小學語文二年級句子排序練習

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)小學語文句子排序練習（一）1（ ）（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。2（ ）（ ）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。（ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。（ ）每天放學后，我和幾個同學給向日葵

2、澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。3（ ）（ ）一天，小明來我家玩。（ ）他看了看我的幾樣小玩具。（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（ ）就拿起筆畫起來。4（ ）（ ）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。（ ）熊以為他是個死人，就走開了。（ ）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。（ ）伸長鼻子聞他的臉。（ ）他等熊走開了，連忙爬起來。5（ ）（ ）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。（ ）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（ ）爸爸帶我到淺海處游泳。（ ）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（ ）原來，海水的味道又苦又澀。6（ ）（ ）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。（ ）他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的?！保?）

3、狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。（ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。7（ ）（ ）這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。（ ）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。（ ）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。8（ ）（ ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。（ ）這里的空氣多么新鮮！這里的風景多么美麗?。?）藍藍的天空飄著一片片白云。（ ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（ ）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。9（ ）（ ）老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！保?

4、）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（ ）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”（ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條綠色的小毛蟲，飛了回來。（ ）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。10（ ）（ ）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學題。（ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。（ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。（ ）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。（ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。11（ ）（ ）小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中直哭。（ ）剛要

5、出門，天下起了大雨。（ ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。（ ）小明媽媽讓小明上街買醬油。（ ）媽媽連忙遞給小明一把傘。（ ）小朋友高興地笑了。12（ ）（ ）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學校。（ ）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。（ ）我要把時間補回來，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。（ ）起床后，我就先到陽臺上去早讀。（ ）進了教室后，我立即打掃衛(wèi)生，因為我是今天的值日生。13（ ）（ ）這就是世界聞名的“諾貝爾獎金 ”。（ ）他一共有150項發(fā)明。（ ）他在臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。（ ）這些發(fā)明使他得到很多錢。（ ）其中一部分錢來獎勵各個領域杰出的人。（ ）諾

6、貝爾的一生都是在實驗室中度過的，他戰(zhàn)勝了一次次的失敗，獲得了一次次的成功。（二）1（ ）（ ）碧溪河從村前流過。（ ）村后是一望無際的桑園。（ ）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。（ ）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。（ ）春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。2（ ）（ ）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。（ ）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。（ ）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（ ）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。（ ）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構成了一個個圖案。（ ）到了夏天

7、，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！3（ ）（ ）地上的水越來越多。（ ）雨落在對面的屋頂?shù)耐咂?。?）像一層薄煙罩在屋頂上。（ ）漸漸地連成了一條線。（ ）濺起一朵朵水花。（ ）雨水順著房檐流下來。（ ）匯合成一條條小溪。（ ）開始像斷了線的珠子。4（ ）（ ）王紅同學真值得我們學習。（ ）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。（ ）就在這個時候，我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。（ ）天突然下起雨來。（ ）??！那是三年級（4）班的王紅。（ ）下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。（ ）原來，她是冒雨去降國旗的。

8、（ ）紅領巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。5（ ）（ ）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。（ ）忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。（ ）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。（ ）淺紅色的浮標漂在水面上。（ ）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”6（ ）（ ）他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位。”（ ）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書?！保?）那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”（ ）話剛說完，馬克思果然跨進門來了。（ ）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有

9、個座位空著，便走了過來。7（ ）（ ）我連忙站起來讓老爺爺坐。（ ）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。（ ）星期日，我坐汽車去奶奶家。（ ）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子?！保?）上車后，我找到一個座位。（ ）我說：“不用謝，這是我應該做的。”8（ ）（ ）我說了聲：“謝謝奶奶。”就把壓歲錢交給爸爸，留著給我交學費。（ ）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了。”（ ）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。（ ）屋子里充滿了歡聲笑語。（ ）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。9（ ）（ ）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個核桃。（ ）身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。（ ）我的“小

