2022年關(guān)于活動(dòng)方案模板匯編10篇

1、第 頁(yè)2022關(guān)于活動(dòng)方案模板匯編10篇關(guān)于活動(dòng)方案模板匯編10篇為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡送閱讀與收藏?；顒?dòng)方案 篇1一、活動(dòng)目的：隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的開展，道路交通更為興旺，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生，要進(jìn)步我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。二、活動(dòng)方法：通過交通知識(shí)比賽、說唱拍手歌兩種情勢(shì)的表演來到達(dá)教育目標(biāo)，接受“交通平安方面的法制教育。三、活動(dòng)預(yù)備

2、：搜集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識(shí)比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。四、活動(dòng)時(shí)間：9月5日第四、五節(jié)課五、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程：一主持人公布活動(dòng)開始。二整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。三中隊(duì)長(zhǎng)講話：東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告知我要平安的生活，生命是月下花前的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓平安和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁保重生命。甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來，民族的希望。乙：我們?cè)谂偷年柟庀鲁砷L(zhǎng)，在老師的哺養(yǎng)下成長(zhǎng)。甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通平安最重要；交通規(guī)那么一條條，一條一條要記牢。甲：同學(xué)們，當(dāng)

3、你一個(gè)人走在公路上時(shí)；乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；甲：你是否是想過，這樣做的結(jié)果是甚么呢？危險(xiǎn)！乙：是??！交通平安對(duì)我們來講太重要了，生命只有一次，特別對(duì)我們小學(xué)生來講，只要稍微不留意，懊悔就來不及了。甲乙：下面來進(jìn)行一場(chǎng)出色的知識(shí)比賽，請(qǐng)大家做好預(yù)備，舉手最多的組才有資格說答案。1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童2、乘車時(shí)較為平安的行為A、上車時(shí)擠擠嚷嚷B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外3、過馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng)：A、直接穿行B、走斑馬線4、過馬路假設(shè)碰到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走5過馬

4、路時(shí)，我們要看好紅綠燈：A、紅燈行B、綠燈行6媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛：A、非機(jī)動(dòng)車道B、機(jī)動(dòng)車道7假設(shè)奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎樣做：A、翻越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去8綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣做：A、等下一個(gè)綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判定能力，那末從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺遵遵法律的小公民！甲乙：全體起立，跟我們說：從小要學(xué)法，法律威力大，生活大世界，處處不離它。大家都學(xué)法，保護(hù)你我

5、它，法前人同等，用法闖天下。齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，宏揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。四中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡送中隊(duì)輔導(dǎo)員講話掌聲中隊(duì)輔導(dǎo)員：祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功，也很成心義。人的生命是珍貴的，失去了就永久也不會(huì)再來，所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻留意平安，讓我們共同攜起手來，平安伴我們健康成長(zhǎng)！五呼號(hào)中隊(duì)輔導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學(xué)生答復(fù)：時(shí)刻預(yù)備著！六退旗七中隊(duì)長(zhǎng)公布：三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束！活動(dòng)方案 篇2一、主題選擇的緣由隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛開展，人們?nèi)找嬲J(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的對(duì)人類的重要性，即科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。但是僅僅擁有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

6、夠的，還必須具有對(duì)科學(xué)知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺追求的精神，具備對(duì)科學(xué)的獨(dú)特理解和運(yùn)用科學(xué)知識(shí)來創(chuàng)造性地解決問題的能力。水，是我們所熟悉的，是生活的必須品，是幼兒每天都能接觸到的，也是他們所喜歡的。幼兒喜歡水似乎是一種天性，只要有時(shí)機(jī)，有時(shí)間，他們就會(huì)嬉戲玩鬧，甚至有的兒童能在自家的衛(wèi)生間玩一下午的水，不難看出幼兒時(shí)多么得喜歡水。但是這些行為往往受到家長(zhǎng)或者教師的制止，而不能盡興。在以往的科學(xué)課程中較多的注重是書面知識(shí)的傳授，而對(duì)動(dòng)手能力操作那么重視不多。為了滿足他們對(duì)水的好奇心，為了讓他們了解對(duì)水更多的知識(shí)，我選擇了本次科學(xué)活動(dòng)-?神奇的水?。在本此活動(dòng)中，注重創(chuàng)設(shè)操作環(huán)境，提供豐富的材料，讓幼兒

