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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)勇氣初中作文勇氣,是巨浪奔騰的動(dòng)力,讓浩瀚的大海充滿著豪邁的氣息。勇氣,是擎天立地的泰山,縱橫主宰著天地的浮沉。勇氣,是正義天使的身軀,堅(jiān)貞不屈地守護(hù)著神圣的正義。勇氣是豪邁的,勇氣是偉大的,勇氣是神圣的。關(guān)于勇氣初中作文_重拾勇氣初三作文600字,歡送大家查閱!以勇氣為話題的初中作文5篇關(guān)于勇氣的初三作文750字最新有關(guān)勇氣初三作文以勇氣為話題初中作文900字五篇初中作文關(guān)于勇氣800字五篇重拾勇氣的范文1勇氣是什么?有人說(shuō)勇氣是一個(gè)詞語(yǔ),也有人說(shuō)勇氣是一種看不見摸不著的東西。對(duì)于第一個(gè)答復(fù)我想說(shuō):勇氣是一個(gè)詞語(yǔ),但是你可以真正懂得它、擁有它
2、嗎?而“看不見摸不著”的這個(gè)答復(fù)卻讓我產(chǎn)生了疑問(wèn),因?yàn)橛職饪梢栽谖易咴诿造F中的時(shí)候幫助我找到出口。而我的勇氣是一個(gè)小故事給予我的:“一個(gè)叫麗莎的小女孩.她身患重疾 ,病情非常罕見,唯一能挽回她性命的時(shí)機(jī),便是承受五歲幼弟的輸血,因?yàn)樗艿芤苍即瞬?后來(lái)奇跡般地被救活,如今體內(nèi)產(chǎn)生出了能對(duì)抗病毒的抗體.醫(yī)生向這個(gè)小男孩解釋了情況,問(wèn)他是否愿意輸血給姐姐.然后見他只遲疑了半秒鐘,便深深地吸口氣說(shuō): 假如能救活麗莎,我愿意.進(jìn)展輸血時(shí),他靜靜躺在姐姐身旁,見到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤(rùn),他不禁面露微笑. 但接著他收起了笑容,臉色蒼白地望著醫(yī)生,用顫抖的聲音問(wèn)道:我會(huì)馬上死掉嗎 ?不會(huì)的,以你的身體狀況至少可
3、以活到一百歲!醫(yī)生剛說(shuō)完,就看到小男孩跳起來(lái)說(shuō):醫(yī)生,把我一半的血輸給麗莎吧!我們倆各活五十歲!”讀完這個(gè)故事后,也許許多人都感覺這個(gè)小男孩太天真了,可是又有多少人知道這背后需要有多大的勇氣才能使他下這么大的決心呀!毛毛蟲蛻變成蝴蝶需要勇氣,雖然在這次變形之后毛毛蟲將會(huì)發(fā)生宏大的變化,他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶,但是你知道嗎,這通向新生的夢(mèng)之路上,是多么危機(jī)重重,它必須在毫無(wú)保護(hù)自己才能的情況下,抵御自然的災(zāi)害,抑制天敵的進(jìn)攻,每一項(xiàng)人類看似簡(jiǎn)單的事情,對(duì)于毛毛蟲來(lái)說(shuō),需要付出多么宏大的勇氣。唯有戰(zhàn)勝自己,無(wú)所畏懼的蟲子,才可以展開美麗的翅膀,在花朵的簇?fù)硐卖骠嫫鹞?。蟬的蛻變也需要勇氣
4、,看似輕如薄紙的殼,對(duì)于小小的蟬來(lái)說(shuō),這就是最大的折磨。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,它的痛苦就愈來(lái)愈劇烈,小小的它要擺脫舊的束縛,就要忍受著這宏大的痛苦,否那么就不能獲得新生。這是需要多么大的勇氣呀!看完了這么多,你也許會(huì)說(shuō),他們能獲得勇氣,不就是戰(zhàn)勝恐懼,使恐懼消失嗎?不,我想不是的,因?yàn)橛職獠⒉皇菦]有恐懼,就像他們一樣,都是懷著恐懼,仍然努力的英勇前進(jìn)!