10、頑童”真逗人喜愛。（ ）腳穿一雙特大號皮鞋。（ ）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。（ ）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。10（ ）（ ）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。（ ）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。（ ）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。（ ）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。（ ）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。11（ ）（ ）金蘋第一個跳。（ ）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。（ ）今天體育課是練習跳“山羊”。（ ）然后深吸一口氣，快步向前跑去。（ ）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了

11、幾下。12（ ）（ ）我問爸爸為什么倒著貼。（ ）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。（ ）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是福到了？”（ ）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”（ ）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”13（ ）（ ）然后，她學著媽媽的樣子，擰開水龍頭。（ ）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。（ ）先洗筷子，再洗碗和盤子。（ ）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進廚房的水池里。（ ）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進碗櫥里。14（ ）（ ）當時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。（ ）原來他也在一旁暗暗地認字啊?。?）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里

12、找出“伯”字來。（ ）記得我小時侯，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。（ ）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。15（ ）（ ）作文果然有了進步。（ ）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。（ ）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。（ ）此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。（ ）老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事?！保ㄈ?（ ）（ ）她每天給白菜澆水，可白菜還是漸漸干枯了。（ ）小白兔是一個勤勞又聰明的還孩子。（ ）小白兔看看小溪，又看看菜地，靈機一動，想出了好辦法。（ ）她從家里拿來鋤頭，在小溪與菜地間的路上挖了一條渠

13、道。（ ）白菜長得一天比一天好，小白兔心里樂滋滋的。（ ）溪水順著渠道緩緩地流到了菜地里。2（ ）（ ）在陽光的照射下，每一只貝殼都閃耀著絢麗的光彩。（ ）他們?nèi)齻€一群，五個一伙地聚在一起，不時傳來打鬧聲和嬉笑聲。（ ）我們來到一片沙灘上，看到這里的貝殼真漂亮呀！（ ）拾貝殼的人很多。（ ）這聲音和海濤聲混在一起組成了一支奇特的交響曲。3（ ）（ ）我趕緊來開燈，聚精會神地讀了起來。（ ）我趕忙從爸爸的提包里取出這本新書。（ ）爸爸一回家就告訴我，他給我買了一本伊索寓言。（ ）嗬，還是精裝本呢！4（ ）（ ）到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。（ ）所以，人們叫它瓶子樹。（ ）在南美洲

14、的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。（ ）雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。（ ）這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。5（ ）（ ）頓時，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。（ ）隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了。（ ）看到害人的鴉片被銷毀，成千上萬的老百姓激動得跳啊，叫啊，歡呼聲響徹虎門上空。（ ）午后二時許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺。（ ）1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍天、綠樹，把古老的虎門寨裝點得分外壯麗。（ ）只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一

15、擔擔生石灰倒下去。6（ ）（ ）是啊，為人民服務，雷鋒是永遠不知道累的。（ ）他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。（ ）這天，雷鋒因公出差上了火車。（ ）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧！”（ ）“我不累?！保?）他又看到列車員很忙，就幫關拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助中途下車的旅客拿東西。7（ ）（ ）不知什么時候，天漸漸地變陰了。（ ）看著沒被雨淋濕的麥子，張大叔真是又累又高興。（ ）上午，天氣晴朗。（ ）張大叔在場上曬了許多麥子。（ ）當他剛把最后一袋麥子運回家，大雨“嘩嘩”地下起來了。8（ ）（ ）后來，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫信要家

16、里人設法為他借書。（ ）他就常去監(jiān)獄圖書館借書。（ ）在彼得堡的時候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。（ ）列寧是善于利用圖書館讀書的典范。（ ）在監(jiān)獄里，列寧被關了十四個月，也整整地用圖書館讀了十四個月的書。（ ）當聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，他高興極了。（ ）他一生中大多時間是在圖書館里度過的。9（ ）（ ）田野的盡頭，連綿的山峰像在海里起伏的波濤。（ ）溪水是那么的清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。（ ）小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。（ ）一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。（ ）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。（ ）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫

17、；秋天，碩果累累。10（ ）（ ）所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風楊柳萬千條”。（ ）你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間嗎？（ ）在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。（ ）你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬條柳絲。（ ）它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。11（ ）（ ）肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。（ ）當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。（ ）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。（ ）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。（

