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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年學前班下學期保健衛(wèi)生工作計劃(一)衛(wèi)生保健1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品,藥品。3、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。(二)兒童營養(yǎng)1、制定合理的進餐時間和次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。3、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。(三)衛(wèi)生習慣1、為幼兒準備
2、清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設(shè)備,進食或入廁后必須用肥皂洗手將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。3、本班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液,5ml84消毒液滴于貼有水位標記的臉盆內(nèi)。4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿和距離。(四)消毒、隔離1、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記按保健要求配置消毒柜及紫外線
3、燈,做到專人負責,定期消毒及時記錄。3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。5、做好秋季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。每月工作具體安排:九月份:1、根據(jù)上級以及我園的計劃精神,認真制定好衛(wèi)生保健計劃添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。3、我班加強對幼兒進行安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習慣。特別是對剛?cè)雸@的小班幼兒,各教師尤其要重視他們的習慣培養(yǎng)。4、加強晨間檢查,
4、全日觀察記錄,控制春季流行病,及時處理小毛小病。5、每周制定帶量食譜并公布,加強午睡管理,教育幼兒不挑食、不剩飯等。6、安全工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。7、利用一切空余時間著力做好幼兒健康軟件的輸入工作。十月份:1、堅持消毒,控制流行病,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并做好觀察與記錄天氣轉(zhuǎn)涼,及時更換幼兒午睡用品。3、各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。十一月份:1、繼續(xù)做好晨檢工作經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。3、各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。十二月份:1、天氣轉(zhuǎn)冷,晨檢工作認真細致,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理各班繼續(xù)加強幼兒午餐、午睡習慣的培養(yǎng)。一月份
5、:1、期末我們班全體幼兒測量身高、體重。5、做好冬季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。6、及時換洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次),晾曬(每周一次)。做好標記,換洗時不混班。6、做好期末結(jié)束工作,帳冊整理等工作。2022年學前班下學期保健衛(wèi)生工作計劃(二)_年春季教學工作開始了,在這學期近五個月的時間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)他們的良好學習生活習慣,為下學期更好地學習和生活墊下良好的基礎(chǔ)。一、班級基本情況學前班共有_名學生,其中男生_人,女生_人
6、。因為本班新來的孩子居多,他們中有些孩子沒有讀過小班、中班,所以班級情況比較復(fù)雜,學習能力、生活能力參差不齊。學生的表達能力較弱,有極個別孩子比較較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。二、班級工作目標1、抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。2、加強一日教學活動,3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。4、加強與家長的聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。5、加強自身的學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作要點1、常規(guī)教育學前班才剛?cè)雽W,有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,
7、我每天早晨先講常規(guī):(1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。(2)上課不在教室亂跑。(3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。(4)不把零食帶進教室,上課不可以吃東西。(5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)學校生活,并且產(chǎn)生安全感。2、學生工作關(guān)注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。3、家長工作與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學校教育好
8、孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通,做好保育工作,認真上課,讓家長對學校放心。4、班級管理營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。5、狠抓安全教育和安全管理。學前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故,做好日常保健工作,保證學生健康成長。6、建立起健全的學生信息網(wǎng)備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。四、工作措施1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;3、了解學前班學生在家生活情況
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