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1、小學(xué)生參觀科技館作文 300 字 400 字 500 字600 字 800 字參觀科技館作文600 字太好了!今天,我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。一路上,我們興致勃勃,不一會(huì)就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,馬中的,還有職高的都被邀請(qǐng)來(lái)參觀科技館,不一會(huì)兒,活動(dòng)就開(kāi)始了,一共有六個(gè)議程,前面五個(gè)都是講話,最后一個(gè)才是參觀,等呀等,終于等到最后一個(gè)議程了!我們走進(jìn)了科技館,呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲,我記得最深的兩個(gè)就是“無(wú)皮鼓”和“無(wú)旋豎琴”了,一開(kāi)始,我還不知道什么是“無(wú)皮鼓”見(jiàn)有個(gè)啟動(dòng)按鈕,就按了一下,在無(wú)皮鼓沒(méi)有皮的那個(gè)地方敲了一下,就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一
2、聲,怎么回事?我想著,目光慢慢地從無(wú)皮鼓移到上面的牌子里,原來(lái),這“無(wú)皮鼓”雖然有一面沒(méi)有皮, 但是科員人員用紅外線給代替了,所以, 才會(huì)發(fā)出聲音, 另一個(gè)“無(wú)旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理,才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋, 所以, 用手在空曠處一抹,就會(huì)發(fā)出各種好聽(tīng)的聲音。參觀了不久,我們要回學(xué)校了,我邊走邊望著那高大的科技館,心中充滿了依依不舍,我多想再玩一會(huì)呀!回到了學(xué)校,我望著高掛在天空中的太陽(yáng),心想:這可真是特別的一天,一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學(xué)到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器
3、,這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀!我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了,新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧,讓我們好好學(xué)習(xí),招手迎接未來(lái)吧!參觀科技館400 字今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。到了科技館, 我迫不及待沖了進(jìn)去。 一進(jìn)大門(mén), 我目瞪口呆??萍拣^有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車(chē),模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂(lè)園其中最讓我難忘的就是建防震房子。這個(gè)模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開(kāi)啟地震模式看看誰(shuí)的房子先倒塌。 我和組里同學(xué)商量, 認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來(lái)也注意
4、平整。完成后,大家開(kāi)始比試。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評(píng)論著,猜測(cè)著誰(shuí)能贏。于是,我說(shuō)開(kāi)始了,就按“開(kāi)始”按鈕,選擇“弱”檔,這時(shí)微小的地震開(kāi)始了。 只見(jiàn)雙方房子晃動(dòng)一下, 沒(méi)事。 接著, 又按了“中”檔,模擬地震級(jí)數(shù)更高了。這時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級(jí)別變高了,雙方的房子雖然沒(méi)有倒下,但對(duì)方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按“強(qiáng)”檔按鈕時(shí),只聽(tīng)砰的一聲,震耳欲聾,對(duì)方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無(wú)恙!我們勝利了!太有趣了!科技館真是又有趣又收獲知識(shí)的好地方!參觀科技館作文800 字世界是多姿多彩、奇妙無(wú)窮的,科技更