18、 ）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。12（ ）（ ）一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應了。（ ）開始，我怎么也捉不到。（ ）第二天，我們我倆準備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。（ ）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。（ ）夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了知了”的叫聲，我多么想親手捉一只知了?。。?）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。13（ ）（ ）一陣風吹過，落下幾片落葉。（ ）我拾起一片仔細端詳。（ ）極目眺望，只見遠處星星點點都是紅得似火的紅葉。（ ）只見紅葉像把小團扇似的，還散發(fā)著陣陣清香。（ ）漫步山頭，發(fā)現(xiàn)一棵楓樹上長滿了

19、紅葉。（四）1（ ）（）沒有尾巴多難看哪?。ǎ┻^幾天小壁虎長出一條新尾巴。（）小壁虎的尾巴斷了。（）小壁虎向小魚、老牛、燕子借尾巴。 2（ ）（）烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。（）烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。（）瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。（）可是瓶子里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。3（ ）（）然后，稱一稱船上的石頭。（）再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船工下沉到畫線的地方為止。（）把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。（）石頭有多重，大象就有重。4（ ）（）王二小把敵人帶進八路軍的埋伏圈。（）有一天，敵人叫王二小帶路。（）這時候，八路軍從山上

20、沖下來，消滅了全部敵人。（）敵人知道上了當就殺害了小英雄王二小。5（ ）（）司馬光興起一塊大石頭，使勁砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。（）有一回，他跟幾個小朋友在花園里玩。（）有個小朋友不小心掉進了大水缸。（）缸里的水流出來了，掉進缸里的小朋友得救了。（）古時候，有個孩子叫司馬光。6（ ）（）棉花姑娘請燕子、啄木鳥、青蛙幫她捉害蟲。（）棉花姑娘生病了，葉子上有許多蚜蟲。（）棉花姑娘病好，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。（）七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。7（ ）（）猴子媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長，想出了辦法。（）地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。（）她抓住青藤繞著大樹

21、轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當繩子。（）小猴子很淘氣，玩時不小心，掉進了地洞。（）小猴子拉著青藤就爬上了地面。（）又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進洞里。8（ ）（）一天，我找來一根小鞭子，趕著小鴨到村邊的小溪去游泳。（）此刻，我情不自禁地吟出一句古詩：“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！保ǎ┦罴伲业睫r(nóng)村奶奶家度假。（）可是，一到溪邊，它們都活躍起來。“撲通！撲通！”跳進水里，游起來。（）奶奶家養(yǎng)了一群小鴨。（）路上小鴨晃著胖胖的身體，好像要摔倒似的。（五）1（ ）( )這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。( )魚的生長跟氣候有直接的關系。( )于是，人們根據(jù)魚的“生長圈”，計算

22、出魚的年齡。( )秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長得慢。( )有的科學家叫它“生長圈”。( )春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，長得快。2（ ）( )我把鋼筆交給老師。( )我心里感到很高興。( )我在校門口拾到一支鋼筆。( )老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。( )同學們都說鋼筆不是他們丟的。( )到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？”3（ ）( )幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。( )三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。( )要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。( )幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。( )剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。4（ ）(

23、)爸爸說：“你不是學過音序查字的方法嗎？試試看！”( )當我寫到“鴨子g g 叫”時“g”字難住了我。( )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。( )晚上，我在家樂里日記。( )我去問爸爸，“g”字怎么寫。5（ ）( )雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。( )忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。( )滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。( )閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。( )漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。6 （ ）( )一會兒下棋瓢潑大雨來。( )下午，雷聲隆隆，點光閃閃。( )我看在眼里，心里十分激動，也跟著跳下去。( )我們終于把缺口堵住了。(

