2022年實小三年級下學(xué)期思品教學(xué)計劃

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年實小三年級下學(xué)期思品教學(xué)計劃三年級學(xué)生活潑好動，上進心和求知欲很強，學(xué)生上課興趣較濃，發(fā)言較積極，但上課聽得不夠?qū)Ｐ暮驼J真，喜歡做自己的事。二、教材分析：本冊教材分四個單元：第一單元：(第1-3課)社區(qū)是我們的大家庭第二單元：(第4-6課)愛心溫暖你我他第三單元：(第7-19課)感謝為大家服務(wù)的人第四單元：(第10-12課)我是聰明的消費者三、教學(xué)目標：情感與態(tài)度：1.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，尊重他人和從內(nèi)心對客人有好的情感與態(tài)度。2.通過創(chuàng)設(shè)情景、表演活動，誘發(fā)兒童參與活動的熱情，激發(fā)他們了與交往，尊重他人的情感態(tài)度。3.通過活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，舉

2、止文明，關(guān)愛他人的情感和負責(zé)任、有愛心的生活態(tài)度。1.能看到自己和別人的成長、變化，并為之感到高興。對學(xué)習(xí)、生活充滿自信，愿意向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。體驗到誠實帶給別人和自己的快樂。2.養(yǎng)成親近自然、熱愛夏天的情感，能充分體驗夏天的樂趣，樂于對大自然中的現(xiàn)象進行探究，體驗成長的快樂。行為與習(xí)慣：1.培養(yǎng)與人合作的習(xí)慣，學(xué)會與同學(xué)和睦相處及分工合作。2.逐步形成在日常生活中珍惜、節(jié)約自然資源的好習(xí)慣。3.用于給自己提出新目標，并能天天堅持，有始有終的完成自己的計劃，虛心好學(xué)。逐步養(yǎng)成城市、不說謊的好習(xí)慣。4.養(yǎng)成良好的假期生活習(xí)慣，合理安排假期生活，注意游泳安全。知識與技能：1.能夠運用一定的方法調(diào)查

3、，了解自己生活地方的名勝古跡、豐富物產(chǎn)的相關(guān)資料，學(xué)會用自己喜歡的形式做記錄，形成一定的技能。嘗試制作簡單的家鄉(xiāng)小吃，形成初步的勞動技能。2.初步了解地球上的資源與人類生存的關(guān)系，初步感知周圍的環(huán)境問題對人類生活的影響，理解環(huán)境的重要性。3.能出不分辨是非，知道怎樣才能是一個誠實的孩子。體會到進步從點點滴滴開始，學(xué)習(xí)自我認識，自我總結(jié)的技能。4.了解下一按季節(jié)變化的特點及其與動植物、人的活動的關(guān)系，具有觀察、記錄動植物變化的能力。了解夏季防止雷擊、消暑降溫、游泳安全的常識，增強自我保護意思。過程與方法;1.通過參與調(diào)查、家鄉(xiāng)物產(chǎn)的再創(chuàng)造等活動，培養(yǎng)參與意思與參與能力，鍛煉與人交往、交流及合作的

4、能力。逐步掌握搜集材料、整理材料與表達的方法。2.通過親身感受、調(diào)查、觀察等活動，了解身邊的環(huán)境狀況，提高收集資料的能力，并學(xué)會初步的統(tǒng)計方法。3.在玩游戲情境表演、行為訓(xùn)練、故事講演、情感體驗、討論交流、對比思考等活動中去感受和發(fā)現(xiàn)，初步掌握取得進步與全面地看待自己、看待他人的好方法。4.通過觀察、探討、交流等探究活動，了解常見的自然現(xiàn)象和相關(guān)的科學(xué)知識，了與實踐，多渠道地獲取知識，積累經(jīng)驗。四、重點難點：1.通過活動培養(yǎng)學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的快樂和別人愉快相處的習(xí)慣。2.言行一致，落實到位。五、教學(xué)措施：1.通過表演，指導(dǎo)學(xué)生提出問題、探索問題，獲得生活體驗和智慧。2.通過談?wù)摻涣鳎寖和@得體驗

