2022年小學(xué)生養(yǎng)成教育工作計劃范文

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年小學(xué)生養(yǎng)成教育工作計劃范文一、指導(dǎo)思想：本期我班的工作將繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)?！岸Y貌、守秩序、負責(zé)任、有愛心”的_字育人方針為重點，以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊部工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo);以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育全方位培養(yǎng)，發(fā)揮我班小干部的模范帶頭作用，培養(yǎng)孩子們的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。二、班級現(xiàn)狀分析：我班有_名學(xué)生，其中男生_人，女生_人。經(jīng)過近兩年的努力，我班的孩子已經(jīng)形成了一個共識：“班級是我家，建設(shè)靠大家?！卑嗉哪哿εc向心力正逐日加強。他們都能講

2、文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛清潔、講衛(wèi)生，遵守各種規(guī)章制度，能以“七、九、十”的相關(guān)要求約束自己。但部份孩子的持久性不強，易出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為：規(guī)則意識不強，偶有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象;有時也會出現(xiàn)早到校，上學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾，樓梯間亂跑，下課追逐瘋打，桌椅亂放等現(xiàn)象;個別學(xué)生團隊意識淡薄，愛我行我素。三、班級養(yǎng)成教育目標(biāo)：1、貫徹落實“不給別人添麻煩”主題教育活動，培養(yǎng)有現(xiàn)代文化素養(yǎng)的小學(xué)生。2、抓好養(yǎng)成教育，主要抓好思想品德教育，行為習(xí)慣教育，禮儀教育，安全法制教育，環(huán)保教育，愛心教育，心理健康教育。3、健立健全班干部，指導(dǎo)班干部開展工作，提高學(xué)生自我管理水平。4、加強各科教師之間的聯(lián)系。四

3、、工作措施：1、走近學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生喜歡各科老師，喜歡這個班集體，培養(yǎng)團隊意識，強化孩子們的集體榮譽感。2、組建班干部，特別是值周干部和語、數(shù)組長的選拔和培養(yǎng)。3、強化常規(guī)養(yǎng)成教育。(七、九、十)4、利用朝會課、班隊課，學(xué)校大型活動進行安全教育。5、營造良好班級氛圍，互相競爭，共同進步。6、抓好個別學(xué)生的教育，積極開展家教活動，召開好家長會。7、建立班級養(yǎng)成教育評價機制，開展“我為小組添光彩”活動，評選班級優(yōu)秀小組。8、重視心理健康教育。五、各月工作重點及安排：二月份：培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，盡快適應(yīng)學(xué)校生活。1、制定工作計劃。2、提出常規(guī)教育，重點愛護環(huán)境，熱愛學(xué)習(xí)，注意安全，遵守

4、紀(jì)律。3、組建班干部，宣布職責(zé)，實行輪流制度。三月份：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，做有愛心、負責(zé)任的人1、為別人做一件好事。(雷鋒紀(jì)念日)2、“三八：婦女節(jié)這天為媽媽做一件事。3、_月_日植樹節(jié)時，鼓勵學(xué)生進行植樹活動。4、上下樓梯主動靠右行，路隊整齊，不給別人添麻煩。5、進行安全教育。四月份：鼓勵學(xué)生從經(jīng)典讀物中吸取養(yǎng)份，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的意識。1、布置閱讀經(jīng)典讀物：主題是古詩詞背誦、科普讀物的閱讀。2、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，特別是動手操作(摘抄)方法的指導(dǎo)。3、抓好寫字教學(xué)，做到“提筆就是練字時”，熱愛祖國文字。4、進行安全教育。五月份：積極開展“我是優(yōu)秀少先隊員”“科技小明星”活動，爭取每一個學(xué)