24、)河堤裂開了一個口子。( )只見他脫下外衣，卷起褲管，條下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口。7（ ）( )開始，小花苞穿著綠色的外衣。( )又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。( )幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。( )現(xiàn)在，月季花一開滿花壇，他們爭奇斗艷。( )春天來了，月季花長出了一個個花苞。8（ ）( )不一會兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。( )一陣大風過后，接著落下豆大雨點。( )又過了一會兒，操場上開始積水了，雨柱打在積水上，一個個圈蕩漾開去， 像一朵朵美麗的花。( )大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場上去玩水了。9（ ）( )古時候

25、，有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。( )那美麗的圖案，看上去非常精美。( )將軍高興極了，想試一下弓。( )于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。( )他用力一拉，沒想到，弓斷了。( )他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。10（ ）( )它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。( )這些花有白的，也有黃的。( )莖上長滿了小刺，還開過幾次花。( )我外公家有一盆仙人球。11（ ）( )他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。( )于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。( )1665年的一天，英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。( )牛頓又做了許多次試驗，出現(xiàn)的都是

26、這種情景。( )當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。12（ ）( )球場上正進行著激烈的足球賽。( )這是為什么呢？全場觀眾呆住了。( )這時，球滾到了榮志行的腳下。( )這掌聲比進任何一個球都要更響亮，更熱烈。( )可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。( )頓時，“呼啦”一片掌聲響起來。( )接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個倒在地上的后衛(wèi)。13（ ）（ ）一陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。（ ）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。（ ）校園

27、里有一棵老槐樹，高大、粗壯。（ ）說它粗壯，確實夠驚人的，他那樹干，兩個小朋友也合抱不過來。（ ）說它高大，一點兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。14（ ）（ ）相傳，有一次，孔子帶領他的學生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。（ ）他吩咐學生拿水來注入欹(q)器實驗，果然和他說的一樣。（ ）久而久之，欹(q)器逐漸被一些催人奮進、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右側(cè)了。（ ）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學生不認識，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當它空腹時，是傾斜的；當?shù)節(jié)M酒時，它就會倒下，酒全部流出來。當年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自

28、滿?！保?）最初的座右銘，是一種叫做欹(q)器的祭器。（ ）后來，孔子也請人做了一個欹(q)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。（六）1（ ）（ ）槐樹貪婪地吮吸著春天的甘露，不久就枝條發(fā)青，很快展出嫩葉，抽出嫩枝。（ ）每當槐花開放時，一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黃白色，一夜功夫就變成銀白了。（ ）你還沒走進它就會聞到槐花散發(fā)地濃郁撲鼻地香味。（ ）清明節(jié)過后，天氣漸暖，春雨絲絲。（ ）槐葉是橢圓形的，又薄又軟，放在嘴邊，還能吹出各種悅耳的小曲。（ ）遠遠看去，一棵棵的槐樹，簡直一座座花山。2（ ）（ ）他心里頓時高興起來。（ ）王吉文仔細一看，原來是師長。（ ）他正

29、在想著，忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。（ ）馬上坐著兩個人，牽馬那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。（ ）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。（ ）人影近了，還有一匹馬。3（ ）( )耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。( )第一次升旗,將永遠留在我記憶之中。( )這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?( )我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光。( )老師選我當,我真自豪。( )隨著國歌,紅旗上升。( )我向國旗走去。4（ ）（ ）隨著科學水平的不斷提高，證明生物是進化發(fā)展的證據(jù)越來越多。（ ）達爾文在物種起源中提出的自然選擇學說由于受到當時科學水平的限制還有一定的局限。（

30、）比如說，對基因突變在進化中的作用認識不足，而一味強調(diào)微小變異的積累。（ ）但生物究竟如何進化仍是眾說紛紜的。（ ）早在上一世紀達爾文就指出生物不是由“上帝”造出的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關系。（ ）隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，傳統(tǒng)的進化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進化論還有待于更進一步地探索和研究。5（ ）（ ）我便到小水灣去釣魚。（ ）到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣。（ ）每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。（ ）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。（ ）魚可愛咬鉤了，我那浸在水中的網(wǎng)兜里的

