2022年浠水縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁
2022年浠水縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析_第2頁
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1、PAGEPAGE 292022年浠水縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1以下觀點(diǎn)與皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論不符合的是()A.知識(shí)教育重于環(huán)境教育B.教師應(yīng)遵循兒童認(rèn)知發(fā)展的順序來設(shè)計(jì)課程C.教師的主要任務(wù)是通過提問來引起學(xué)生認(rèn)知的不平衡D.在形式運(yùn)算階段前,教師應(yīng)為學(xué)生提供在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)答案:A解析:根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,教育教學(xué)應(yīng)注意:(1)提供活動(dòng)。教師既應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)大量的物理活動(dòng),也應(yīng)為他們提供相應(yīng)的心理活動(dòng)機(jī)會(huì);在形式運(yùn)算階段前,教師應(yīng)為學(xué)生提供從現(xiàn)實(shí)物體和事件中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。D項(xiàng)說法正確。(2

2、)創(chuàng)沒最佳的難度。根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn),認(rèn)知發(fā)展是通過不平衡來促進(jìn)的。教師的主要任務(wù)是通過提問來引起學(xué)生認(rèn)知的不平衡,并提供有關(guān)的學(xué)習(xí)材料或活動(dòng)材料,促使學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展。C項(xiàng)說法正確。(3)關(guān)注兒童的思維過程。(4)認(rèn)識(shí)兒童認(rèn)知發(fā)展水平的有限性。教師需要認(rèn)識(shí)各年齡階段兒童認(rèn)知發(fā)展所達(dá)到的水平,遵循兒童認(rèn)知發(fā)展的順序來設(shè)計(jì)課程。B項(xiàng)說法正確。(5)讓兒童多參與社會(huì)活動(dòng)。皮亞杰特別強(qiáng)調(diào)社會(huì)活動(dòng)對兒童認(rèn)知發(fā)展的作用,他認(rèn)為環(huán)境教育重于知識(shí)教育。A項(xiàng)說法不正確。2“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”中蘊(yùn)含的哲理是( )。A.世界上任何事物都包含著上與下這兩個(gè)方面B.斗爭性寓于同一性之中,為同一性所制約C.沒有斗

3、爭性就沒有矛盾雙方的相互依存D.矛盾雙方在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化答案:D解析:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”出自道德經(jīng),意思是福與禍并不是絕對的,它們相互依存,可以互相轉(zhuǎn)化。比喻壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。這體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的哲理,故本題選D。3以下關(guān)于引發(fā)和促進(jìn)陳述性知識(shí)學(xué)習(xí)的描述不正確的是( )。A.提問可引發(fā)學(xué)習(xí)的多種認(rèn)知過程B.學(xué)習(xí)是要記住教師和課本中呈現(xiàn)的內(nèi)容C.原有的知識(shí)能促進(jìn)學(xué)生對新知識(shí)的學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)的認(rèn)知過程主要由教師來引導(dǎo)和促進(jìn)答案:B4班集體形成的主要標(biāo)志是( )A.建立了班委會(huì)B.開展了班級工作C.制定了班級工作計(jì)劃D.形了正確的班級輿論氛

4、圍答案:D5在學(xué)生自我教育的發(fā)展過程中,( )起著根本性的作用。A.自我認(rèn)知B.自我體驗(yàn)C.主體內(nèi)省D.學(xué)習(xí)遷移答案:C解析:自我認(rèn)知是通過自我觀察來認(rèn)識(shí)自身個(gè)性的心理活動(dòng),是自我教育的基礎(chǔ),自我認(rèn)知的成熟水平反映出學(xué)生的自主、自律、自治的意識(shí)。主體內(nèi)省,是一種批判性的反思心理,表現(xiàn)為對自己行為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的掌握和判斷,進(jìn)而產(chǎn)生對行為的控制。在學(xué)生自我教育的發(fā)展過程中,主體內(nèi)省起著根本性作用。6班主任有效工作的前提是( )。A.做好思想品德教育工作B.組建培育班集體C.選好班級干部D.了解研究學(xué)生答案:D7“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”反應(yīng)的教育目的的價(jià)值取向是( )A.個(gè)人本

