提高學生學習興趣,指導學習方法三、教學的措施和方法1、通過上學期期末統(tǒng)考的成績分析以后,爭取及格率要達到_%,優(yōu)秀率要達到_%。這學期應該注重班級學生成績的平衡發(fā)展,特別關注生物學困生的學習發(fā)展。對生物學困生,要真正了解他們對生物學習的態(tài)度,分析學習不好的原因,個別找來談心,上課隨時關注他們的反應,看他們是否參與
7、到學習中,是否對生物有興趣,鼓勵他們多回答問題,對于他們的變化做好記錄。課外走進他們的生活,帶領他們去了解一些實際性的生物問題,從而激發(fā)他們的學習興趣。2、激發(fā)學生學習興趣。精心設計導語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學。3、繼續(xù)深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高。4、繼續(xù)探究符合新課標的課堂教學模式,并注意及時收集和整理相關的資料和模式。爭取呈現(xiàn)全新的課堂教學模式,學習和應用現(xiàn)代教學手段和技術并運用到課堂教學中,提高課時效率和教學質量。積極參加校本教研,上好課,設計好教案,寫好教學反思。結合具體的教學內容,采用多種不同的教學策略和方法,達成課程目標。5、為探究性學習創(chuàng)設情景。例如,提供相關的圖文信息資料、數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標本、模型、生活環(huán)境;或從學生的生活經(jīng)驗、經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入等等。組織好學生進行探究性學習并提
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