31、魚越來越多。（ ）我們村外有一條小河。 6（ ）（ ）直到現(xiàn)在，陳景潤給老師寫信，字仍舊像當年那樣工整。（ ）他剛考入廈門大學不久，有一次，他寫的作業(yè)字跡潦草，老師批評了他。（ ）我國著名的數(shù)學家陳景潤從讀書到現(xiàn)在一直很尊敬他的老師。（ ）他每次發(fā)表論文，總是要寄上一份給老師，并寫上“請老師指正”。（ ）第二天交上去的作業(yè)，就寫得端端正正了。（ ）他說：“尊敬老師是起碼的禮貌。（ ）有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時間，五次登門看望方教授。 7（ ）（ ）當聲波震動耳鼓時，振動就被傳導到基底膜。（ ）蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向

32、外發(fā)出。（ ）蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。（ ）超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。（ ）刺激膜上的神經(jīng)細胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。（ ）蝙蝠據(jù)此判定目標及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。 8（ ）（ ）就在這春光明媚、花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默地出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芬芳送給人們。（ ）千千萬萬個勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？（ ）我喜歡無名之花，那些生長在大自然中叫不上名的野花。（ ）在春風剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。（ ）看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。（

33、 ）小草也頂破泥土，挺出地面，舒展腰肢，煥發(fā)青春。 （一）答案1（3-2-5-1-4） 2（2-5-4-1-3） 3（1-2-4-3） 4（1-4-3-2-5） 5（2-4-1-3-5） 6（2-3-1-4） 7（4-1-3-2-5） 8（1-4-2-3-5） 9（6-3-5-2-4-1） 10（2-4-5-1-3） 11（4-2-5-1-3-6） 12（2-4-5-1-3） 13（6-2-4-3-5-1）（二）答案：1（2-4-1-3-5） 2（6-1-5-2-3-4） 3（7-1-2-5-6-3-8-4） 4（8-1-4-3-6-2-7-5）5（2-4-1-3-5） 6（2-4-3-5-1

34、） 7（4-3-1-5-2-6） 8（4-5-3-1-2）9（4-5-1-6-3-2）10（3-1-4-5-2） 11（2-5-1-4-3）12（2-1-4-3-5） 13（2-4-3-1-5） 14（2-5-3-1-4） 15（5-2-1-4-3）（三）答案1(2-1-3-4-6-5) 2(2-4-1-3-5)3(4-2-1-3)4(2-5-1-3-4) 5(5-3-6-2-1-4)6(6-2-1-4-5-3) 7(3-5-1-2-4) 8(3-5-2-1-6-4-7) 9(5-2-4-1-6-3) 10(5-2-1-3-4) 11(3-5-1-4-2)12(2-4-3-5-1-6) 13(

35、3-4-1-5-2)（四）答案：1(2-4-1-3)2(3-1-4-2) 3(3-2-1-4) 4(2-1-4-3) 5(4-2-3-5-1) 6(2-1-4-3) 7(3-2-4-1-6-5) 8(3-6-1-5-2-4)（五）答案：1(4-1-6-3-5-2) 2(4-6-1-5-3-2) 3(3-1-5-4-2) 4(4-2-5-1-3) 5(5-2-1-3-4)6(2-1-5-6-3-4) 7(2-4-3-5-1) 8(1-2-3-4) 9(1-6-2-5-3-4) 10(2-4-3-1)11(2-5-1-4-3) 12(1-4-2-7-3-6-5) 13(5-4-1-3-2) 14(

36、2-4-6-3-1-5)（六）答案：1(2-4-5-1-3-6) 2(6-5-1-4-3-2) 3(4-6-1-7-2-5-3) 4(2-4-5-3-1-6)5(4-2-6-3-5-1) 6(6-2-1-4-3-7-5) 7(4-1-3-2-5-6) 8(3-6-4-1-5-2)（七）1、 （ ）最后，太陽好像害羞了，很快不見了。（ ）五點半左右，日食開始了。（ ）漸漸地，圓圓的太陽只剩月牙兒那么一塊兒了。（ ）太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去，像是在拼命逃脫追捕。（ ）可是每躲一次就被“吃掉”一塊。2、（ ）我想媽媽平時很忙，回家還得給我做飯，我為什么不能學著做一做，讓媽媽一下班就吃上飯呢