重拾勇氣的范文2歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月的沉淀,沉淀出一顆狂傲和魯莽的心靈。那時(shí)稚嫩的我,剛踏入六年級(jí)的學(xué)習(xí)征途路上,我就依仗著年齡的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的師弟,不僅如此,我們?cè)?jīng)成群結(jié)隊(duì)地破壞學(xué)校的公共設(shè)施,我們?cè)?jīng)異口同聲地頂撞教師,我們?cè)?jīng)不顧一切地?fù)v亂課堂
5、紀(jì)律。我們的行為舉措在教師的心目中,就如災(zāi)難的降臨,讓教師的心中充滿無(wú)限的危機(jī)和彷徨。愚昧和稚嫩的我便認(rèn)為那些為非作歹的行為是一種快感,一種氣魄,一種男生的本色。這時(shí)的我,意識(shí)不到自己心靈已經(jīng)產(chǎn)生了污垢,意識(shí)不到不良的作風(fēng)正在蔓延到我的身軀,意識(shí)不到傲慢的氣息正在吞噬我的內(nèi)心,泯滅我的本性。于是,那時(shí)的我,以狂傲的歡笑笑傲蒼穹,認(rèn)為自己是多么的英勇,多么的偉大,多么的榮耀。在那段崢嶸的歲月里,曾經(jīng)一度傲慢地認(rèn)為自己英勇的,經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀,升華了內(nèi)心,變得更睿智,才深深地感到自己內(nèi)心的儒弱。成群結(jié)隊(duì)的我們?nèi)匀粸榉亲鞔?,有一天,我們一群人在校園的停車位附近玩耍,一不注意,把校長(zhǎng)的轎車撞歪了,頓時(shí)
6、,我們仿佛遭遇了萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪來(lái)襲,頓時(shí)驚駭了起來(lái),驚慌失措的我們便逃離了現(xiàn)場(chǎng),迅速分開了。在觸犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤后,幾天下來(lái),心中頗不平靜,躊躇不安。不久,校長(zhǎng)開場(chǎng)追究起來(lái)了,我們都畏縮在無(wú)辜人的角落里,不敢去承當(dāng)責(zé)任。后來(lái),雖然那件事稍有平息,但是心靈仿佛承受著刀絞的痛楚。我心中不禁產(chǎn)生了兩個(gè)抉擇:要是逃之夭夭,永久地逃避責(zé)任,要是英勇地承當(dāng)責(zé)任,承受懲罰,讓飽受滄桑的心靈得到撫慰,得到一份慰藉。面對(duì)兩條迷茫黑暗的道理,沒有一絲絲曙光映入我的眼簾,讓我感到迷惘,亂了方寸,不知去向逃避責(zé)任的日子里,深深遺憾,也深深地感到自己原來(lái)是多么的儒弱,多么的渺小,多么的黯淡。經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮,英勇承
7、當(dāng)責(zé)任的信念徹底地壓制了逃避責(zé)任的幸運(yùn)心態(tài)。我于是主動(dòng)尋找校長(zhǎng),承當(dāng)責(zé)任,深入地反思自己的過(guò)錯(cuò),表達(dá)出自己遺憾的心聲。思緒混亂的我本以為校長(zhǎng)會(huì)責(zé)怪我,然而,校長(zhǎng)并沒有責(zé)怪我,只是提醒了我?guī)拙湓?,并贊揚(yáng)我主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任的英勇。萬(wàn)分遺憾的我汗顏地說(shuō):“其實(shí)我是那么的儒弱,經(jīng)常自傲,觸犯錯(cuò)誤不愿承當(dāng)責(zé)任?!毙iL(zhǎng)嚴(yán)肅的面孔上綻放出久違的笑顏,微笑道:“不是的,你還不是主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任了?證明你還能堅(jiān)守正義的底線,證明你稚嫩的心靈中蘊(yùn)含著正義感,證明你是充滿勇氣的。你是英勇的!”聽了校長(zhǎng)的一番話,感謝的浪潮浸透到我的心窩,讓我領(lǐng)悟到英勇的奧義,原來(lái),真正的英勇是維護(hù)正義的,真正的英勇是堅(jiān)守道德的底線的,真正的