5、位論B.社會(huì)本位論C.國家本位論D.能力本位論答案:A8以下哪一頂是我國課程內(nèi)容改革的發(fā)展趨勢?A.實(shí)現(xiàn)學(xué)科課程知識(shí)與個(gè)人知識(shí)的內(nèi)在整合B.實(shí)現(xiàn)國家課程、地方課程與校本課程的整合C.實(shí)現(xiàn)超越目標(biāo)取向,走向過程取向和主體取向D.實(shí)現(xiàn)超越忠實(shí)取向,走向相互適應(yīng)取向和課程創(chuàng)生取向答案:A9社會(huì)主義基本制度的確立是中國歷史上最深刻偉大的社會(huì)變革,為現(xiàn)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了制度基礎(chǔ)。其中標(biāo)志著我國社會(huì)主義制度初步確立的是( )。A.抗日戰(zhàn)爭的勝利B.新中國的成立C.社會(huì)主義改造的完成D.過渡時(shí)期總路線的提出答案:C解析:本題考查的是社會(huì)主義制度的確立。1956年,三大改造后,中國進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),社會(huì)

6、主義制度在中國確立,C項(xiàng)符合題意。ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本題選C。10“教學(xué)相長”“長善救失”的教學(xué)思想是( )中首先提出的。A.學(xué)記B.孟子C.勸學(xué)D.論語答案:A解析:“教學(xué)相長”“長善救失”的教學(xué)思想均是學(xué)記中首先提出的。11某顧客到一家超市買東西,被保安人員懷疑偷拿商品,強(qiáng)行搜身,并未搜出贓物。該顧客將這家超市告上法庭,顧客勝訴。這是因?yàn)檫@家超市侵犯了顧客的( )。A.知情權(quán)B.自主選擇權(quán)C.公平交易權(quán)D.人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)答案:D解析:消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第14條規(guī)定:“消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)。享有其人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利?!比烁褡饑?yán)作為消費(fèi)者的基本權(quán)利,是指消

7、費(fèi)者的姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、人身自由權(quán)等應(yīng)當(dāng)受到高度的尊敬和重視,不受非法侵犯。本題中保安搜顧客的身體侵犯了顧客的人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)。12根據(jù)關(guān)于全面實(shí)施城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)的意見的規(guī)定,2015年大病保險(xiǎn)支付比例應(yīng)達(dá)到()以上,并隨著大病保險(xiǎn)籌資能力、管理水平的不斷提高,進(jìn)一步提高支付比例,更有效地減輕個(gè)人醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。A.20%B.30%C.50%D.80%答案:C解析:國務(wù)院辦公廳印發(fā)的關(guān)于全面實(shí)施城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)的意見提出,在提高大病保險(xiǎn)保障水平方面,2015年大病保險(xiǎn)支付比例應(yīng)達(dá)到50%以上。13根據(jù)下列材料,結(jié)合相關(guān)法律規(guī)定,回答以下問題。2007年11月,張三到B市天生股份有

8、限公司工作,并于同年12月簽訂了勞動(dòng)合同,合同期限自2007年11月30日至2009年11月29日。張三擔(dān)任安保員,月工資1300元,勞動(dòng)合同第17條約定“乙方有下列情形之一的,甲方可以解除勞動(dòng)合同,并不給乙方任何補(bǔ)償:提供虛假個(gè)人信息和身份證明、履歷、學(xué)歷、職業(yè)資格、健康證明、醫(yī)療證明等材料的”2009年3月2日,天生股份有限公司以張三在入職時(shí)填寫的任職申請表“受過何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分”一欄中,隱瞞了其曾經(jīng)因打架斗毆被公安機(jī)關(guān)治安拘留的事實(shí)為由,做出辭退安保員張三的決定,并于2009年3月3日向張三送達(dá)了書面通知,且未給予張三任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。 下列說法不正確的是()A.與張三約定的天生股份有限公司可

9、以解除合同并不支付補(bǔ)償?shù)臈l款,符合相關(guān)法律規(guī)定,是有效的B.與張三約定的天生股份有限公司可以解除合同并不支付補(bǔ)償?shù)臈l款,損害了勞動(dòng)者的合法權(quán)益,違反法律規(guī)定C.簽訂勞動(dòng)合同時(shí),張三沒有遵循誠實(shí)守信原則D.簽訂勞動(dòng)合同時(shí),雙方遵循了平等自愿、協(xié)商一致的原則答案:A14下列屬于勞動(dòng)合同必備條款的是()A.試用期B.工作時(shí)間和休息休假C.保守秘密D.福利待遇答案:B解析:勞動(dòng)合同的必備條款有:(1)用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人;(2)勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼;(3)勞動(dòng)合同期限;(4)工作內(nèi)容和工作地點(diǎn);(5)工作時(shí)間和休息休假;(6)勞動(dòng)報(bào)酬;(7)