5、生都能取得榮譽。1、開展“我是優(yōu)秀少先隊員”系列評比活動。2、科技小發(fā)明，評選科技小明星。3、為“六一”慶祝做準(zhǔn)備。4、進行安全教育，特別是防水、防暑工作。六月份：給學(xué)生學(xué)期成果展示空間，提出期末階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。1、各項評比活動結(jié)果及作品展示。2、組建“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助期末復(fù)習(xí)。3、經(jīng)典閱讀成果展示;朗讀比賽。4、進行期末復(fù)習(xí)動員。5、進行安全教育。七月份：組織好期末迎考工作。做好假期安全教育。養(yǎng)成教育是一個長期的教育過程，我們要把功夫花在平時，抓細節(jié)，抓小事，使教學(xué)和育人相結(jié)合，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成。2022年小學(xué)生養(yǎng)成教育工作計劃范文（二）一、指導(dǎo)思想：葉老先生曾這樣說：“什么是教育，

6、簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”小學(xué)階段，尤其是低年級更是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，俗話說：習(xí)慣成自然。當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成了各種好習(xí)慣后，會使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺，更有效;逐步適應(yīng)學(xué)校生活，使學(xué)生更主動積極地投入到集體生活中。作為低年級的班主任，我們決定以習(xí)慣培養(yǎng)為目標(biāo)，通過對行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。2022年小學(xué)生養(yǎng)成教育工作計劃范文（三）一、指導(dǎo)思想：從寫字教學(xué)活動入手，以“端正寫字，方正做人”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等，以課堂為主陣地，堅持天天有練習(xí)；月月有驗收；年年有提高；建立有寫字特色的教師隊伍，造就學(xué)生

7、的書法特長。二、工作要點：1、進一步明確寫字特色創(chuàng)建的重要性。(1)教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)寫字教學(xué)的理論文章，進一步提高對寫字教學(xué)的認識。(2)教師認真學(xué)習(xí)全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于寫字的要求，并對照實施。(3)教師大練正楷基本功，按要求自覺自愿堅持練習(xí)，保證自定的書法訓(xùn)練目標(biāo)的實現(xiàn)。(4)把寫字特色創(chuàng)建作為學(xué)校教學(xué)工作的一個重點，步步落實，環(huán)環(huán)相加，全員參與，全科參與，齊抓共管，形成良好的寫字教學(xué)氛圍，訓(xùn)練學(xué)生不僅認認真真寫字，而且做到人人把字寫得正確、端正、整潔，把字寫好，寫美觀。2、上好寫字指導(dǎo)訓(xùn)練課。(1)每個年級都要上好寫字課，以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個重點。(2)教學(xué)中，要依據(jù)

8、語文課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴(yán)格握筆、運筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生作到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個一”：眼睛距紙面一尺，筆尖離握筆處一寸，胸口離桌子一拳。(3)各學(xué)科教師要通力合作，共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正，共同推進寫字特色創(chuàng)建工作。3、加強檢查、督促，開展競賽活動。(1)定期檢查備課、上課，檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量，對檢查結(jié)果定時公布，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。(2)期中組織師生書法和寫字比賽，及時展出各班的優(yōu)秀作品并評選出寫字優(yōu)秀班。(3)學(xué)校組成督導(dǎo)小組，任何教師不得將寫字課移作他用。4、加強教學(xué)研究。(1)加強

9、隨堂聽課。寫字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究，共商寫字教學(xué)，達到督促、指導(dǎo)作用。(2)組織全體教師開展研討，觀摩寫字教學(xué)，對寫字教學(xué)課堂結(jié)構(gòu)從教學(xué)步驟、內(nèi)容安排、時間分配、指導(dǎo)方法等方面進行研究討論，探索一套較為科學(xué)合理且行之有效的教學(xué)模式。各位教師要在興趣激發(fā)、訓(xùn)練順序、指導(dǎo)方法以及寫字的育人功能等方面深入研究。5、重視抓好書法興趣小組活動，有重點地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫字人才。每班至少_名學(xué)生參加書法興趣小組。6、書法輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。認真組織師生參加各類書法比賽，為書法愛好者拓展更寬的成長道路。2022年小學(xué)生養(yǎng)成教育工作計劃范文（四）一、指導(dǎo)思想我校以_統(tǒng)領(lǐng)寫字教學(xué)