5、是日新月異、無(wú)所不能的。為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魄力所在,學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)際活動(dòng)參觀科技館踏入科技館, 我們首先去目睹了 4D 電影的風(fēng)采呢! 4D 電影果真是比普通電影更加精彩,比 3D 電影更加逼真更加刺激??赐觌娪昂螅覀兙腿⒂^體驗(yàn)科技館里的項(xiàng)目了。但由于項(xiàng)目太多了,剛進(jìn)去時(shí),我們就像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣,找不著一點(diǎn)頭緒。那兒逛逛,那兒看看??吹胶猛娴木捅加慷?。終于,我找到一個(gè)屬于兒童的天堂兒童科學(xué)樂(lè)園。兒童科學(xué)樂(lè)園里可好玩了!有音樂(lè)花園,利用像樹(shù)藤似的管子,傳 遞聲音。從一頭說(shuō)話,在另一頭可以清晰的聽(tīng)到從那頭傳遞來(lái)的 聲音。還有泡泡工廠,利用肥皂水比普通水的表面張力小的原理, 在空
6、氣的作用下,可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個(gè)同學(xué)也實(shí) 驗(yàn)了,的確如此。我們也不約而同的玩起來(lái),可以吹出泡泡的工 具,形狀也不一,大大小小、形狀不一的泡泡們?cè)诳罩酗h蕩。還 有參觀完二樓后,我們也升級(jí)去“拜訪”三樓了。踏入三樓,首先映入眼簾的是一幅地震災(zāi)害圖,房屋倒塌。 我的心中不禁惋惜起來(lái)。然后,我和同學(xué)們來(lái)到了國(guó)防科技廳內(nèi)“真是太壯觀了!我情不自禁的驚嘆的起來(lái)。吸引眼球的是一 架坦克,只見(jiàn)它(坦克)身著綠軍裝,昂首挺胸,整裝待發(fā)。其 次,我還看見(jiàn)了一些手槍,步槍,沖鋒槍。在大櫥窗里,只見(jiàn)一 位紅軍戰(zhàn)士,他神情嚴(yán)肅,衣冠整潔,手持步槍,好像準(zhǔn)備隨時(shí) 上前沖鋒殺敵呢!“拜訪”完三樓,我又迫不及待的
7、奔向了四樓。四樓是宇航科技廳,也是基礎(chǔ)科學(xué)廳。廳中有許許多多的小 實(shí)驗(yàn)星羅棋布的分布在各個(gè)地方。我還了解了解了宇宙中的幾顆 行星,以及在航天飛船內(nèi)部的一些物品呢!雖然在科技館中有太多有趣、好玩的實(shí)驗(yàn),但令我感觸最深的是盲人體驗(yàn)通道。雖然盲人體驗(yàn)通道,只有一小段,但都令我們都很害怕。我想:盲人一輩子都只能生活在黑暗之中,我們應(yīng)慶幸自己能看到這美麗的世界,所以今后我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心盲人,讓他們感到在這個(gè)世界上他們并不孤單。這真是一次科技之旅!參觀科技館作文500 字7 月 24 日上午, 我在教官和老師的帶領(lǐng)下, 懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到合肥科技館參觀。來(lái)到科技館門(mén)口, 我被眼前的景色驚呆了, 科技
8、?十分高大,大約有 20 多米高。到處人山人海,走進(jìn)科技館,我們到了二樓,我們對(duì)這些東西很好奇,一會(huì)看看這,一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌,就知道這些東西有什么用了 ! 我來(lái)到了模擬足球場(chǎng)面前,發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。 輪到我了, 這時(shí), 我感到十分驚訝,足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里,我想:防守人員在屏幕里面,他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上,用力一踢,哎呀! 正好踢到守門(mén)員身上,他不費(fèi)吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望極了。這時(shí),李根拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋€(gè)正方體的面前,我看見(jiàn)里面有一個(gè)彈簧。李根說(shuō):“你能摸到里面的彈簧嗎 ?”我想都不想地說(shuō):”當(dāng)然能 ! ”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑
9、這對(duì)我說(shuō): 這只是燈光的幻影而已,真正的彈簧在下面呢 ! ”我! 我們有參觀了許多東西。走出科技館,我深深地地感受到中國(guó)科技日新月異的發(fā)展。我長(zhǎng)大也要為中國(guó)科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。參觀科技館與自然館今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館??萍拣^的形狀是球狀的建筑,自然館的形狀像彎彎的橋。我們先參觀科技館。進(jìn)去后,聽(tīng)到廣播說(shuō)四樓有恐龍電影,就去了四樓。那里是球形全方位立體電影,要躺著看才行。我看到隕石掉下來(lái)時(shí),就感覺(jué)隕石要真的砸到我身上一樣,很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋,在那里感受了奇妙的全息音響效果。 你能感覺(jué)到石頭落下的聲音, 能聽(tīng)見(jiàn)別人在你耳邊說(shuō)話,聲音由遠(yuǎn)及近。別人在
