2022年關于活動計劃6篇

1、第 頁2022關于活動方案6篇活動方案時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定方案嗎？以下是我收集整理的活動方案6篇，歡送閱讀與收藏?；顒臃桨?篇1一、本學期教研活開工作重點1.“高中語文學本課堂的構(gòu)建工程。以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?從學習起點研判、學習過程優(yōu)化和學習結(jié)果監(jiān)測三方面入手,探索高效低負的課堂教學模式,構(gòu)建“學生本體,學習本位,學為中心,以學定教的高中語文“學本課堂,實現(xiàn)從“講臺上的學習到“課桌上的學習的變革。2.基于核心素養(yǎng)的學習任務案例研究。以高中語文“語言建構(gòu)與運用“思維開展與提

2、升“審美鑒賞與創(chuàng)造“文化傳承與理解等四項核心素養(yǎng)為綱要,以“學習任務群的設計和實施為研究中心,理論聯(lián)系實際,促進教師在案例研究中正確理解新課標,更新教育教學理念,提升課程執(zhí)行能力。3.學考高考研究指導。組織教師研讀?20 xx年浙江省普通高考考試說明語文?和省考試院命制的20 xx高考測試卷,研究考試目標、內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)等方面的變化,分析學生“測試卷和“二模答題情況,明確復習備考的目標,探索復習高效策略,更加有效地指導學生應對新高考。4.重新啟動文學社建設。隨著高考制度改革的推進,高校自主招生力度逐年加大,而各校自招優(yōu)惠政策也日益引人關注。目前已有8項全國性作文(人文知識)競賽獲得高校自招加分

3、認可。因此啟動文學社建設二、活動安排1、一師一優(yōu)課評比(z)2、論述類文本閱讀和學本課堂的建構(gòu),舉辦一次市直教研活動(z)3、參加各年級市直教研活動(全體老師)4、配合教研員調(diào)研指導活動(全體老師)5、文學社建設啟動(z)高中語文教研活動表周次 日期 內(nèi)容 活動地點 參加對象預備周 2.6-2.12 2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育1 2.13-2.192月13日(正月十七,周一)正式上課高中語文教研員工作會議市直高中語文教研組長會議二十一中2 2.20-2.26第一次教研活動,確定方案和安排高二辦公室語文組全體教師3 2.27-3.54 3.6-3.12第二次教研活動,教研員來

4、學校教學視導高一高二語文組全體教師5 3.13-3.19高三第二次適應性考試分析研討活動永嘉中學高三教師代表6 3.20-3.26第三次教研活動:討論優(yōu)課語文組全體教師7 3.27-4.24月2日至4日清明節(jié)放假8 4.3-4.9省普通高中學考選考(4月8日-10日)9 4.10-4.16第四次教研活動:論述類文本教學學校大禮堂市直相關語文老師10 4.17-4.23期中考試11 4.24-4.30高三第三次適應性考試(4月28-29日)4月29日至5月1日勞動節(jié)放假12 5.1-5.7市直高一語文教研活動二十二中高一教師13 5.8-5.14第五次教研活動語文組全體教師14 5.15-5.2

5、1文學社聯(lián)盟交流暨作文教學研討活動樂清三中教師代表15 5.22-5.285月28日至30日端午節(jié)放假16 5.29-6.4市直高二語文教研活動待定高二教師17 6.5-6.116月78日全省普通高校招生考試18 6.12-6.18第六次教研活動語文組全體教師19 6.19-6.2520 6.26-7.2期末考試,學期結(jié)束工作21 7.3-7.97月4日開始放暑假活動方案 篇2一、活動目的：通過集中家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學方法；征求學

6、生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全員關愛學生、教育學生的德育氣氛，進一步推進師德師風建設，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設推向新的臺階。二、活動時間：20 xx年11月1620日三、活動內(nèi)容學校領導、班主任和所有科任教師要實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、平安衛(wèi)生規(guī)章；通報學校開展情況和學生在校表現(xiàn)情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生含貧困生、單親生、留守兒童和行為偏差生學困生和其他行為失范的學生情況，有針對性地采取幫扶、輔導含心理

7、輔導和學習輔導和其他助學措施。四、活動安排第一階段：準備階段。1、 成立家訪領導小組：2、 建立學生情況檔案3、 設立校長熱線 和班主任熱線 4、 設計教師家訪活動記載表和家訪信息反應表。第二階段：實施階段學校集中時間，實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以 聯(lián)系等其他方式代替家訪。學校要建立家訪活動記錄表，記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學生家庭和個人情況以及家長對學校教育的意見和建

