初三我的青春主題高分作文

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁初三我的青春主題高分作文初三我的青春主題高分作文1在這個(gè)激情噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：然后橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢想和綠色的祝福。我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個(gè)瀟瀟灑灑;我們的青春，攀過高山渡過汪洋，來它個(gè)地久天長;我們的青春，趟過黃河越過長江，愛他個(gè)?？菔癄€;我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個(gè)地老天荒。青春是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，可以將激情與力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，然后閃爍著流動(dòng)的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)

2、無怨無悔的付出。青春，是激昂與動(dòng)力的象征，是生命飛揚(yáng)的美麗?；亟^“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探究成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng)，也會(huì)迷茫憂傷;有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐，也會(huì)悵然失假設(shè)。但我們可以做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。我昂首，我的青春在無限完美中飛揚(yáng)!初三我的青春主題高分作文2青春如火如荼渲染著一片金色光陰，光陰機(jī)的機(jī)械聲中有我的青春在飛速流逝。題記皺起的書本每當(dāng)我翻開那泛黃的書頁，看到那些皺痕。就會(huì)想到光陰的

3、流逝和青春的美妙。每一處皺痕都是奮斗的記錄，每一次都記錄著我為紀(jì)念青春而留下的痕跡。皺得卷起來的書才有青春的書香味道，我撫摸著這些書愛不釋手。皺起的書本，青春紀(jì)念。轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪每當(dāng)我騎自行車奔波于駕馭學(xué)校這兩點(diǎn)一線時(shí)，陽光倒映出我那轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪與騎動(dòng)的輪廓時(shí)我感到我的青春也表達(dá)在這里。在青春歲月里奔波，轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪有我奔波的影子，有我青春的縮影。轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，青春紀(jì)念。舞動(dòng)的身影每當(dāng)初日照在高高的樹木上時(shí)我已經(jīng)迎著太陽光走出教室。排列好隊(duì)形整理好準(zhǔn)備飛奔在操場上。音樂響起，優(yōu)美的樂符隨著我舞動(dòng)的身影節(jié)奏恰拍。那青春也隱蔽在我舞動(dòng)的身影中。舞動(dòng)的身影，舞動(dòng)青春。讓我們矯健的身姿優(yōu)美的跳躍在跑道上。舞動(dòng)的

4、身影，青春紀(jì)念。匆匆那年，那是每一次奮斗的光陰，光陰機(jī)又咔噠咔噠地轉(zhuǎn)起來攪拌著那些青春歲月。歲月徐徐的灑落在這一片秋色里，火紅的楓葉絡(luò)紋中有我的青春掠影。青春紀(jì)念，我愿意為此更加上進(jìn)!初三我的青春主題高分作文314歲了?我問自己。昨天去遠(yuǎn)在外地的叔叔家。剛一進(jìn)門，已多年未見的叔叔阿姨便迎上來，仔細(xì)地打量著我，又是說我長高了，又是說我變帥了等，弄得我自己飄飄然的。正當(dāng)我無限愜想中時(shí)，叔叔問我：“哎，星星，你今年多大了?”我今年多大了?哦?恩?我今年幾歲了?我突然被叔叔的問題卡住，腦里不斷計(jì)算著。一旁的媽媽見我一時(shí)語塞，便替我答復(fù)：“他今年14歲?！闭f完拍拍我的腦袋，眾人見了也都笑得前仰后合。是啊

5、，哪有人記不住自己的年齡。吃過飯，大人們在沙發(fā)上閑侃，而我單獨(dú)走在外面，回憶著我的14歲。我的14歲說來不算豐富，但也是相當(dāng)精致了?；貞浧疬@一年齡走過的光陰，好象也只有一樣?xùn)|西陪著我：音樂!說到音樂，它在我的眼里可是不可缺少的。14歲的我嗜音樂如命。音樂亦是我的一局部。每天放學(xué)，嘴里必定要哼唱著幾首歌曲，哪管別人異常的目光。而每每得到閑適的時(shí)間，我也會(huì)第一時(shí)刻將重金屬耳麥戴在頭上，開足musicplayer的聲音，隨著music盡情搖擺，在music中盡興徜徉。然后，總會(huì)聽人家說要去“淘寶”、“淘財(cái)”，而我，這個(gè)音樂狂熱分子也會(huì)因?yàn)樵诰W(wǎng)上淘到一首好歌而興奮過度，險(xiǎn)些把電腦砸爛。我還有個(gè)奇怪的習(xí)

6、慣，無聊時(shí)總會(huì)自己與自己接歌，所以你就會(huì)看到一個(gè)奇異的景象：四周寂靜，只見星星童鞋(同學(xué))嘴里不斷地叨咕著，時(shí)而臉上面帶笑容，時(shí)而臉上印滿沉思，活活像一個(gè)精神分裂者。但說到接歌，我想我也算是個(gè)行家了，我的腦中足足存儲(chǔ)了140多首歌的歌詞，所以任選一字開頭，我便可以順口接應(yīng)下來。音樂也是我的情緒調(diào)味品。每當(dāng)我快樂之時(shí)，我會(huì)翻開音響，隨著音樂左搖右擺，手舞足蹈，將熱點(diǎn)high到極致;而每當(dāng)我悲傷之時(shí)，也會(huì)帶上耳機(jī)，聽著舒緩的音樂，調(diào)節(jié)自己心中的不快。音樂已然成了我的情感保健品。對于聽音樂，14歲的我也有自己的看法。聽音樂，要用心靈去感悟，用心靈去理解音樂真正的內(nèi)涵。有時(shí)，當(dāng)你與作者的聲音產(chǎn)生共鳴時(shí)