10、社會(huì)保險(xiǎn);(8)勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù);(9)法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。1520世紀(jì)60年代初,在美國發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng)的著名心理學(xué)家是()A.桑代克B.華生C.布魯納D.斯金納答案:C解析:(20世紀(jì)60年代初),教育心理學(xué)的研究由行為主義轉(zhuǎn)向認(rèn)知范疇。布魯納發(fā)起的課程改革運(yùn)動(dòng)促使美國教育心理學(xué)轉(zhuǎn)向?qū)逃^程、學(xué)生心理、教材、教法和教學(xué)手段改進(jìn)的探討。16研究發(fā)現(xiàn),小鴨會(huì)把它出殼時(shí)看到的任何活動(dòng)對象當(dāng)作母親一樣追隨,動(dòng)物的這種追隨行為被稱為“印刻”。這一研究被引入心理學(xué)后,成為心理發(fā)展研究中的重要概念,即()A.活動(dòng)期B.關(guān)鍵期C.效果期D.準(zhǔn)備期答案:B17一次考試

11、,小蘭由于發(fā)揮失常,班級排名降了13名,為此她十分難過。班主任張老師將她叫到辦公室,對她說:“小蘭,老虎也會(huì)有打盹兒的時(shí)候,一次考試的成績而已,你不要太在意了?!睂τ趶埨蠋煹恼f法,下列說法正確的是()A.將考試失利歸因于任務(wù)難度,既安慰了小蘭難過的情緒,又激發(fā)了她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.將考試失利歸因于運(yùn)氣,雖然保護(hù)了小蘭的自尊心,但不利于激發(fā)她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.將考試失利歸因于小蘭的努力程度,有助于激發(fā)她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)讓她下次考試更加努力D.將考試失利歸因于小蘭的自身能力,雖然有助于她正確地認(rèn)識(shí)自己,但不利于激發(fā)她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)答案:B18下列四種商品中需求價(jià)格彈性最小的是( )。A.小汽車B.衣服C.化妝品D.

12、食鹽答案:D解析:本題考察微觀經(jīng)濟(jì)。需求價(jià)格彈性,簡稱為價(jià)格彈性或需求彈性,是指需求量對價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度,用需求量變化的百分比除以價(jià)格變化的百分比。通常來說,單價(jià)小的日用小商品需求彈性小,單價(jià)大的高檔消費(fèi)品需求彈性大。D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng):均為干擾項(xiàng)。與題干不符,排除。故正確答案為D。19以下不屬于班杜拉對學(xué)生行為強(qiáng)化的方式是( )。A.直接強(qiáng)化B.替代強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.榜樣強(qiáng)化答案:D20周某和張某二人密謀共同盜竊,張某在門外望風(fēng),周某入室行竊。周某行竊時(shí)不慎碰倒水杯,將獨(dú)自在臥室熟睡的女工人驚醒,周某停止盜竊,強(qiáng)奸了女工人,事后與張某逃走。關(guān)于周某和張某二人的行為下列說法正確的是(

13、 )。A.構(gòu)成共同犯罪,均應(yīng)以盜竊罪和強(qiáng)奸罪并罰B.周某構(gòu)成強(qiáng)奸罪,張某構(gòu)成盜竊罪C.周某構(gòu)成強(qiáng)奸罪,張某不構(gòu)成犯罪D.周某構(gòu)成盜竊罪、強(qiáng)奸罪,張某構(gòu)成盜竊罪答案:D解析:盜竊的行為是周某和張某二人基于共同的故意共同實(shí)施的,構(gòu)成共同犯罪,因此周某和張某都構(gòu)成盜竊罪。周某強(qiáng)奸女工人的行為,超出了周某和張某共同故意的范圍,因此不屬于共犯范疇,只有周某構(gòu)成強(qiáng)奸罪。因此,本題選D。21西周時(shí)期的史伯有句名言:“和實(shí)生物,同則不繼。”這句話體現(xiàn)了馬克思主義認(rèn)識(shí)論中的( )A.抽象與具體的方法B.矛盾分析方法C.邏輯與歷史相統(tǒng)一的方法D.實(shí)事求是的方法答案:B解析:本題主要考察哲學(xué)知識(shí)?!昂蛯?shí)生物,同則不

14、繼?!敝傅氖牵簩?shí)現(xiàn)和諧,則萬物生長繁衍,如果完全一致,則無法發(fā)展延續(xù)。強(qiáng)調(diào)“和而不同”這是對“和”最好的詮釋。和,是多樣性的統(tǒng)一,它承認(rèn)矛盾,是矛盾發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同,是相同事物的疊加,它回避矛盾,掩蓋事物之間的差異。矛盾就是對立和統(tǒng)一,矛盾分析法是同一性和斗爭性的辯證法,“和而不同”正是體現(xiàn)了矛盾的對立與統(tǒng)一。故本題正確答案是B項(xiàng)。A:抽象和具體是一對常用的哲學(xué)范疇。原來有分離與聚合的含義,在黑格爾的哲學(xué)中,有特殊的含義。通常所說的抽象,指在認(rèn)識(shí)上把事物的規(guī)定、屬性、關(guān)系從原來有機(jī)聯(lián)系的整體中孤立地抽取出來;具體是指尚未經(jīng)過這種抽象的感性對象。題干不是說這個(gè)意思。C:歷史的指客觀現(xiàn)實(shí)的歷史發(fā)