8、議等。第三階段：總結(jié)交流階段學校德育處負責收集 教師家訪活動記載表和家訪信息反應表?？偨Y(jié)家訪信息反應情況。提出整改措施，及時調(diào)整學校辦學思路，改良教學方法。并制定下一步活動安排。五、家訪活動的要求：1、在家訪前，各領導小組的組長要與班主任及其他科任老師進行具體協(xié)商，確定好各自的家訪對象并認真落實。各班主任把被家訪學生名單報給學校。2、各小組長家訪學生比例不得少于50%，盡量擴大家訪面，做到被家訪對象不重復。3 家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色，贏得家長對學校工作的理解和支持。4、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自

9、己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。5、了解學生的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。6、 教師在家訪活動中要特別注意平安，嚴禁搭乘“三無車輛，提倡步行家訪。7、在確定家訪對象時，被家訪的學生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學困生、單親家庭的學生或留守兒童，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。8、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式家訪。不得以 聯(lián)系等其他方

10、式代替家訪。9、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學校教育的意見和建議，填寫好家訪信息反應表?；顒臃桨?篇3一、指導思想為貫徹國務院?全民健身方案綱要?與區(qū)教育局關于開展20 xx年中小學冬鍛活動通知要求,進一步落實“陽光一小時,促進學生健康成長,抓住冬季鍛煉身體的大好時機,在學校中掀起冬季長跑、跳繩活動的體鍛熱潮,不斷增強學生體質(zhì),促進德智體全面開展,豐富學生課余體育活動,特制定我校冬鍛方案。二、時間安排20 xx年11月底至20 xx年2月三、組織人員組長:z副組長:z組員:政教處、團委、體育教師、各班主任四、目標要求:1、全員參與:人人參加長跑活動,個個有繩并學會跳繩。通過“冬鍛,到

11、達人人耐久力有提高,人人都會跳繩,學生長跑能力和體質(zhì)都得以增強。2、量力而行:要循序漸進,逐步增加運動量。3、天天活動:在校內(nèi)利用課間跑操及活動課、體育課進行活動,確保學生每天1小時的體鍛活動時間。每個學生節(jié)假日也要積極鍛煉。班級之間舉辦小型多樣的友誼比賽,政教處負責,班主任組織。4、平安第一:開展“冬季鍛煉活動要把“平安放在首位,對體弱多病的學生不要勉強,讓他們遵醫(yī)囑進行鍛煉,即使身體健康的學生,亦應根據(jù)氣候條件和按照循序漸進、持之以恒進行身體全面鍛煉的原那么,確保平安。5、積累資料。班級活動資料請各班主任負責收集。五、活動組織1、長跑-全校學生第十五周改播送操為冬鍛長跑,組織形式同往年,各

12、班按七、八、九年級順序在跑道成逆時針方向慢跑,每天不少于4個來回(約8001000米)。各班作好記錄,活動結(jié)束后,看哪個班完成的象征性路程最遠,并在普及的根底上選拔出本班優(yōu)秀長跑隊員(每班在20 xx年1月7日上報政教處2-3名優(yōu)秀長跑隊員)。2、跳繩-各班充分利用大課間時間重點練習跳繩(單跳、雙跳及長繩)。要求所有同學人人都會跳短繩。全校各班在此根底上選拔人才代表本班參加學校組織的各項跳繩比賽。3、跳繩、拔河比賽(具體要求見競賽規(guī)程)活動方案 篇4一、活動目的1.活潑公司氣氛，引導形成良好的公司氣氛、提升管理有效性。 2.增強員工歸屬感，提高員工工作積極性，提升工作效率。 3.緩解員工工作精

13、神壓力，改善亞健康的身體狀態(tài)，促進交流和溝通，增強團隊凝聚力。4.表達公司良好的企業(yè)文化及對員工的關心。二、活動形式1.員工生日會2.有氧運動三、活動安排1.員工生日會原那么上每季度組織開展1次。2.有氧運動在第一、第四季度每月組織開展1次，第二、第三季度每月組織開展2次。四、籌劃思路1.員工生日會員工生日會每季度組織開展1次，以主題生日會的形式開展活動。 2.有氧運動2.1綜合管理部提前1個月向員工征求關于下個月度有氧運動的意見和建議，及時匯總分析。2.2綜合管理部提前1個月進行下個月度有氧運動活動場地資源的查找，并形成可行性匯總案。2.3結(jié)合收集到的員工意見和建議，比照可行性匯總案中的場地