7、通過眼、腦、手等多種感官協(xié)調(diào)活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這樣使幼兒變被動(dòng)學(xué)習(xí)者為主動(dòng)學(xué)習(xí)者、探究者，從而萌發(fā)愛科學(xué)、喜歡探索身邊事物的情感。二、主題目標(biāo)1、讓兒童在玩玩做做中了解水的不同性質(zhì)，感受水的不同形態(tài)。2、探索與水有關(guān)的各種現(xiàn)象，例如沉浮現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探索。3、知道水的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒保護(hù)水資源的情感。三、主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)圖四、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案教育活動(dòng)一：一活動(dòng)名稱船兒水上漂二活動(dòng)目標(biāo)1、了解水上各種各樣的船，知道船是水上行駛的交通工具。2、引導(dǎo)幼兒觀察、比擬，感知不同物體在水中的沉與浮的現(xiàn)象。3、引導(dǎo)幼兒大膽動(dòng)手操作，積極思考并用語言較完整的表達(dá)自己的意思。4、培養(yǎng)幼兒自

8、信、合作、交往的良好品質(zhì)。三活動(dòng)準(zhǔn)備1、牛皮紙折的小船、紐扣、泡沫、樹葉、磁鐵、回形針、盛水的盆。2、與水有關(guān)的音響、圖片、圖書資料等。3、抹布、記錄紙張假設(shè)干。四活動(dòng)過程1、自由探索、發(fā)現(xiàn)物體的沉浮現(xiàn)象1看圖交流。播放有關(guān)船的模型。師：畫面上都有什么？他們是什么船？這些船都是做什么用的？幼兒就以上問題討論后作出相應(yīng)的答復(fù)。2請(qǐng)幼兒出示紙船，四人一組，放進(jìn)水盆里。師：小朋友，船可以在水上漂浮，那么我們?cè)俨虏逻€有什么東西能在水中漂浮。3出示材料師：今天，我給小朋友們準(zhǔn)備了很多許多東西，你們看，有些什么呀？幼兒答復(fù)4提問：如果我們把這些東西一個(gè)一個(gè)地放入水中，你猜會(huì)怎么樣呢？并把你猜的結(jié)果記錄在這

9、張記錄表中。教師出示大記錄表并講解記錄和使用方法觀察不同材料投入水中的沉浮現(xiàn)象，并播放故事?咕咚來了?，聽木瓜落在水中的聲音，理解兔子為什么嚇得驚慌失措。5幼兒在記錄表上填寫猜想的結(jié)果。6教師記錄幼兒猜想的結(jié)果。師：我們小朋友猜的對(duì)不對(duì)呢？請(qǐng)你們動(dòng)手試一試，并把你的發(fā)現(xiàn)記錄下來。7幼兒嘗試，比擬材料的輕重，薄厚與沉和浮的關(guān)系區(qū)別，歸納哪些材料會(huì)沉水中，哪些材料會(huì)浮水中。觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并把結(jié)果記錄在記錄表中。師：請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，怎樣讓沉的東西浮上來，浮的東西沉下去？8幼兒交流探索結(jié)果。請(qǐng)個(gè)別幼兒上來講9教師操作并記錄。2、第二次探索，尋找改變物體沉浮狀況的東西和方法1分沉浮材料。活動(dòng)方案 篇3