5、，分享交流，鍛煉觀察能力和表達能力。3.通過各種形式讓學(xué)生知道遵守秩序的好處，能在老師的幫助下，總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗和信息。4.在談?wù)撝凶寣W(xué)生學(xué)會表情達意，學(xué)會解決問題。5.通討論使學(xué)生了解做事拖拉的危害，抓緊時間的快樂，學(xué)會珍惜時間。6.通過展示自己的成長過程，看到自己的成長比賽，認識周圍的人事，學(xué)會感激，學(xué)會取長補短，學(xué)會和同學(xué)共同進步。7.引導(dǎo)學(xué)生在成長中善于學(xué)習(xí)，樂于思索，嘗試不同的方法實現(xiàn)探究活動，努力走好成長中的每一步。六、進度表：(36課時)2.25-3.18第一單元社區(qū)是我們的大家庭1.我生活的社區(qū)3課時2.身邊的“朋友”3課時3.不一樣的社區(qū)3課時3.19-4.15第二單元愛

6、心溫暖你我他4.遠親不如近鄰3課時5.心里想著他們3課時6.都有一份愛2課時4.16-4.22復(fù)習(xí)期中考試2課時4.23-5.20第三單元感謝為大家服務(wù)的人7.生活中不能沒有他們4課時8.行行出狀元2課時9.讓我說聲謝謝你2課時5.21-6.17第四單元我是聰明的消費者10.到哪兒去買3課時11.購物小竅門2課時12.不當家不知柴米貴3課時2022年實小三年級下學(xué)期思品教學(xué)計劃（二）一、指導(dǎo)思想總復(fù)習(xí)要體現(xiàn)省時高效的特點，一方面要扎扎實實地抓好平時的教學(xué)工作爭取做到“堂堂清，課課清”；另一方面要以教材為本，以學(xué)生為本，本著“突出重點，簡化頭緒”的指導(dǎo)思想，有的放矢地作好知識的歸類、整理工作，減

7、輕師生負擔，提高復(fù)習(xí)效率。二、復(fù)習(xí)目標1、通過復(fù)習(xí),進一步突破教材重難點,加強語文實踐活動,有效地培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力,注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。2、引導(dǎo)學(xué)生對課文重難點知識進行梳理歸類，通過教規(guī)矩和方法，培養(yǎng)學(xué)生自己復(fù)習(xí)的能力和主動復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。3、對教學(xué)中學(xué)生掌握不好的知識進行查缺補漏，幫助學(xué)生牢固掌握新學(xué)知識。4、講練結(jié)合、精講精練，輕負擔、高質(zhì)量。注重能力培養(yǎng)，使學(xué)生喜歡學(xué)語文、會學(xué)語文。5、面向全體、不適時機對學(xué)生進行培優(yōu)補差，使優(yōu)生更優(yōu)，差生有較大進步。三、復(fù)習(xí)要點1、全面掌握本冊要求會寫的300字和要求會認的200字，并能用這些

8、字組詞，寫句子。2、初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章表達的思想感情。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。3、結(jié)合語文園地中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練，針對性地對學(xué)生進行知識梳理和擴散練習(xí)，達到舉一反三的目的。4、總結(jié)延伸閱讀和習(xí)作的練習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和習(xí)作的能力。四、具體措施：1、訂好切實可行的復(fù)習(xí)計劃，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心設(shè)計好每一次練習(xí)。不打無準備之仗。2、關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，尤其是學(xué)困生，做到曉之以理、動之以情，保護學(xué)生的自尊心，樹立自信心，切忌簡單粗暴的行為。深入學(xué)生的情感世界，與學(xué)生交朋友，充分發(fā)揮師愛的力量，努力提高復(fù)習(xí)效率。3、加強課內(nèi)的友情提示與課外的耐心輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，課堂作業(yè)當堂反饋，要繼續(xù)發(fā)揚激勵評價的做法，在點點滴滴中幫助學(xué)生建立濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握合理的解題策略。4、繼續(xù)采取“結(jié)對競爭”的方法，既合作又競爭，在競爭中提高，在合作中取勝，促使學(xué)生積極動腦思考，盡可能發(fā)揮自己的潛能。5、同科老師之間要進行經(jīng)常化的溝通與交流，對復(fù)習(xí)的方法要彼此互相取長補短、對知識點的把握、習(xí)題的設(shè)計要做到資源共享。真正讓復(fù)習(xí)做到集思廣益、共同提高。6、加強與學(xué)生的