14、資源，提出下月有氧運動的可行性建議，向執(zhí)行總裁匯報。2.4確定有氧運動的選址，并及時預訂場地，做好效勞工作。五、籌劃內(nèi)容1.員工生日會1.1每季度的員工生日會主要圍繞當月出現(xiàn)的某個節(jié)日開展主題生日會。1.2 1月份生日的員工，可以穿插在公司年會活動中開展一次生日會。1.3可以參考節(jié)日或者自主定義主題開展員工生日會活動。1.4整個員工生日會都會圍繞主題進行現(xiàn)場布置和活動安排等事宜。2. 有氧運動2.1有氧運動涵蓋室內(nèi)室外團體活開工程，結(jié)合我公司實際情況，具體活開工程涉及籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球等球類運動和游泳、器械健身及真人CS等活動。2.2綜合管理部提前1個月針對員工進行下個月度有氧

15、運動的興趣征集統(tǒng)計和場地資源搜集整理工作。2.3根據(jù)員工對于有氧運動的興趣征集統(tǒng)計情況和場地資源搜集整理工作的實際情況，提出有氧運動建議案。2.4確定有氧運動的具體活開工程，做好場地預定等效勞工作。2.5針對局部活開工程，擬向場地租賃方尋找專業(yè)技術教練，通過一段有效的訓練期，提升員工在該項活動方面的技術水平。2.6在有效訓練的根底上，組織員工進行該項活動的競賽，既搞活員工活動、提高員工的活動積極性，又促進員工的活動技能提升、增強團隊的凝聚力。XXXX 綜合管理部二零X X年X月X日活動方案 篇5一、課程的性質(zhì)、目的及任務1、向小學生傳授中國象棋的根本知識、根本技術、根本技能和比賽規(guī)那么。2、豐

16、富小學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。3、通過教學實踐，培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。二、組織安排象棋興趣小組由劉步鵬老師輔導，活動時間為周五課外活動。三、課程教學根本要求1、了解中國象棋運動的特點及其概況。2、掌握最根本的行棋知識和最根本技術、戰(zhàn)術。3、學會棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)那么的要點。四、課程教學根本內(nèi)容第一章行棋知識1、棋盤與棋子2、棋子的擺法與走法3、吃子法4、根本將法5、棋步的讀法和記法6、勝和負7、子力價值8、常用術語要求：了解并掌握第二章根本殺法1、運用車的殺法2、運用馬的殺法3、運用炮的殺法4、多兵種聯(lián)合殺法5、特

17、殊殺法要求:熟悉并能隨機運用第三章根本戰(zhàn)術1、捉雙與雙重威脅2、閃擊與閃將3、抽將4、引離與吸引5、堵塞與攔截6、牽制與騰挪7、封鎖與借力8、迂回與交換9、頓挫10、等著、困子與困斃11、解將還將與解殺還殺要求：熟悉并能隨機運用第四章開局要領與淺解1、棋盤位置的劃分2、開局的根本原那么3、遵循或違反開局根本原那么的實例分析4、中炮類開局5、馬相兵類開局要求：1：熟悉并掌握開局根本原那么2、熟悉并掌握常見的開局3、了解一些特殊開局第五章殘局根底1、兵類殘局2、馬類殘局3、炮類殘局4、車類殘局要求：熟悉并能隨機運用第六章棋局形勢判斷棋局實例形勢分析，學會分析判斷方法第七章對局選解象棋大師賽局實例分

18、析講解第八章比賽規(guī)那么中國象棋比賽規(guī)那么要點講解要求：熟記規(guī)那么要點，并用于實踐活動方案 篇6一、指導思想。在教科室指導下，聯(lián)系我校的實際，以深化課堂改革為中心，以追求有效課堂教學為目標，繼續(xù)堅持從優(yōu)化教學設計著手，進一步細化和落實課堂教學設計的具體要求，突出學法指導，加強二次備課的催促檢查與管理，開展切實有效的教研活動，使數(shù)學教學工作扎實、有序、有效的進行，全面提高教師課堂教學水平，努力培養(yǎng)青年教師，致力于提高我校的教研質(zhì)量，以取得新的成績。二、工作重點。1、認真制定學科學期教學方案，理清單元教學要達成的知識與技能目標、拓展性目標以及教學評價的根本要求，明確各知識點教學的重點與難點，進而提高課堂效率優(yōu)化備課，提高課堂效益，培養(yǎng)青年教師2、繼續(xù)扎實做好課外輔導與研究工作，不僅做好輔導，還要在輔導的根底上，能作一些經(jīng)驗小結(jié)，便于以后能更好地做好課外輔導工作。3、細化教研過程，明確教研內(nèi)容與方式，反思教研效果，多開展“小學數(shù)學課堂實效性的課堂教學研討和觀摩活動，提高教師上課、聽課、評課的水平。4、組織學科競賽，提高學生學科的能力，激發(fā)學生學習的興趣。5、開展畢業(yè)班專項課堂研討、畢業(yè)備考指導等相關教研活動，調(diào)研了解畢業(yè)班情況，并給予指導。6、協(xié)助學校、教務處做好