10、1、比賽時(shí)間：20 xx年2月2日中午12：15分正式開始2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校品之樓3、比賽目的：第二屆書香節(jié)“中年級(jí)成語比賽通過成語比賽感受成語的魅力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生積累成語的興趣，加深學(xué)生對(duì)成語的理解，養(yǎng)成學(xué)成語用成語的良好習(xí)慣，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。4、參賽人員：中高年級(jí)全體學(xué)生。5、比賽要求：1在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能多的寫下各類的成語，要求字跡清晰，書寫正確，不得借助其他任何的輔助工具。2每個(gè)孩子帶好鉛筆盒、抹布或者紙巾吃過飯后把餐桌擦干凈，便于比賽。3中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)監(jiān)考并收卷，然后交給各班語文老師，統(tǒng)一閱卷。6、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：以寫出的成語個(gè)數(shù)最多者為優(yōu)勝。7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各

11、一組。8、成果展示：1) 新聞報(bào)道：z老師2照片拍攝：z老師3中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)拍自己班級(jí)的比賽鏡頭，并傳給本班的班主任老師便于發(fā)到班級(jí)論壇上。9、評(píng)委老師：z老師等活動(dòng)方案 篇4一、簡(jiǎn)介本次工會(huì)活動(dòng)是慶五一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以工會(huì)小組為單位組織公司職工參賽，每位工會(huì)小組成員參賽工程不能超過兩項(xiàng)。工會(huì)小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽工程交到工會(huì)。召開時(shí)間：20 xx年5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。召開地點(diǎn)：xxx公司二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)工程1、乒乓球投籃：各個(gè)工會(huì)小組選派4位職工參賽，每人有5球的時(shí)機(jī)，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計(jì)算4位職工的投中的總數(shù)，評(píng)出

12、一、二、三名。2、足球射門：各工會(huì)小組選派3位職工參賽，每人有5球的時(shí)機(jī)，把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度)，計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評(píng)出一、二、三名。3、踢毽子：各工會(huì)小組選派3位職工參賽，不限時(shí)間，計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù)，然后計(jì)算三位職工的總數(shù)，評(píng)出一、二、三名。4、跳繩比賽：各工會(huì)小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時(shí)，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次時(shí)機(jī)，取數(shù)量多的一次，評(píng)出一、二、三名。5、除參賽職工外，其他職工需要到場(chǎng)，將由工會(huì)和工會(huì)小組組長(zhǎng)共同考勤。三、獎(jiǎng)品每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，按工會(huì)小組統(tǒng)計(jì)的

13、參賽名單和參賽工程發(fā)放。請(qǐng)各位工會(huì)小組長(zhǎng)將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。四、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會(huì)小組評(píng)比中，請(qǐng)各工會(huì)小組踴躍參加?；顒?dòng)方案 篇5一、錄像引入。主持a:隊(duì)員們, 我們的生活中，最重要的資源是什么呢？主持b：在活動(dòng)前，讓我們一起來觀看一段與水有關(guān)的錄像吧。隊(duì)員觀看錄像。二、 揭示活動(dòng)主題。主持a：從錄像中我們看出水對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾瑳]有了水,我們就無法生存,所以應(yīng)該節(jié)約用水.合:四5中隊(duì)?節(jié)約用水，從我做起?二十分鐘主題會(huì)現(xiàn)在開始。出示主題三、各小隊(duì)活動(dòng)展示。1、主持a：我們每天的生活都離不開水，我們每個(gè)小隊(duì)都搜集了不少的資料。首先請(qǐng)第一

14、小隊(duì)匯報(bào)。拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護(hù)地球要努力！1、第一小隊(duì)：出示圖片隊(duì)員們，我們第一小組找到了一些數(shù)據(jù)，充分說明水資源的缺乏.為了讓大家更容易看到水資源的短缺,我們還做了一個(gè)餅形的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)大家看雖然 地球外表2/3被水覆蓋,可以說地球是個(gè)水球，但是這些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總量的2%，而這2%的水又不能全被人類所應(yīng)用，因?yàn)?8%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用，而大多是深層地下水，不易開采，直接能被人類利用的水只占淡水總量的千分之四。我介紹的是我們中國(guó)的缺水情況,我國(guó)人口占世界的1/5，而可利用的水資源僅