15、展過程(包括自然界和人類社會(huì))以及人類認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)實(shí)的歷史(包括科學(xué)史、哲學(xué)史、思維史等);邏輯的指歷史發(fā)展過程在思維中概括的反映。邏輯與歷史的統(tǒng)一是指思維的邏輯應(yīng)當(dāng)概括地反映歷史發(fā)展過程的內(nèi)在必然性。邏輯與歷史的統(tǒng)一的方法要求人們在科學(xué)研究和在建立科學(xué)理論體系時(shí),要揭示對象發(fā)展過程與認(rèn)識(shí)發(fā)展過程的歷史規(guī)律性;在安排理論體系各個(gè)概念、范疇的邏輯順序時(shí),必須符合被考察對象歷史發(fā)展的順序。D:實(shí)事求是意思是指從實(shí)際對象出發(fā),探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。其哲學(xué)內(nèi)涵為:一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。題干沒有在說這層意思

16、。22下列選項(xiàng)中,( )的主要危害表現(xiàn)為對皮膚黏膜的刺激作用,當(dāng)它在室內(nèi)達(dá)到一定濃度時(shí),人就有不適感,可引起眼紅、眼癢、咽喉不適或疼痛、聲音嘶啞、噴嚏、胸悶、氣喘等。一般新裝修的房間中該物質(zhì)的含量較高,是眾多疾病的主要誘因。A.甲醛B.硫化氫C.臭氧D.甲醇答案:A解析:本題考查生活常識(shí)。甲醛的主要危害表現(xiàn)為對皮膚粘膜的刺激作用,甲醛在室內(nèi)達(dá)到一定濃度時(shí),人就有不適感。大于0.08m3的甲醛濃度可引起眼紅、眼癢、咽喉不適或疼痛、聲音嘶啞、噴嚏、胸悶、氣喘、皮炎等。新裝修的房間甲醛含量較高,是眾多疾病的主要誘因,A項(xiàng)符合題意。BCD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本題選A。23下列文學(xué)作品按時(shí)代先后排序,正確

17、的是( )A.離騷史記文心雕龍?jiān)狸枠怯汢.史記離騷岳陽樓記文心雕龍C.離騷文心雕龍史記岳陽樓記D.離騷史記岳陽樓記文心雕龍答案:A解析:本題考查文學(xué)常識(shí)。離騷是戰(zhàn)國時(shí)期的作品,史記是西漢時(shí)期的作品,文心雕龍是南朝時(shí)期創(chuàng)作的作品,岳陽樓記是北宋時(shí)期的作品。按照歷史發(fā)展順序應(yīng)當(dāng)是離騷、史記、文心雕龍、岳陽樓記。因此,本題選A。24最早正式使用“班級”一詞的是著名教育家()A.埃拉斯莫斯B.夸美紐斯C.羅杰斯D.布魯納答案:A25平調(diào)秧歌,也叫泊渡口大秧歌,是流傳在荏平縣一帶的傳統(tǒng)民間舞蹈。下列選項(xiàng)中屬于平調(diào)秧歌的是( )。A.扳牛角B.賣豆腐C.麻牌子D.繡花燈答案:C解析:本題考查文學(xué)常識(shí)。平調(diào)

18、秧歌是一種表演與自娛相結(jié)合的民間藝術(shù),它主要以剛韌為藝術(shù)特點(diǎn),表現(xiàn)了魯西農(nóng)民粗獷、有力的風(fēng)格,曲目主要有斗鵪鶉麻牌子緊急風(fēng)等。AD項(xiàng)屬于祁太秧歌,B項(xiàng)賣豆腐屬于蔚縣秧歌。因此,本題選C。26村民李某違反政府禁令種植了460株罌粟,當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)接到舉報(bào)后前往調(diào)查,要求李某將罌粟鏟除、燒毀。李某以祖輩制藥都種植罌粟為由抗拒鏟除,公安機(jī)關(guān)予以強(qiáng)制鏟除并對其作出了10日行政拘留的處罰。針對本案,下列選項(xiàng)不正確的是( )A.李某的行為屬于非法種植毒品原植物B.李某涉嫌非法種植毒品原植物罪C.如李某自行鏟除罌粟,則不予處罰D.公安機(jī)關(guān)對李某的處罰合法答案:C解析:C選項(xiàng)錯(cuò)誤,刑法第351條規(guī)定:“非法種植