10、你身后走過(guò)的腳步聲,還有喝水的聲音,你都能聽(tīng)得一清二楚,就感覺(jué)真的有人在你身邊,因?yàn)槭窃诤谖葑永?,感覺(jué)有點(diǎn)恐怖 !我們又到了自然館,在那里我看到了許多動(dòng)植物的標(biāo)本、古代的昆蟲(chóng)化石和恐龍化石,恐龍化石大多都一千、一百萬(wàn)年以前的。參觀科技館見(jiàn)了不少新的稀奇古怪的東西,我感覺(jué)到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律,讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。真好、真有趣!參觀科技館現(xiàn)在是 21 世紀(jì),世界上的科學(xué)水平日益發(fā)展。從以前的長(zhǎng) 矛大刀,到現(xiàn)在的手槍坦克;從以前只能用馬車(chē),到現(xiàn)在的汽車(chē); 以前翱翔天空只是個(gè)夢(mèng)想,而現(xiàn)在則有了飛機(jī)這些過(guò)程,都 在科技館里。為了讓我們學(xué)到科學(xué)知識(shí),星期三,學(xué)校
11、組織我們到科技館 新館去參觀、學(xué)習(xí)。以前的科技館我去過(guò)幾次,而聽(tīng)去過(guò)的同學(xué) 講,里面的東西和舊館的差不多,不過(guò)更深?yuàn)W,說(shuō)來(lái)說(shuō)去也說(shuō)不 出一個(gè)所以然來(lái),使我覺(jué)得新的科技館有點(diǎn)神秘。走進(jìn)科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館有四層,跟我們學(xué)校的構(gòu)造差不 多,中間是空的,展廳都在兩邊,以便人們出來(lái)后,可以清楚地 看到另外的展廳,決定下一步去哪??萍拣^由科學(xué)樂(lè)園、華夏之 光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活和挑戰(zhàn)與未來(lái)等五個(gè)主要展廳組成, 一共有十個(gè)展廳。在科技館里,我最感興趣的是科學(xué)樂(lè)園展廳里的一個(gè)智能機(jī) 器人。這個(gè)智能機(jī)器人,如果你問(wèn)他問(wèn)題,他就會(huì)回答你,不過(guò) 有的時(shí)候它回答的根本跟你問(wèn)的問(wèn)題對(duì)不上邊。比如,你問(wèn)它會(huì) 不會(huì)游
12、泳,它可能會(huì)回答說(shuō)它不會(huì)游泳,也可能會(huì)回答的是之前 幾次科技館介紹這個(gè)機(jī)器人的工作人員問(wèn)的問(wèn)題,比如什么原子 球之類的亂七八糟的回答,不倫不類。徐博志說(shuō),這個(gè)機(jī)器人其實(shí)就是一塊大鐵疙瘩,里面裝個(gè)錄 音機(jī),介紹他的工作人員問(wèn)它固定的問(wèn)題, 它也回答固定的答案,你問(wèn)它別的,它就回答不了了,如果你問(wèn)固定的問(wèn)題,說(shuō)不定也 因?yàn)榇騺y了順序而回答另一個(gè)固定的問(wèn)題。我的想法跟徐博志差不多, 不過(guò)我認(rèn)為那個(gè)機(jī)器人是遙控的, 里面裝著一些程序,科技館的工作人員問(wèn)什么,就讓它回答什么, 那些胡亂回答的可能是按錯(cuò)了。后來(lái)我在網(wǎng)上查了一下,才知道 不是這樣的,這個(gè)機(jī)器人能是個(gè)高科技的智能機(jī)器人。我又查了 一下什么是高
13、智能機(jī)器人,結(jié)果,很復(fù)雜,看的我稀里糊涂的, 但是我知道了高智能機(jī)器人遠(yuǎn)不像我們想象的那么簡(jiǎn)單。二樓有一個(gè)探索與發(fā)現(xiàn)展廳,里面有一個(gè)在可以在空中騎的 自行車(chē),我上去騎了一下,感覺(jué)很平穩(wěn),一點(diǎn)事都沒(méi)有,本來(lái)自 行車(chē)在空中騎是非掉下來(lái)不可的, 可是這個(gè)自行車(chē)卻沒(méi)有掉下來(lái), 這是為什么呢?我看了一會(huì),才明白。原來(lái),自行車(chē)下面吊著一 個(gè)椅子,騎的時(shí)候有人坐在下面,由于下面有很重的東西,所以 自行車(chē)從不會(huì)掉下來(lái)。一樓的華夏之光展廳有一個(gè)很大的機(jī)器,說(shuō)是機(jī)器其實(shí)也 只是一堆木頭在互相牽引,用水把笨重的木頭推動(dòng),來(lái)干事,古 人在沒(méi)有電的以前用這種方法來(lái)取代今天的機(jī)器,來(lái)同時(shí)進(jìn)行磨 面、織布、曬米等工作,不僅