15、占世界的7%，人均水資源僅為世界人均占有量的1/4，居世界第88位。華北地區(qū)包括北京、天津是國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，卻面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，缺水面積達(dá)58平方公里。據(jù)最新資料顯示，全國(guó)666個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，嚴(yán)重缺水的城市也有130多個(gè)。2、第2小隊(duì)展示：水資源的浪費(fèi)。主持a：原來水這么重要這么珍貴！可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小隊(duì)已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)第2小隊(duì)的同學(xué)為我們介紹拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護(hù)環(huán)境大回報(bào)各位隊(duì)員，我們第二小隊(duì)在生活中捕捉了許多鏡頭，請(qǐng)大家仔細(xì)看，能否找到你的影子？我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡在家里玩水槍和打水仗

16、的游戲,這樣真的浪費(fèi)很多水啊!為了節(jié)約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡刷牙時(shí)不關(guān)水。都是生活中隨處可見的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。舉手之勞，每個(gè)人都可以做到，我們一定要記住。我看到有些同學(xué)家里的水龍頭沒有關(guān)緊一直滴水。你們知道嗎？家庭因?yàn)樗堫^沒關(guān)緊而“跑冒滴漏造成的浪費(fèi)是驚人的。據(jù)測(cè)定，“滴水在一個(gè)小時(shí)里就可以集到3.6公斤水，一個(gè)月里可集到2.6噸水我了解到有些人喜歡洗澡抹肥皂或抹沐浴露時(shí)一直開龍頭，這是典型的浪費(fèi)。真讓人心疼??！主持b：浪費(fèi)水的現(xiàn)象真令人驚訝！真慚愧，我也有過類似的做法呢。主持a：我們都知道地球的水資源越來越少, 所以我們一定要節(jié)約用水??！請(qǐng)第三小隊(duì)匯報(bào)。

17、拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護(hù)地球要努力！3、第3小隊(duì)展示:情景表演?循環(huán)用水?一天放學(xué),小明回到家走進(jìn)廚房,看見有幾只桶.小明:媽媽, 廚房為什么放了幾只桶啊?媽媽:哦,那是我拿來裝水的.小明: 廚房那么小，還放桶來裝水干什么？是不是要停水??？媽媽：不是，我是要把那些洗米水、洗菜水裝起來，用來澆花、沖廁所呀！小明:那些水已經(jīng)臟了，還是別裝了，既礙地方又省不了多少錢，還是倒了它算了。媽媽：不行，那不是錢是問題。昨天，社區(qū)的義工隊(duì)不是到我們家里發(fā)了一些節(jié)水的宣傳單，難道你沒看到嗎？這些水都是可以循環(huán)再用，我們不能浪費(fèi)??！小明：媽媽，這真是一個(gè)節(jié)水的金點(diǎn)子??！主持b: 是呀

18、，節(jié)約要從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。主持a：隊(duì)員們，你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用水的金點(diǎn)子呢？讓隊(duì)員自由說可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服；也可以將淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，這樣又去油又節(jié)水；還可以用養(yǎng)魚的水澆花，這樣能促進(jìn)花木的生長(zhǎng)等等。使用節(jié)水器具，家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。如節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地去除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗.水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一

19、樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏；洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，要記住：時(shí)間就是水！夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；這是多么好的節(jié)電金點(diǎn)子?。≌?qǐng)隊(duì)員們一定要用到自己是生活中去，并告訴家里人，告訴鄰居們。最后請(qǐng)第四小隊(duì)匯報(bào)。拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護(hù)環(huán)境大回報(bào)4、第4小隊(duì)展示：快板表演主持a：隊(duì)員們，節(jié)約用水從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信大家在電視上、報(bào)紙雜志上都聽說過珍惜水資源的呼吁，節(jié)水已迫在眉睫。下面讓我們聽聽第4小隊(duì)他們的呼吁吧。節(jié)約用水齊參與竹板一敲人心齊, 節(jié)水重要表一表. 滴滴清水真是寶，我國(guó)人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.為你為我