19、罌粟、大麻等毒品原植物的,一律強(qiáng)制鏟除。有下列情形之一的,處5年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處罰金:(一)種植罌粟500株以上不滿3000株或者其他毒品原植物數(shù)量較大的;(二)經(jīng)公安機(jī)關(guān)處理后又種植的;(三)抗拒鏟除的。非法種植罌粟3000株以上或者其他毒品原植物數(shù)量大的,處5年以上有期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。非法種植罌粟或者其他毒品原植物,在收獲前自動(dòng)鏟除的,可以免除處罰?!鳖}干并未體現(xiàn)出李某種植的罌粟是否成熟,如果成熟了則不能免除處罰;本題為選非題,故正確答案為C。27目前,越來越多的人拋開了“買不起才租”的舊觀念,過起了“租生活”?!白馍睢辈粌H能花最少的錢享受最大的快樂,而且使過

20、去的“買-用-扔”單線型消費(fèi)變?yōu)楝F(xiàn)在的“租-用-退”循環(huán)型消費(fèi)。這里的“租生活”( )。A.提高了商品的價(jià)值,符合綠色消費(fèi)原則B.降低了商品的價(jià)格,體現(xiàn)求實(shí)消費(fèi)心理C.體現(xiàn)求實(shí)消費(fèi)心理,符合綠色消費(fèi)原則D.提高了商品的價(jià)值,體現(xiàn)求實(shí)消費(fèi)心理答案:C解析:本題考查商品與貨幣。A、D項(xiàng),商品價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,而“租生活”不會(huì)提高商品的價(jià)值量,故AD項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng),影響商品價(jià)格的因素有商品價(jià)值、供求關(guān)系、政府政策、市場上紙幣發(fā)行量的多少等,“租生活”只是一種消費(fèi)方式,不影響商品價(jià)格,故錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng),“租生活”符合求實(shí)消費(fèi)心理,也符合綠色消費(fèi)的原則,故正確,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。

21、28駱駝被稱為“沙漠之舟”,相較于“馬”“牛”等其他交通運(yùn)輸工具,其腳掌尤為寬大,有利于沙漠行走。其原理是( )。A.受力面積增大,壓力減小B.受力面積增大,重力減小C.受力面積增大,壓強(qiáng)減小D.受力面積增大,慣性減小答案:C解析:本題考查物理常識(shí),主要涉及力與壓強(qiáng)的相關(guān)內(nèi)容。A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤,駱駝對地面的壓力,駱駝的重力以及慣性,都與質(zhì)量有關(guān),與受力面積無關(guān)。C項(xiàng)正確,在質(zhì)量相同的情況下,壓力大小相同,根據(jù)壓強(qiáng)=壓力受力面積,可以得出,受力面積越大,壓強(qiáng)越小。尤其是在沙漠中,地面松軟,壓強(qiáng)減小,可以減少下陷,避免不必要的阻力。因此選擇C項(xiàng)。29社會(huì)分配機(jī)制主要有初次分配、再分配、第三次分配三

22、個(gè)層次。下列選項(xiàng)中,屬于第三次分配的是( )。A.稅收B.社會(huì)保險(xiǎn)C.社會(huì)救助D.市場機(jī)制答案:C解析:初次分配是由市場按照效率原則進(jìn)行的分配;第二次分配是由政府按照兼顧公平和效率的原則、側(cè)重公平原則,通過稅收、社會(huì)保障支出等這一收一支所進(jìn)行的再分配;第三次分配是指動(dòng)員社會(huì)力量,建立社會(huì)救助、民間捐贈(zèng)、慈善事業(yè)、志愿者行動(dòng)等多種形式的制度和機(jī)制,是社會(huì)互助對于政府調(diào)控的補(bǔ)充。所以該題選C。30下列哪項(xiàng)不符合我國修改憲法要求的條件?( )A.全國人大常委會(huì)5人以上有權(quán)提議B.1/5以上的全國人大代表有權(quán)提議C.全國人大常委會(huì)有權(quán)提議D.提議應(yīng)由全國人民代表大會(huì)以全體代表的2/3以上的多數(shù)通過答案