37、？（ ）中午，我放學回家，媽媽還沒下班。（ ）火很旺，不久，鍋里的水就“咕嘟咕嘟”地響了。（ ）于是我學著媽媽的樣子，淘起米來。（ ）過了一些時候，我聞到一股飯香，揭開鍋蓋一看，飯做好了。（ ）淘了兩次，我才把米撈到鍋里，然后添上水，把鍋放在火爐上。（ ）我等到水開了，就把火弄小一點，將它慢慢燜干。3、（ ）為了堅持，他找了一個壇子，把兩只腳伸進壇子里。 （ ）特別是那雙腳，蚊子老來進攻，真沒辦法。（ ）我國的家蔡元培爺爺，從小刻苦學習。無論冬夏，他常?？磿缴钜?。（ ）有了壇子的幫忙，蚊子再多，他也不怕咬了。 （ ）冬天天氣冷，他倒不在乎。（ ）可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬擾得人心煩。4

38、、（ ）我小心地拾起風箏，心里好不懊悔。（ ）風箏終于又在我們手中乘風飛上了藍天。（ ）一陣風吹過，風箏像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一頭栽了下來。（ ）我和哥哥激動得又跳又叫，又喊又笑。（ ）哥哥鼓勵我不要泄氣，再來一次。（ ）在一個風和日麗的日子里，我和哥哥去郊外放風箏。（ ）哥哥舉著風箏，我拉著線跑阿跑，風箏飛起來啦！5、（ ）我和小朋友站在棗樹下，抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛。（ ）春天，棗樹上開滿了淺黃色的小花。（ ）到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了大紅棗，樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。（ ）夏天，棗上結(jié)滿了小青棗。（ ）我們院里有一棵棗樹，那是一棵古老而又高大的棗樹。（ ）到了秋末冬

39、初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里十分感激種棗的人。6、（ ）地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。（ ）小猴子很淘氣，一會兒爬，一會兒跳，玩得十分高興。（ ）猴子媽媽更加著急，在附近跑來跑去，也找不到小動物來幫忙。（ ）它一不小心，掉進了地洞。（ ）后來，猴子媽媽看到了一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長，它想出了一個好辦法。（ ）猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。7、（ ）我們站在海灘上靜靜地等著。（ ）阿，太陽升起來了。（ ）上個星期五，我們一家人到海灘看日出。（ ）過了一會兒，太陽像個大火球，一下子跳出了海面。（ ）漸漸地，東方開始發(fā)白了，還出現(xiàn)了一些紅霞。（ ）我們來到海灘的時候，天空還是

40、蒙蒙的。8、（ ）六點半鐘，大隊長宣布：“六一”營火晚會現(xiàn)在開始?。?）晚上九點，營火晚會在熱烈的掌聲中結(jié)束了。（ ）“六一”的晚上，我穿著整潔的衣服，佩戴著鮮紅的紅領巾，興高采烈地到學校參加營火晚會。（ ）營火在燃燒，映紅了我們的笑臉。文藝節(jié)目開始了，各中隊都表演了自己排練的節(jié)目。9、（ ）果然，豆大的雨點打下來了，嘩嘩地大雨潑下來了。（ ）下午真悶熱，天邊的烏云推到了頭頂。（ ）可是，只一會兒便雨過天晴。（ ）一陣狂風，天色陰暗，看來要下雨。（ ）又是一個亮堂堂的天地了。10、（ ）我家的客廳雖然不大，但是布置得整齊、美觀。（ ）這個小小的客廳是我們吃飯、學習娛樂的地方。（ ）一進門，對面

41、的墻上掛著一幅風景畫，畫的是萬里長城。（ ）左邊是兩張單人沙發(fā)，中間擺著茶幾，茶幾上擺著一盆朔料花。（ ）挨著書柜是通往臥室的門，門后是我掛書包的地方。（ ）右邊的桌子上擺著電視機，旁邊還放著爸爸的書柜。11、（ ）他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。（ ）老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。（ ）聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾（lun）殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。（ ）一天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠，以為是個妖怪。（ ）這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。12、（ ）一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應了。