20、為大家，節(jié)水標(biāo)兵人人夸.放水時(shí)候水開小，用后龍頭請(qǐng)關(guān)好，洗菜洗衣水別倒，沖廁拖地舉手勞.新家新貌新時(shí)尚,節(jié)水潔具不可少.宣傳節(jié)水更重要,告訴親朋要記牢.點(diǎn)滴之水大回報(bào)，持續(xù)開展最重要。節(jié)約社會(huì)同節(jié)水,共創(chuàng)和諧真美好,真美好!四、 游戲：地球媽媽笑了主持乙：有了隊(duì)員們的呼吁，有了同學(xué)們的行動(dòng)，地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個(gè)游戲?地球媽媽笑了?吧。1、各小隊(duì)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語主持甲：首先請(qǐng)各小隊(duì)根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí)，去設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語。1、 如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。2、保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。3、人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純潔的水留給下一

21、代吧！4 、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。5、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)開展戰(zhàn)略的重要措施。6、努力創(chuàng)立節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)開展。7、珍惜水就是珍惜您的生命。8、浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水榮耀。9、水是不可替代的珍貴資源。10、節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。11、樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)氣。12、今天流著它的水，明天流著你的淚。主持乙：接著請(qǐng)隊(duì)員們一起做綠色追隨者，拯救地球吧！2、隊(duì)員游戲?地球媽媽笑了?地球媽媽在呼救，我們大家快行動(dòng)讀游戲規(guī)那么。五、 輔導(dǎo)員講話：節(jié)水是一種文明素養(yǎng)，是一個(gè)公民的義務(wù)與責(zé)任。我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水，讓我們大家都成為節(jié)

22、水大軍中的一員，為節(jié)水奉獻(xiàn)我們的力量吧！讓地球人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣，永遠(yuǎn)可愛、壯觀，永遠(yuǎn)和藹可親！合：?節(jié)約用電 從習(xí)慣做起?二十分鐘隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束?；顒?dòng)方案 篇6今年是“五四運(yùn)動(dòng)91周年，青年趣味活動(dòng)方案。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四精神，在我縣廣闊團(tuán)員青年中營(yíng)造積極向上、青春健康的氣氛，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)廣闊團(tuán)員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快開展奉獻(xiàn)力量。團(tuán)縣委決定在“五四青年節(jié), 舉辦迎“五四平果青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利開展，特制定本方案：一、比賽時(shí)間：20 xx年5月4日上午8:30-11:30二、比賽地點(diǎn):縣文化公園廣場(chǎng)三、參賽

23、對(duì)象以青年為參賽對(duì)象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣闊青年也可自行組隊(duì)參加比賽。青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽工程；以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上，以便開展拔河工程的比賽。同時(shí)，各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽工程對(duì)男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)間從20 xx年4月21日起到5月3日上午11：00止報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫后，傳到平果團(tuán)縣委郵箱：XXX163 ，報(bào)名聯(lián)系人：陸建明。四、活動(dòng)組織本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦，具體的各類比賽工程，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)

24、承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦工程的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派；2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦工程的體育器材，包括籃球、秒表等，規(guī)劃方案?青年趣味活動(dòng)方案?。活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。五、比賽工程1、螃蟹背西瓜 每隊(duì)4人，2男2女分兩組承辦單位：平果高級(jí)中學(xué)道具：籃球3個(gè)、秒表1個(gè)比賽規(guī)那么： 2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次每犯規(guī)一次，在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘，假設(shè)球掉落，須在球掉落的