23、:A。解析:憲法第64條規(guī)定,“憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。法律和其他議案由全國人民代表大會(huì)以全體代表的過半數(shù)通過?!惫蔄不符合我國修改憲法要求的條件。因此,本題選A。31“沒有理性的指導(dǎo),眼睛是最壞的證人?!边@句話說明( )。A.感性認(rèn)識(shí)的重要性B.理性認(rèn)識(shí)的重要性C.理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更重要D.感性認(rèn)識(shí)比理性認(rèn)識(shí)更重要答案:B解析:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的兩個(gè)不同階段,感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),理性認(rèn)識(shí)對感性認(rèn)識(shí)有指導(dǎo)作用,這句話旨在強(qiáng)調(diào)理性認(rèn)識(shí)的重要性。故此選B。32王某和陳

24、某有宿怨,故預(yù)備殺害陳某。一日,王某在街上偶遇陳某,便對陳某揚(yáng)言:“我遲早要?dú)⒌裟愕?,你等著瞧吧。”王某的行為屬? )。A.犯罪未遂B.犯罪預(yù)備C.犯罪既遂D.以上都不是答案:D解析:本題考查的是法律法規(guī)。犯罪未遂是指已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。犯罪預(yù)備是指做實(shí)施犯罪前的準(zhǔn)備工作,如預(yù)備犯罪工具、創(chuàng)造犯罪條件等。犯罪既遂是指行為人所實(shí)施的行為已經(jīng)具備了刑法分則對某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。本題中王某的揚(yáng)言只是犯意表示。因此,本題選D。33下面說法正確的是( )。A.權(quán)利與權(quán)力沒有區(qū)別B.公民的個(gè)人權(quán)利(即私權(quán))不可以放棄C.權(quán)利是第一性的,是首要的D.義務(wù)等同

25、于權(quán)利答案:C解析:權(quán)利是指公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益,或者法律關(guān)系主體在法律規(guī)定的范圍內(nèi)。為滿足其特定的利益而自主享有的權(quán)能和利益。義務(wù)是指法律對公民或法人必須作出或禁止作出一定行為的約束。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。權(quán)利和權(quán)力是有區(qū)別的:權(quán)利的主體是一般的公民、法人和其他社會(huì)組織,而權(quán)力的主體則是被授予權(quán)力的國家機(jī)關(guān)及其特定的工作人員;權(quán)利主體之間是平等關(guān)系,而權(quán)力主體之間則是隸屬關(guān)系:權(quán)利行為以個(gè)人利益為目的,不以法律規(guī)定為限,而權(quán)力行為則以國家社會(huì)的公益為目的,嚴(yán)格以法律規(guī)定為限;權(quán)利實(shí)現(xiàn)主要依靠負(fù)有法定義務(wù)的人或有關(guān)組織、機(jī)關(guān)的作為或不作為,而權(quán)力行為則以國家強(qiáng)制力為后盾:權(quán)利可以放棄,而權(quán)力則不能

26、放棄。故A、B錯(cuò)誤。在權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系中,權(quán)利是第一性的,是義務(wù)的前提和基礎(chǔ),法律設(shè)立義務(wù)的目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn),義務(wù)應(yīng)當(dāng)來源于、服務(wù)于并從屬于權(quán)利。故本題選C。34“國際消費(fèi)者權(quán)益日”是每年的3月15日,中消協(xié)確定2020年消費(fèi)維權(quán)年的主題為( )A.“凝聚你我力量”B.“捍衛(wèi)消費(fèi)者權(quán)益我們在行動(dòng)”C.“凝聚你我共識(shí)”D.“抗擊病毒攜手同行”答案:A解析:本題考查時(shí)事政治。2020年消費(fèi)維權(quán)年的主題為“凝聚你我力量”。因此,本題選A。35資本積累是資本家擴(kuò)大生產(chǎn)的體現(xiàn),資本積累帶來的結(jié)果之一就是相對人口過剩,那么相對人口過剩指的是( )。A.人口增長過快B.勞動(dòng)力過少C.勞動(dòng)力的供應(yīng)量超

27、過資本的需求D.生產(chǎn)資料過多答案:C解析:本題考查相對人口過剩。相對過剩人口是指勞動(dòng)力的供給超過了資本對它的需求,從而形成了相對過剩人口,C項(xiàng)符合題意。ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本題選C。36行政處罰追究時(shí)效,是指行政機(jī)關(guān)追究當(dāng)事人違法責(zé)任給予行政處罰的有效期限。原則上行政違法行為在( )內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰。A.8個(gè)月B.6個(gè)月C.1年D.2年答案:D解析:原則上行政違法行為在2年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰。因此,本題選D。37俗話說“一寸光陰一寸金”,這里的“一寸”是用古代計(jì)時(shí)器( )量出的時(shí)間單位。A.漏壺B.漏刻C.圭表D.日晷答案:D解析:本題考查科技常識(shí)。據(jù)日晷由晷盤和