8、英勇是不考慮自身利益的得失的。有了勇氣,讓我感到人間的豪情,不再感到乏力。有了勇氣,讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難,不再感到人生的抑郁。有了勇氣,讓我堅(jiān)貞不屈地守護(hù)著正義的底線,維護(hù)神圣的正義。勇氣是豪邁的,勇氣是偉大的,勇氣是神圣的。重拾勇氣的范文3成功者的光環(huán)下,總有個(gè)漠然的背影躲在暗處,心中泛起一陣不平的浪花卻仍做外表鎮(zhèn)靜,那是失敗者,但此時(shí)他的心中卻是名強(qiáng)者,因?yàn)椴皇撬腥嗽诖煺巯氯匀蛔约僭O(shè)”冷血醫(yī)生。李白,蘇軾,兩人都自稱“謫仙之人”。同樣仕途不順,命運(yùn)多舛,卻又都在文壇大放異彩,成為詩(shī)詞界的兩朵奇葩,絢爛綻放無(wú)論古今還是將來(lái),他們必將不朽雋永。可是,優(yōu)秀如他們也曾有失意。李白年
9、少輕狂,以致于二十五歲就仗劍走天涯,蘇軾家族更有三 人是“唐宋八大家”。但是,滿腔熱血并缺乏以換來(lái)仕途坦蕩,于是抱負(fù)理想與正義道統(tǒng),都需要莫大的勇氣去面對(duì),去選擇,去堅(jiān)守。 很多人都有過(guò)抉擇,歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著,有魏忠賢、秦檜就不會(huì)少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續(xù)。合久必分,分久必合。“五柳先生”畢竟是少數(shù),畢竟不是主流。于是他們繼續(xù)忠諫,他們確信自己是對(duì)的,為了心中正義的道統(tǒng)。這需要多么 大的勇氣!于是李白,蘇軾成為了詩(shī)人,因?yàn)樵?shī)意總是伴隨著失意。 應(yīng)當(dāng)感謝歷史,因?yàn)闅v史讓我們記住原來(lái)李白蘇軾是豪放不羈,浪漫多情的。與王安石,不同歷史書上記載的是一位失敗的政治家,而他 只
10、能立足于歷史,不能進(jìn)入文學(xué)的范疇。今天的現(xiàn)實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書寫歷史。 在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,我們碰到的不順意,還少嗎?總有一些不得不面對(duì)的抉擇,關(guān)系到將來(lái)甚至改變?nèi)说囊簧1确街锌?,比方高考,比方一切的考?yàn),這都需要勇氣去面對(duì),無(wú)論結(jié)果,無(wú)關(guān)成敗。給自己一些勇氣,重拾以前的記憶,美妙的,失落的,去一片片拾起,記憶的碎片里,光陰總是刻畫了無(wú)法比較的歲月沉淀,五彩斑斕,晶瑩漫天。給自己一些勇氣,扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印,陷入土地的印跡不僅 是歲月的留痕,更是一個(gè)航標(biāo),引導(dǎo)以后的你去追尋。給自己一些勇氣,眺望將來(lái)的希望,做好一個(gè)個(gè)規(guī)劃的起始,更 完美的走好每一步,使得自己的人生旅途充滿愛的