25、地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。2、合力吹汽球每隊(duì)6人，4男2女承辦單位：平果第二高級(jí)中學(xué)道具：汽球假設(shè)干、椅子3把、秒表1個(gè)比賽規(guī)那么：6名隊(duì)員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務(wù)?！白彀捅仨毥柚鴥擅笆值膸椭鷣戆哑蚪o吹起“嘴巴不能用自已手；吹起后放在椅子上，兩名“腳的人以最快的速度抬起“屁股去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。3、拋繡球 男女各一名承辦單位：平果第三高級(jí)中學(xué)道具：干凈垃圾筐3個(gè)，小球假設(shè)干個(gè)、秒表1個(gè)比賽規(guī)那么：1、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈直徑1米內(nèi)，不得單足

26、出圈，用簍子接球；2、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī)；接球者只能用簍接球，否那么接住的球亦不得記入成績(jī)；3、拋球限時(shí)一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績(jī)相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。4、?懶惰的自行車? 在前面車筐上放標(biāo)志 男女各1名承辦單位：平果衛(wèi)華高級(jí)中學(xué)道具：自行車3輛、秒表3個(gè)比賽規(guī)那么：自行車在規(guī)定的跑道上約50厘米寬，15米長(zhǎng)的跑道行駛，用時(shí)最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時(shí)停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí)，每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。5、?3人4足?男4人，女2人承辦單位：平果民族中學(xué)道具：6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)比賽規(guī)那么：參加者3人

27、為一組，3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，另一組接著跑回起點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。6、同舟共濟(jì) (男3人，女3人)承辦單位：城關(guān)初中道具:木板6塊，秒表1個(gè)比賽規(guī)那么：6個(gè)人組成一隊(duì)，分成2組，1 組參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，船尾到達(dá)終點(diǎn)線后，另1組返回，船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。7、袋鼠跳接力3男2女承辦單位：協(xié)力中學(xué)道具:跳袋 5個(gè)，秒表1個(gè)比賽規(guī)那么：參賽隊(duì)員5人成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋向前跳出，繞過標(biāo)志物返回，第二人依次進(jìn)行，以用時(shí)少的隊(duì)為勝。(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起

28、跑線后交接。(3)隊(duì)員假設(shè)摔倒必須在原地起來，重新再跳。8、夾乒乓球2男2女承辦單位：馬頭鎮(zhèn)中道具: 乒乓球假設(shè)干個(gè)，筷子10雙，秒表1個(gè)比賽規(guī)那么：每隊(duì)4人，在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上距離10米，,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，依次進(jìn)行，用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以在原地?fù)炱鹄^續(xù)比賽?；顒?dòng)方案 篇7為了給幼兒營(yíng)造良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，我園依據(jù)縣教育局?關(guān)于迎接國(guó)家教育督導(dǎo)辦開展校園欺凌專項(xiàng)治理督導(dǎo)調(diào)研的通知?精神，經(jīng)幼兒園研究決定，在我園開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)

29、，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的幼兒園秩序，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)平安。一、活動(dòng)目的通過專項(xiàng)治理，嚴(yán)格落實(shí)校園欺凌的規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)幼兒行為，強(qiáng)化校園及周邊治理，營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心健康開展，建設(shè)平安校園，和諧校園。二、活動(dòng)安排1、進(jìn)行一次專題教育。各班級(jí)進(jìn)行“防欺凌專題教育，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不，并告訴老師和家長(zhǎng)，教師針對(duì)孩子反映問題采取有效措施，防止欺凌事件發(fā)生。2、開展一次家訪活動(dòng)。各班要有目的、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，也可以在幼兒園與個(gè)別幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流。重點(diǎn)是那些好欺負(fù)別人的孩子家長(zhǎng)3、進(jìn)行一次校園矛盾排查。值班人員每日對(duì)