28、晷針兩部分組成,晷盤為石質(zhì),四周刻有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等12個(gè)度,用來表示時(shí)辰。晷針的影子指向晷盤的某一位置,對應(yīng)的是白天的某一時(shí)刻。“寸晷”指一寸長的影子,借指時(shí)間?!耙淮绻怅帯?,就是晷針的影子在晷盤上移動(dòng)一寸距離所耗費(fèi)的時(shí)間。因此,本題選D。38憲法修改后,全國人民代表大會(huì)行使的職權(quán)中,增加了下列哪一項(xiàng)職能( )A.監(jiān)督憲法的實(shí)施B.選舉國家監(jiān)察委員會(huì)主任C.選舉最高人民法院院長D.批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置答案:B解析:憲法修改后,全國人民代表大會(huì)行使的職權(quán)中,增加了選舉國家監(jiān)察委員會(huì)主任職能。因此,本題選B。39下列關(guān)于葉酸的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。A.

29、屬于維生素B族B.屬于脂溶性維生素C.可預(yù)防胎兒畸形,對孕婦尤其重要D.葉綠蔬菜中其含量比較多答案:B解析:葉酸也叫維生素B9,是一種水溶性維生素。因此,本體選B。40在教育權(quán)利中,最基本的教育權(quán)利是()A.家長的教育權(quán)利B.國家的教育權(quán)利C.學(xué)校的教育權(quán)利D.學(xué)生的受教育權(quán)利答案:D二、多選題1新民主主義革命時(shí)期,黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線包括()A.工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線B.人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線C.第一次國共合作統(tǒng)一戰(zhàn)線D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線答案:ABCD解析:在新民主主義革命時(shí)期,統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段:19211927年的第一次國共合作統(tǒng)一戰(zhàn)線,19271937年的工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線,1937194

30、5年的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,19451949年的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。2判斷改革是非得失的標(biāo)準(zhǔn)是( )。A.是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力B.是否有利于維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面C.是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力D.是否有利于提高人民生活水平答案:ACD解析:本題考查中國特色社會(huì)主義理論體系。判斷標(biāo)準(zhǔn)為“三個(gè)有利于”,即是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力、是否有利于提高人民生活水平。故答案選ACD。3閱讀材料回答問題:張紅從師范大學(xué)中文系畢業(yè)后應(yīng)聘到實(shí)驗(yàn)初中任教,剛剛參加工作,張紅躊躇滿志,決心要把自己所學(xué)的知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生。她非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了上課的

31、資料,上網(wǎng)查了初中生的心理特點(diǎn)。但沒有想到第一節(jié)課就出現(xiàn)了問題,自己準(zhǔn)備的內(nèi)容只講了半個(gè)小時(shí)就講完了,剩下的時(shí)間老師和學(xué)生都無所事事。特別是講課中和學(xué)生交流也遇到了障礙,自己的講課方式學(xué)生適應(yīng)不了,單一的教學(xué)方法使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)興趣。下列對于張紅沒有上好這節(jié)課的原因分析正確的是( )。A.張紅對待上課的態(tài)度不夠認(rèn)真B.教學(xué)中只注重使用以語言傳遞為主的教學(xué)方法C.忽視了與學(xué)生特點(diǎn)相對應(yīng)的教學(xué)方法的使用.D.沒有去了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)情況E.沒有及時(shí)地根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來調(diào)整教學(xué)安排答案:BCDE4我國古代著名醫(yī)學(xué)家是( )。A.郭守敬B.孫思邈C.沈括D.張仲景答案:BD解析:本題考查古代醫(yī)學(xué)常識(shí)。B

32、項(xiàng)孫思邈,唐代醫(yī)藥學(xué)家,被后人尊稱為“藥王”,著作千金要方,符合題意。D項(xiàng)張仲景,東漢末年著名醫(yī)學(xué)家,被后人尊稱為醫(yī)圣,著作傷寒雜病論,符合題意。A項(xiàng)郭守敬,元朝著名的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、水利工程專家,著有授時(shí)歷天文歷法著作,不符合題意。C項(xiàng)沈括,北宋政治家、科學(xué)家,其代表作夢溪筆談,被稱為“中國科學(xué)史上的里程碑”,不符合題意。因此,本題選BD。5生態(tài)環(huán)境部印發(fā)環(huán)評與排污許可監(jiān)管行動(dòng)計(jì)劃(2021-2023年),強(qiáng)調(diào)各級環(huán)境生態(tài)部門要圍繞( )和( )兩個(gè)方面開展監(jiān)管。A.健康B.環(huán)保C.落實(shí)D.質(zhì)量答案:CD解析:本題考查時(shí)事政治。生態(tài)環(huán)境部印發(fā)環(huán)評與排污許可監(jiān)管行動(dòng)計(jì)劃(2021-2023年