10、工作，全面貫徹黑河市小學(xué)寫字教學(xué)推進會和市教育局、進修校有關(guān)文件精神，認真貫徹中心校寫字教學(xué)工作計劃，堅持“以校為本”的原則，抓好抓實各學(xué)段寫字教學(xué)工作，促進學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣、寫字品質(zhì)、寫字技能，最終達到寫字育人的目標(biāo)。二、工作目標(biāo)1、學(xué)生目標(biāo)(1)總體目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力，包括良好的寫字習(xí)慣和正確的寫字姿勢，并有一定的速度。一是打好基礎(chǔ)，重視培養(yǎng)寫字的能力；二是要做到識字與寫字相結(jié)合；三是培養(yǎng)正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。(2)階段目標(biāo)第一學(xué)段(1_年級)在掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首的基礎(chǔ)上，能按筆畫順序規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。養(yǎng)成正確的寫字姿勢

11、和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。第二學(xué)段(3_年級)能使用硬筆熟練地寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。第三學(xué)段(5_年級)硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。2、教師目標(biāo)(1)全校任課教師每人每周書寫毛筆、鋼筆書法作業(yè)各一篇，其中，硬筆作業(yè)不少于_字，軟筆作業(yè)不少于_字，兩作業(yè)均要使用規(guī)定的紙張，即軟筆用紙8開，硬筆用紙16開。(2)寫出實用的教案。(3)交流寫字教學(xué)經(jīng)驗。(4)建立寫字教學(xué)的評價機制，激勵學(xué)生不斷進步。三、寫字課的教學(xué)過程一節(jié)寫字課的教學(xué)過程一般是，“指導(dǎo)示范練寫批改講評”。四、寫字教學(xué)的內(nèi)容和方法(一)鉛筆字的教學(xué)1、教學(xué)生正確的寫字姿勢：坐的姿勢；執(zhí)筆的方法。2、

12、教給學(xué)生運筆的方法3、教學(xué)生學(xué)會使用田字格4、指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的筆順規(guī)則和間架結(jié)構(gòu)學(xué)生初學(xué)寫字時，教師每教一個字，可以先讓學(xué)生書空，掌握了正確的筆順后再練習(xí)寫字。在低年級寫字教學(xué)中，遇到筆順容易寫錯的字，教師必須加以指導(dǎo)。有的學(xué)生寫的字筆畫不錯，但是東倒西歪，松散無力，其主要原因是這些字在田字格中的位置沒有安排好，筆畫與筆畫也沒有搭配好。因此，在寫字教學(xué)中，要十分重視間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)。要指導(dǎo)學(xué)生認真觀察田字格中每個字的結(jié)構(gòu)和每個部件所占位置的大小。(二)鋼筆字的教學(xué)我校從三年級開始練習(xí)寫鋼筆字。在鉛筆字教學(xué)部分講的知識、要求和方法，對指導(dǎo)學(xué)生寫鋼筆字也是適用的。1、教給學(xué)生執(zhí)筆和運筆的方法2、適時提出書寫有一定的速度和行款整齊的要求3、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練中、高年級學(xué)生寫字較多，容易出現(xiàn)寫字潦草、馬虎的現(xiàn)象。教師要教育學(xué)生嚴(yán)格要求自己，寫字之前一定要看好字形、筆畫、結(jié)構(gòu)，以免寫錯。如果寫錯了字，一定不要亂涂，可在錯字上畫個小圈，重新寫一個正確的字。這樣可以使學(xué)生養(yǎng)成認真和一絲不茍的好習(xí)慣。此外，要教育學(xué)生保管好自己的鋼筆，不寫字時一定要裝進筆帽，避免筆尖受損。五、實施措施1、成立寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組2、學(xué)校制定寫字教學(xué)工作計劃，各語文任課教師也要制定出具體的、切實可行的寫字教學(xué)計劃。3、按照市局要求，開齊開全寫字課。全校各班在周四第五節(jié)同時