11、足跡。給自己一些勇氣,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。 給自己一些勇氣,以自己的名義,在生活中留下屬于自己的軌跡。重拾勇氣的范文4曾經(jīng)跌倒,但也忍著疼痛站起來(lái);曾經(jīng)流淚,但也倔強(qiáng)地伸手擦去;曾經(jīng)失魂落魄,但也英勇地仰起臉迎接太陽(yáng)。題記人生就像一段旅程,有風(fēng)雨,有坎坷,但是也有雨后彩虹與陽(yáng)光大道。只是當(dāng)面對(duì)挫折磨難的時(shí)候,我是否有勇氣去承當(dāng)人生一次次的考驗(yàn)?zāi)?當(dāng)然記得,蹣跚學(xué)步時(shí)那一次次的跌倒和一次次的爬起。我曾畏懼身體的疼痛讓我對(duì)學(xué)走路的樂(lè)趣一落千丈,我厭倦了走路。不,我只是怕走得越多,受到的傷害就會(huì)越深!但是,如今我明白了,假設(shè)是倒下了,失卻了那再次站起來(lái)的勇氣才是最可怕的。原來(lái),害
12、怕怕的是英勇!當(dāng)然記得,受到委屈時(shí)掛在腮邊的淚水。年幼的自己很脆弱,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,就像溫室里柔弱的小花,不諳世事的我曾經(jīng)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)不過(guò)我連篇歪理,母親忍無(wú)可忍的巴掌終于落下來(lái)。捂著半邊臉,我驚異,但亦無(wú)言以對(duì),只有用眼淚去發(fā)泄內(nèi)心的痛楚。那是父母第一次打我,其實(shí)打得并不重,我知道他們終究是愛我的,疼痛的教訓(xùn)讓我明白了許多。眼淚流過(guò),終也將消散,就像伴隨這眼淚一并洗去的是我的幼稚無(wú)知和滿腔委屈。眼淚是懦弱的代名詞,我只有狠狠地將眼淚甩掉,我才有勇氣面對(duì)將來(lái)。原來(lái),懦弱怕的是英勇。當(dāng)然記得,曾經(jīng)鮮紅觸目驚心的分?jǐn)?shù)是如何讓我消沉。當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的努力與心血換回的卻是苦澀的果
13、實(shí)。任何一個(gè)人都難以忍受這樣的冷酷現(xiàn)實(shí)。我曾想過(guò)放棄,但是父母與教師的殷殷期盼和諄諄教導(dǎo)讓我的心無(wú)法安寧,過(guò)去的一切鼓勵(lì)與希望都如走馬觀花般在心中掠過(guò)。就這樣放棄,甘心嗎?面對(duì)困難的挑戰(zhàn)我安然放下手中的對(duì)抗武器,甘心嗎?受到現(xiàn)實(shí)的嘲弄這樣也甘心嗎?不是的!難道自己沒有注意過(guò)那烏云密布的天空中太陽(yáng)從不曾分開過(guò)嗎?不知什么時(shí)候煙消云散希望的曙光一樣會(huì)到來(lái)!我一定會(huì)振作精神鼓起勇氣讓希望帶我遠(yuǎn)航!原來(lái),失敗怕的也是英勇。跌倒了,不可怕;流淚了,不可怕;失敗了,也不可怕。相信:有英勇相伴,一定可以站起來(lái),擦干淚水與希望同行!勇氣是生活給我的最好禮物,有它相隨,我的將來(lái)會(huì)更美妙!重拾勇氣的范文5我,是一個(gè)比較懦弱的小女孩,在日常生活中我就是這樣渡過(guò)的在我的記憶中永不能忘記,那天同學(xué)找我一起去滑冰,我有些猶豫,但還是被他們拽去了。到了哪里,他們換完了鞋之后,就進(jìn)去了,可我不敢玩,只好在一邊看著,給他們錄相。玩了一會(huì)兒,他們看我在哪很無(wú)聊,就讓我試試,我先是不敢,最后在他們的鼓勵(lì)下,鼓起了勇氣說(shuō):玩就玩!不會(huì)才玩呢??烧娴囊鏁r(shí),我才發(fā)現(xiàn)很很多的高手,滑的把戲很多,真羨慕啊!我換完鞋之后就走進(jìn)去了,進(jìn)去就摔倒了。我的
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