33、),強(qiáng)調(diào)各級環(huán)境生態(tài)部門要圍繞落實(shí)和質(zhì)量兩個(gè)方面開展監(jiān)管。因此,本題選CD。62020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國女科學(xué)家( )和美國女科學(xué)家( ),以表彰她們在基因組編輯方法研究領(lǐng)域做出的貢獻(xiàn)。A.?,敿~埃勒.沙爾龐捷B.珍妮弗.道德納C.亨德森D.弗蘭克答案:AB解析:本題考查時(shí)政新聞。2020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國女科學(xué)家?,敿~埃勒.沙爾龐捷和美國女科學(xué)家珍妮弗.道德納,以表彰她們在基因組編輯方法研究領(lǐng)域做出的貢獻(xiàn)。因此,本題選AB。7孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí),發(fā)現(xiàn)有臟東西掉進(jìn)鍋里。他連忙用湯匙把它撈起來,正想把它倒掉時(shí),忽然想到,一粥一飯都來之不易,于是便把它吃了。剛巧孔子走進(jìn)廚房,以為他在偷

34、食,便教訓(xùn)了那位負(fù)責(zé)煮食的學(xué)生。經(jīng)過解釋,大家才恍然大悟??鬃雍芨锌卣f:“我親眼看見的事情也不確實(shí),何況是道聽途說的呢?”這個(gè)故事說明( )。A.感性認(rèn)識(shí)有待于進(jìn)一步深化B.感性認(rèn)識(shí)都是不真實(shí)的C.事物的本質(zhì)隨著人們認(rèn)識(shí)的變化而改變D.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)答案:AD解析:本題考查馬克思主義哲學(xué)。認(rèn)識(shí)的發(fā)展過程,首先是由實(shí)踐到認(rèn)識(shí),即從實(shí)踐中產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí),然后能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),這是認(rèn)識(shí)過程中的第一次飛躍。感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的低級階段,是人在實(shí)踐中通過感官對事物外部形態(tài)的直接的、具體的反映;理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的高級階段,是人通過思維對事物內(nèi)部聯(lián)系的間接的、概括的反映。A項(xiàng)正確,感性認(rèn)識(shí)的局

35、限性是只反映了事物的現(xiàn)象、各個(gè)片面和外部聯(lián)系。而認(rèn)識(shí)的任務(wù)卻要求把握事物的本質(zhì)、全體和內(nèi)部聯(lián)系,所以認(rèn)識(shí)過程中必須實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的飛躍。所以,孔子“親眼看見的事情”是一種感性認(rèn)識(shí),需要不斷深化上升為理性認(rèn)識(shí)。D項(xiàng)正確,真理是人們對于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)。真理的本性是主觀和客觀的一致、符合。所謂檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性,就是檢驗(yàn)人的主觀認(rèn)識(shí)是否同客觀對象相符合以及符合的程度。只有實(shí)踐才能把主觀認(rèn)識(shí)同客觀實(shí)在聯(lián)系起來加以對照,從而判明主觀與客觀是否一致,判明認(rèn)識(shí)是否具有真理性。故正確答案為AD。8我國刑法關(guān)于溯及力的規(guī)定不是采取( )。A.從舊原則B.從新原則C.從舊兼從輕原則D.從新兼從

36、輕原則答案:ABD解析:我國刑法的溯及力是從舊兼從輕原則。故本題答案選ABD。9下列是法國作家的是( )。A.雨果B.莫泊桑C.哈代D.莫里哀答案:ABD解析:本題考查的是文學(xué)常識(shí)。維克多-雨果,法國浪漫主義作家,人道主義的代表人物,19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的代表作家,法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。莫泊桑,19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,與契訶夫和歐-亨利并列世界三大短篇小說巨匠,對后世產(chǎn)生極大影響,被譽(yù)為“短篇小說之王”。托馬斯-哈代,英國詩人、小說家。他是橫跨兩個(gè)世紀(jì)的作家,早期和中期的創(chuàng)作以小說為主,繼承和發(fā)揚(yáng)了維多利亞時(shí)代的文學(xué)傳統(tǒng);晚年以其出色的詩歌開拓了英國20世紀(jì)的文學(xué)。莫里哀,法國喜劇作家、演員、戲劇活動(dòng)家。法國芭蕾舞喜劇的創(chuàng)始人。因此,本題選ABD。10新民主主

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