7、，你便會(huì)嫣然一笑，或是同其一起寞寞悲傷起來。不知不覺，天已轉(zhuǎn)黑，月亮悄悄爬上了天空。我戴上耳機(jī)，用音樂演奏屬于自己的十四歲。初三我的青春主題高分作文4青春是在你身上，你有人生最可珍貴的東西。德萊塞枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風(fēng)掃過這一個(gè)美麗的季節(jié)。如同青春在時(shí)間的流逝中消失，季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中完畢。但是，只要回憶起那光輝的季節(jié)，就忍不住贊嘆它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃當(dāng)太陽灑下點(diǎn)點(diǎn)的光輝，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時(shí)間的齒輪從來不會(huì)為了某一個(gè)人而停下它無情

8、的轉(zhuǎn)動(dòng)，不過，那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪，卻會(huì)選擇停留。還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡陋課桌，還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮，還記得當(dāng)年絕不會(huì)忘記的友誼，還記得還記得的一切，都是那么的美麗，那么的誘人。如同那夜幕之際，布滿了繁星的天空，讓人向往。別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都更強(qiáng)盛美妙。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)?！爸豢上?，可以做到的人卻是少之又少。時(shí)間會(huì)使人漸漸的老去，磨平人心上的棱角。有多少人可以在時(shí)間的面前，保持自己的青春呢?人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的

9、消逝。當(dāng)我們擁有著青春的時(shí)候，我們揮霍它，還美其名曰：“盡享青春!”卻在老去之時(shí)，為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣：“世上有許多美人，他們有過放縱的青春，卻迎受著愧悔的晚年。“因此，我們應(yīng)該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發(fā)著沁人的香甜，非常的柔弱，需要用心的去呵護(hù)她。如今，我一個(gè)人漫步在陽光下，看著正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣?？粗矍暗哪廴~，我一步又一步的向著前方走去當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時(shí)候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春你有人生最美妙的一切初三我的青春

10、主題高分作文5中考是一場青春的聚會(huì)，是一場青春的贊美，是一場青春的集合，也是一場青春的打破、希望和再創(chuàng)造。這一回青春的大考驗(yàn)，是生命當(dāng)中獨(dú)一無二的精彩華章，也是每個(gè)人的青春印記中最有榮光的篇章。人生最美的光陰，莫過于青春光陰;人生最美的故事，莫過于和青春有關(guān)的故事。這一場青春的考驗(yàn)，更是一場青春的歷練和升華。正因?yàn)榈雌鸱?，正因?yàn)榫薀o限，這段青春光陰才如此讓人眷戀和難忘，這段青春光陰，才更應(yīng)該用最好的態(tài)度，安放在自己經(jīng)過的生命光陰中。中考，是青春成長的坐標(biāo)，是人生考慮的一次轉(zhuǎn)機(jī)，也是青春成長的一次轉(zhuǎn)身。裝點(diǎn)青春的行裝，活出青春的力量，打起一份少年情懷，活出一份幸福昂揚(yáng)。該做什么，該承當(dāng)什么，

11、該考慮什么，出發(fā)，去面對。也許生命當(dāng)中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)悲壯、眼淚和傷感，但總有方向和希望。這世間沒有什么真正的憂傷，能阻擋少年的腳步，這世間沒有真正的悲傷，能困惑少年的情懷。路，在前方，心，在丈量。青春是一種坦誠的陪伴，是一種昂揚(yáng)的詮釋，是一種樂觀的笑納，是一種歡喜的遇見。也許這一路走來有些困惑，有些曾經(jīng)的迷茫，也許有時(shí)候有些失落，有些寂寥、感傷或蒼涼。經(jīng)歷過，所有的經(jīng)過已經(jīng)不那么重要，最重要的是不改對將來的希望。青春在線，方向在前方，這一次青春的聚會(huì)，這一次青春的盛宴，這一次青春的遇見，這一場青春的考場，更是生命的歷練場，更是生命的分享地，更是生命的一份青春集結(jié)號(hào)。世界怎么樣，在青春面前徐徐翻開，歷練著青春，成就著青春，啟迪著青春，也鞭策著青春。青春具有強(qiáng)大的可塑性，青春具有無可超越的推動(dòng)力，青春有無可掩蓋的青春榮光，青春有可以繼往開來的青春信心。青春是最美的風(fēng)景，青春也是生命最強(qiáng)大的力量，青春也是最精彩的一種呈現(xiàn)，是生命綻放最美的時(shí)段。如何塑造一個(gè)更加美妙的青春，不是用一種自我去表述，彰顯自我獨(dú)特的個(gè)性，不是用盡方法，表達(dá)自我的特立獨(dú)行。而是去尋找一種參與、融入、合作、分享，我們叫做