30、幼兒園各班情況進(jìn)行排查，主班老師每天對(duì)班級(jí)幼兒情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。問題嚴(yán)重的報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)。4、進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)。老師們對(duì)班里心思重、不善言語、心理有問題的幼兒進(jìn)行觀察摸排和談心活動(dòng)，幫助孩子們有問題不積累，防止大的矛盾發(fā)生。5、開好一次“我們是一家人專題班隊(duì)課。教育班級(jí)孩子，我們?cè)谝粋€(gè)幼兒園，在一個(gè)班級(jí)，是一家人，要相互保護(hù)，互相幫助，不能傷害別人。6、完善一批“校園欺凌防治制度。逐步完善制度，及時(shí)制定?工作方案?，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)人員職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。做好班級(jí)、樓道、廁所、走廊等幼兒所有活動(dòng)區(qū)域的排查，確保所有幼兒時(shí)刻在老師

31、視線范圍內(nèi)。7、開展一次“校園欺凌專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督好本次活動(dòng)的開展，促使活動(dòng)落實(shí)。三、活動(dòng)要求1、高度重視。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作，確保每名幼兒的身心健康。高度重視校園平安工作，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，嚴(yán)防此類事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施，加強(qiáng)平安防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好平安工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)平安工作責(zé)任。2、召開專題會(huì)議，分析和研究幼兒園欺凌情況。3、要有針對(duì)性地開展好“七個(gè)一專項(xiàng)治理活動(dòng)。4、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)平安工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、

32、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。5、要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng)，負(fù)責(zé)人要有工作開展匯報(bào)材料，對(duì)活動(dòng)開展情況認(rèn)真總結(jié)，整理歸檔，專人負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)中，要把教育、預(yù)防、疏導(dǎo)放在工作首位，嚴(yán)格落實(shí)一日活動(dòng)常規(guī)，讓每名幼兒始終處于老師的視線范圍以內(nèi)。各崗位教師明確自己職責(zé)，履行好預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)?；顒?dòng)方案 篇8一、活動(dòng)目的：通過詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩(shī)歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國(guó)慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國(guó)家的新主人。二、活動(dòng)要求：1、以詩(shī)

33、歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。2、三至五年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì)。3、各班級(jí)以班為單位參賽，各班班主任具體負(fù)責(zé)。4、朗誦要求：1所選詩(shī)歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；2運(yùn)用普通話，聲音洪亮；3語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；4表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；5服裝統(tǒng)一。5內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。6、所需音樂自備，詩(shī)歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20 xx年9月28日2：30分四、活動(dòng)程序：一、主持人宣布活動(dòng)開始二、全體起立，唱國(guó)歌三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話四、學(xué)生代表致國(guó)慶祝辭五、主持人宣布詩(shī)歌朗誦開始六、

34、主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果七、頒獎(jiǎng)八、比賽結(jié)束活動(dòng)方案 篇9為了進(jìn)一步貫徹?中小學(xué)幼兒園平安管理方法?和?中小學(xué)平安教育指導(dǎo)綱要?精神，提高青少年學(xué)生平安意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校平安管理，建設(shè)平安和諧校園，學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：一、活動(dòng)目的：通過學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊平安隱患，尋找自救自護(hù)方法，增強(qiáng)小學(xué)生平安意識(shí)和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學(xué)生成為校園平安的守護(hù)者。二、活動(dòng)主題：關(guān)注校園平安，消除平安隱患。三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年6月22日9月10日五、內(nèi)容要求：一“校園平安隱患大搜索行動(dòng)。35年級(jí) 負(fù)責(zé)人：班主任1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各

35、個(gè)部位，尋找存在平安隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的平安事故如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等。2、針對(duì)有關(guān)平安隱患，學(xué)生提出有效建議并填寫在?校園平安隱患大搜索卡?上。3、各班全數(shù)上交下發(fā)的?校園平安隱患大搜索卡?，不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名，優(yōu)秀作品推薦?深圳青少年報(bào)?刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。二設(shè)計(jì)制作校園平安警示標(biāo)志標(biāo)語、圖標(biāo)16年級(jí) 負(fù)責(zé)人：班主任1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實(shí)地觀察等途徑，認(rèn)識(shí)各類平安警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的地方；結(jié)合校園平安隱患大搜索行動(dòng)，設(shè)計(jì)制作校園平安警示標(biāo)