14、效率變快了,而且時(shí)間也縮短了, 在科技并不發(fā)達(dá)的古代,古人能想出這樣的方法,讓我們不僅稱 贊古人的智慧。我們?nèi)タ萍拣^,看到了很多新奇的東西,也明白很多東西,大大開(kāi)闊了我們的視野,讓我們學(xué)到許多我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西,這也是我喜歡去科技館的原因之一。參觀科技館有感10 月 28 日的早晨,天格外的藍(lán),萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光燦爛,這天我的心情特別激動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校組織我們又要到寧夏科技館參觀了!奶奶帶我坐公交車(chē)去的,一到科技館門(mén)口,班主任老師早已整理好隊(duì)伍在等候。我也連忙加入到隊(duì)伍里。我們班排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了大廳,我首先看到了兩枚很高的火箭,十分壯觀。講解員阿姨說(shuō):“這是我們中國(guó)自己制造的 ”我感到科學(xué)家
15、真了不起,我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ蟆L煳闹R(shí)也很多,遺憾的是學(xué)生太多,也很擁擠,沒(méi)有看到具體的內(nèi)容。我們又看到了地震儀的模型,它是有一個(gè)底座拖住噢喲個(gè)圓球形,周?chē)乐藯l倒著的小龍。嘴里都含著圓形的滾珠,下面有八只大青蛙仰著頭, 張開(kāi)大嘴。 講解員阿姨說(shuō): 一旦發(fā)生地震,滾珠就掉下來(lái),正好掉到青蛙的嘴里,人們就知道是地震了。隨著電梯,老師又把我們帶到二樓,我看到了賀蘭山和西吉火石寨的景觀。右面的景觀里有大沙漠,蘆葦,還有蹦跑的各種野生動(dòng)物。有金絲猴啦、獼猴啦、果子貍啦、石貂啦、小靈貓啦、老虎啦等等。左面的景觀里有冰天雪地的森林和假山,里面有各種飛禽和走獸。雪地有一只梅花鹿聚精會(huì)神地看著前方,好像發(fā)現(xiàn)了
16、什么。一直野羊躺在雪地里,好像凍死了,怪可憐的。一場(chǎng)短時(shí)的影片觀看后, 老師又把我們帶到了三樓。 三樓的景觀更精彩。剛上電梯,就看到了一棵人造大樹(shù),從樹(shù)身的粗細(xì)和高度來(lái)看,這棵樹(shù)不知長(zhǎng)了幾百年。大樹(shù)的對(duì)面還有一座高高的假山,上面有許多猴子好像在追著玩。有的還在樹(shù)上蕩秋千,真可愛(ài)!假山的下面好友一個(gè)黑乎乎的洞,我和奶奶進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小洞,里面睡著一只黑熊。這個(gè)小洞的對(duì)面又有一大洞,里面藏著有傷害農(nóng)作物的鼠類。有黃鼠、大倉(cāng)鼠、東田鼠。我們從這里了解到, 這些鼠類啃吃谷物、 樹(shù)苗、 草根、 樹(shù)皮, 喜歡挖洞掘洞。對(duì)農(nóng)作物危害極大,因此我最憎恨它們,所以我們?cè)缭珉x開(kāi)了山洞。我還想看看其他的展區(qū)
17、,可是時(shí)間不夠了,老師大聲喊站隊(duì)啦!”我只好依依不舍地站隊(duì)回家。參觀科技館600 字作文上周五,我們參觀了科技館。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,四處觀看。其中,一個(gè)名為“機(jī)器人挪羅盤(pán)”的展物,讓我為之驚嘆。只見(jiàn)兩個(gè)簡(jiǎn)易機(jī)器人,用兩只機(jī)械手,將一個(gè)正在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的羅盤(pán)拿起來(lái),并放在了一個(gè)平地上。周?chē)鷽](méi)有任何人的控制,使機(jī)器人根據(jù)電腦的指引,來(lái)做的。為什么機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械手或是“四肢”可以動(dòng)呢 ?一方面是電腦的指引, 另一方面則是機(jī)械傳動(dòng)。機(jī)械傳動(dòng), 就是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的傳遞, 分為: 帶傳動(dòng)、 齒輪傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)和螺旋傳動(dòng)。其中帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)比較常見(jiàn)。帶傳動(dòng)主要是機(jī)器蕩中常用的機(jī)械傳動(dòng),一般是軋鋼機(jī)、紡織機(jī)械等,用得十分普遍。而鏈傳動(dòng)就是多用于摩托車(chē)和自行車(chē)等機(jī)械傳動(dòng)中。機(jī)器人就是用帶傳動(dòng)來(lái)讓機(jī)械各個(gè)部分轉(zhuǎn)動(dòng)的。當(dāng)某一的部件轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可帶動(dòng)繞在它上面的傳動(dòng)帶轉(zhuǎn)動(dòng),依靠傳動(dòng)帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)傳遞到機(jī)器人中的其他部件,
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