2022年幼兒園中班上學(xué)期美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃

1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年幼兒園中班上學(xué)期美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃一、背景及支柱：美術(shù)教育是審美藝術(shù)教育的啟蒙教育，實(shí)踐表明：如果沒有有效的教育，幼兒早期的潛能很容易被壓抑下去，這不僅影響幼兒藝術(shù)潛在能力的發(fā)展，影響人一生中藝術(shù)的開發(fā)和利用，而且影響幼兒身心和智力全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。面對(duì)高速發(fā)展的21世紀(jì)，面對(duì)當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的新局面，面對(duì)人們對(duì)優(yōu)質(zhì)幼兒教育的熱切期盼，為了順應(yīng)幼教改革和發(fā)展的需要，我們幼兒園充分利用美術(shù)教育手段促進(jìn)幼兒全面可持續(xù)發(fā)展，開發(fā)潛能，在原有的基礎(chǔ)上初步確立了幼兒園的美術(shù)特色，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)與心理特征，我班選擇了”線條畫活動(dòng)中的自我獨(dú)立實(shí)踐”這一子

2、課題，從而形成我班的特色課程。二、教師現(xiàn)狀：我們班教師在工作中始終堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，努力為幼兒開辟一個(gè)屬于自己的空間,工作勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。已有多年工作經(jīng)驗(yàn)，在美術(shù)方面有自己的特色，對(duì)工作充滿了熱情和活力，積極鉆研美術(shù)教學(xué)，關(guān)注孩子們的興趣和需要，從而在教育上有自己的特色。針對(duì)本班的實(shí)際情況制定好教學(xué)計(jì)劃，并在實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)整。三、學(xué)期目標(biāo)：1.幼兒能有目的的關(guān)注生活、自然和藝術(shù)作品，在探索中獲得愉悅，激發(fā)創(chuàng)作表現(xiàn)美的欲望。(1)對(duì)周圍環(huán)境中美好的事物比較敏感，并主動(dòng)去觀察。(2)通過(guò)恰當(dāng)?shù)?、適時(shí)的、精心設(shè)計(jì)的話題去擴(kuò)展幼兒的思維，養(yǎng)成幼兒主動(dòng)探索的習(xí)慣。(3)掌握基本的幾種線條畫法：直線、

3、弧線、折線、交叉線及曲線。(4)豐富符號(hào)的范圍和形態(tài)(多種符號(hào)：動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、語(yǔ)言)(5)有意識(shí)地運(yùn)用符號(hào)特征想象和創(chuàng)作，表現(xiàn)主題。2.自主選擇材料、工具有目的的以多個(gè)符號(hào)組合，表達(dá)創(chuàng)作欲望。()有選擇地使用不同深淺、不同冷暖的顏色，感知對(duì)比效果。()在符號(hào)組合的過(guò)程中，逐漸理解和表現(xiàn)物體的空間關(guān)系(上下、前后、左右)3.嘗試評(píng)價(jià)生活環(huán)境、藝術(shù)作品及自己與同伴作品中的美，豐富審美經(jīng)驗(yàn)，提高審美能力。(1)嘗試用顏色、形狀、線條的角度評(píng)價(jià)自己與同伴的作品。(2)經(jīng)常與大師作品對(duì)話，開展多種形式、內(nèi)容的欣賞活動(dòng)，擴(kuò)大幼兒的視角，獲取審美經(jīng)驗(yàn)。(3)在日常生活中鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用分析的方法來(lái)欣賞生活中的美。

4、四、具體措施：1.通過(guò)接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。2.通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。3.學(xué)習(xí)觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。4.運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。5.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。6.通過(guò)欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品

5、，提高對(duì)美的欣賞力。本學(xué)期我們根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況，制定了中班第一學(xué)期的美術(shù)特色教育計(jì)劃如下：2022年幼兒園中班上學(xué)期美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃（二）新學(xué)期新的開始，本學(xué)期由我擔(dān)任兩個(gè)中班舞蹈班的教學(xué)工作，我們每班孩子有二十五人左右，都是小班剛剛升上來(lái)的孩子，下面我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計(jì)劃。一、現(xiàn)狀分析二、教學(xué)目標(biāo)：幼兒舞蹈興趣活動(dòng)在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分：1、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式，訓(xùn)練這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動(dòng)作。2、表演性組合。主要訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動(dòng)作能夠達(dá)

6、到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達(dá)情緒，抒發(fā)感情。三、教學(xué)安排：第一周：1、練習(xí)隊(duì)形、站立姿勢(shì)。2、交代舞蹈的常規(guī)要求。3、幼兒自我介紹。第二周：1、基本功訓(xùn)練胯的按壓練習(xí)。2、新授組合：手位。第三周：1、基本功訓(xùn)練胯的按壓練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合：手位。3、新授組合：彎腰。第四周：1、基本功訓(xùn)練腰的練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合：彎腰。3、新授組合：勾繃腳。第五周：1、基本功訓(xùn)練腰的練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合：勾繃腳。3、新授組合：波浪。第六周：1、基本功訓(xùn)練腰的練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合：波浪。3、新授組合：半蹲。第七周：復(fù)習(xí)第八周：1、基本功訓(xùn)練韌帶壓松、腰部練習(xí)。2、新授組合：頭部訓(xùn)練(一)第九周：1、基本功訓(xùn)練劈叉練習(xí)、腰部練習(xí)。2、新授組合：頭部訓(xùn)練(二)第十周：1、基本步伐墊步走。2、復(fù)習(xí)組合：頭部訓(xùn)練。3、新授組：胯部訓(xùn)練(一)第十一周：1、基本手位蘭花掌、虎口掌。2、復(fù)習(xí)組合：頭部訓(xùn)練。3、新授組：胯部訓(xùn)練(二)第十二周：1、基本功訓(xùn)練腰部練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合：胯部訓(xùn)練。3、新授組合：吸腿練習(xí)(一)。第十三周：1、基本功訓(xùn)練胯的按壓練習(xí)。2、復(fù)習(xí)組合：胯部訓(xùn)練。3