42、（ ）開始，我怎么也捉不到。（ ）第二天，我們倆準備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。（ ）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。（ ）夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了知了”的叫聲，我多么想親手捉一只知了?。。?）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。13、（ ）品字行上升,品字行下墜,品字行斜過藍天（ ）最難忘是老鷹帶小鷹學飛（ ）鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風飛,迎風飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動雙翼直線上升（ ）爸爸媽媽并排并肩,后面是兒子（ ）在我們心里,鷹是空中的音樂（ ）不管多么絕望、悲傷，只要看到鷹從天上飛過，心就不會死1.（ ）湖上橫跨著一座美麗的天鵝

43、橋，像一根腰帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗（ ）樹下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星綴著紅的、黃的、藍的小野花，遠遠看去就像綴著綠色圖案的綠緞子。（ ）她在微風吹動下，舒展著柔軟的腰肢，拂動著細長的手臂，迎風起舞。（ ）天鵝湖是個圓形的湖，湖水清可見底，碧綠發(fā)口糧，好像一塊無暇的翡翠。（ ）湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。1.（ ）肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。（ ）當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。（ ）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。（ ）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。（ ）他出生在波蘭的首都華沙，父親

44、是一位教師。1.（ ）在一定的時間內(nèi)閱讀大量的書卻無暇細讀時，可用泛讀法；（ ）要想具有廣博的知識，請學會泛讀吧?。?）泛讀是一種很有用的閱讀方法。（ ）泛讀可以使我們增長知識，擴大知識面。（ ）閱讀與自己的學業(yè)聯(lián)系不大但又有一定幫助的書，可用泛讀法。17、（ ）一天，村民集合在小山下，看到它搖搖欲墜的樣子，擔心它總有一天要傾倒下來，把村莊壓碎。（ ）由于風吹雨打日曬，小山不時落下石塊，威脅著村民的安全。（ ）英國威爾斯有個谷口村，村外有座小山。（ ）經(jīng)過商量，他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈，把整個山鎖起來。（ ）山下有一家酒店，兩家快餐店、兩個咖啡館和一個書店。（ ）后來，人們稱之為“鎖山藝術”

45、。18、（ ）湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（ ）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停，一陣微風從湖面吹來，好涼爽啊?。?）青龍湖的景色可真美啊?。?）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。（ ）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個孩子正在游泳，玩得很開心。（ ）舉目遠眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。19、（ ）一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。（ ）魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。（ ）很久以前，世界上沒有傘。（ ）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。（ ）后來，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。（ ）魯班的妻子瞧著傘，高興地

46、說：“要是能讓它收起來就好了?！?0、（ ）狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為 什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”（ ）一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼地跳起來，要吃掉松鼠。（ ）狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不 樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事?！保?）松鼠請求說：“放了我吧！”（ ）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來?！?1（ ）媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯?！保?）他放下書包就要去端飯碗。（ ）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。（ ）

47、媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！保?）下午，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。22、（ ）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。（ ）小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。（ ）有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。（ ）它便飛下來，想把小羊吃掉。（ ）小羊大聲呼救。（ ）羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。（ ）老鷹用力想把小羊抓住。23、（ ）達馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”（ ）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。（ ）對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。（ ）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝

48、達馬那邊游去，終于救起了小達馬。（ ）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。24.（ ）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。（ ）燕子媽媽生了一對小燕子。（ ）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。（ ）一天，燕子媽媽對他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物?！保?）小燕子長得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。25 （ ）我連忙走上一步向老師問好。（ ）生愛師，師愛生，我心里真快樂。（ ）同學們也一個跟著一個地向老師問好。（ ）我走進校門口，遠遠看見老師在教室門口。（ ）老師也