36、志標(biāo)語、圖標(biāo)。要求1形式為圖標(biāo)，或者文字標(biāo)語，或者圖標(biāo)配文字；2設(shè)計(jì)要美觀醒目，文字簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)還要說明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn)；3可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì)，要求使用彩色設(shè)計(jì)，紙張一律為A4；4作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系 。2、一、二年級(jí)，每班不的少于5幅作品；三至五年級(jí)，每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名，優(yōu)秀作品推薦?深圳青少年報(bào)?刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。三班級(jí)平安教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)全體班主任1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體，并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，教育手段新穎，有創(chuàng)意。2、每位班主任至少上交

37、一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系 。題目：四號(hào)宋體加粗居中，其它：小四號(hào)宋體，行距：1.5倍。3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名，優(yōu)秀作品推薦?深圳青少年報(bào)?刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。六、時(shí)間安排：1、6月下旬，召開班主任會(huì)議，布置工作，宣傳發(fā)動(dòng)。2、9月10日之前，開展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。3、9月11日15，對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)?；顒?dòng)方案 篇10為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安工作管理力度，確保師生的平安，增強(qiáng)學(xué)生的平安防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少平安事故的發(fā)生，全面落實(shí)“以人為本的科學(xué)開展觀，全方位、全過程執(zhí)行“平安第一，預(yù)防為

38、主，綜合治理的方針，深入貫徹?未成年人保護(hù)法?和教育部?中小學(xué)生公共平安教育指導(dǎo)綱要?，按照?濟(jì)寧市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案?要求，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任、建立制度、強(qiáng)化管理、消除隱患，確保學(xué)校平安工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位，經(jīng)校委會(huì)研究決定，特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)主題：加強(qiáng)學(xué)校管理保證師生平安二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日6月30日三、組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任：1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神，高度重視“學(xué)校平安月活動(dòng)。接到通知后，學(xué)校立即召開了辦公會(huì)議，傳達(dá)了通知要求，并決定成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及各年級(jí)班主任為小組成員的學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組和平安檢查小組。做到領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，逐級(jí)落實(shí)到人，明確職責(zé)，網(wǎng)絡(luò)

39、管理。要努力從學(xué)校工作和自然、社會(huì)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)的原那么，分級(jí)落實(shí)平安工作責(zé)任制，真正做到各項(xiàng)平安任務(wù)落實(shí)到崗、到位、到人。校長(zhǎng)是平安事故的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是平安事故的主要責(zé)任人，班主任、任課教師是教育教學(xué)活動(dòng)的直接責(zé)任人。學(xué)校將建立事故報(bào)告制度，一旦發(fā)生意外事故，教師應(yīng)立即報(bào)告校長(zhǎng)，屬重大事故，學(xué)校立即向教育局報(bào)告，否那么將追究當(dāng)事人責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：魏恒華組 員：吳漢來 鄭振峰 張彤馮玉林郭振安 各班主任2、辦公會(huì)議后接著組織了全體教職工會(huì)議，會(huì)上傳達(dá)了市教育局*年“學(xué)校平安月活動(dòng)實(shí)施方案。之后又召開了全體班主任會(huì)議，會(huì)上重申了“學(xué)校平安月活動(dòng)的意義，并針對(duì)該活動(dòng)對(duì)班主任提出了具體要求。四、活動(dòng)內(nèi)容:1、發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳。通過發(fā)動(dòng)大會(huì)、學(xué)生平安知識(shí)問答，充分利用有效時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的平安教育內(nèi)容，并填寫平安教育活動(dòng)周報(bào)表，充分利用校園網(wǎng)、校播送站、板報(bào)、展板、主題班會(huì)、