49、向同學一個一個地問好。（ ）同學們心里也都很快樂。26、（ ）郭萍為了澄清自己，把藏的票拿了出來，是張最差的票。（ ）郭萍拿了電影票從辦公室走出來，走到門口，先挑一張票，被張紅看見。（ ）郭萍開始發(fā)票，張紅對位置不滿意，說郭萍藏好票。（ ）張紅把這件事告訴了同學們，開始和同學議論。（ ）同學們愕然，張紅也愧悔交加、無地自容。27、（ ）它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。（ ）銀杏樹又叫白果樹。（ ）銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)一種綠色保健食品。（ ）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（ ）每年四月份，當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意

50、到銀杏樹開花了。 （ ）原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。28、( )他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞懂我們的歷史更不行?！? )相反，他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎章，文科理科學習成績都還不錯。( )我知道這是對我的批評，也是對我的希望。( )他說道：“這樣好！愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！? )想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的 作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。( )他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。29.（ ）我順著霞光往南望去，看

51、傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層光。（ ）當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地著眼睛了。（ ）我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，雨亭也染紅了。（ ）我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。 （ ）我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。30、（ ）雞尾，是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆（ ）你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖?。?）雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三?。?）雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原（ ）我有一張雞年的郵票（ ）雞腹，密布著許多海港和名城（ ）雄雞的心臟，正是我們祖國的首都北京。31、（ ）豆豆聽到

52、同學的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。（ ）大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。（ ）過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。（ ）天黑的時候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁?。?）看！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。32（ ）他心里頓時高興起來。（ ）王吉文仔細一看，原來是師長。（ ）他正在想著，忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。（ ）馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，手攙著一個病號。（ ）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。（ ）人影近了，還有一匹馬。33、 ( )耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子( )第一次升旗,將永遠留在我記憶之中( )這星期輪到我班升旗了,老

53、師會選誰升旗呢?( )我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光( )老師選我當,我真自豪( )隨著國歌,紅旗上升( )我向國旗走去34、（ ）隨著科學水平的不斷提高，證明生物是進化發(fā)展的證據(jù)越來越多。（ ）達爾文在物種起源中提出的自然選擇學說由于受到當時科學水平的限制還有一定的局限。（ ）比如說，對基因突變在進化中的作用認識不足，而一味強調(diào)微小變異的積累。（ ）但生物究竟如何進化仍是眾說紛紜的。（ ）早在上一世紀達爾文就指出生物不是由“上帝”創(chuàng) 造的，而是由公共祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關系。（ ）隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，傳統(tǒng)的進化理論越來 越不能解釋豐富多采的生物

54、界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進化論還有待于更進一步地探索和研究。35、（ ）我便到小水灣去釣魚( ）到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣（ ）每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。（ ）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。（ ）魚可愛咬鉤了，我那侵在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。（ ）我們村外有一條小河。 （八）（ ）湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（ ）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停，一陣微風從湖面吹來，好涼爽?。。?）青龍湖的景色可真美啊?。?）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。（ ）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個孩子正在游泳，玩得很開心。（ ）舉目遠眺，隱隱約約地看見一

55、片青山和山下的一座大塔。（二）（ ）一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。（ ）魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。（ ）很久以前，世界上沒有傘。（ ）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。（ ）后來，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。（ ）魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了?！保ㄈ?）狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”（ ）一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。（ ）狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老

56、悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事?！保?）松鼠請求說：“放了我吧！”（ ）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來?！保ㄋ模?）媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯。”（）他放下書包就要去端飯碗。（）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。（）媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！保ǎ┫挛?，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。（五）（）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。（）小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。（）有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。（）它便飛下來，想把小羊吃掉。（）小羊大聲呼救。（）羊媽媽聽見了，急忙

57、跑過來，把老鷹趕走了。（）老鷹用力想把小羊抓住。（六）（）達馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”（）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。（）對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。（）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達馬那邊游去，終于救起了小達馬。（）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。（七）（）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。（）燕子媽媽生了一對小燕子。（）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。（）一天，燕子媽媽對他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物?！保ǎ┬⊙嘧娱L得很可愛，燕子媽媽非常愛他