安徽省黃山市2021年中考沖刺模擬考試試卷（word版含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 安徽省黃山市2021年中考沖刺模擬考試試卷（word版，含答案）2020年安徽省黃山市中考沖刺模擬考試試卷語文（時(shí)間：150分鐘滿分：150分，其中卷面分5分）一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫。（10分）（1）城闕輔三秦，_。 （王勃送杜少府之任蜀州）（2）_，歸雁入胡天。 （王維使至塞上）（3）角聲滿天秋色里，_。 （李賀雁門太守行）（4）_，天與云與山與水，上下一白。（張岱湖心亭看雪）（5）崔潁在黃鶴樓中運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，描繪出登樓所見的明麗之景的句子是“_，_”。（6）勇扛“文以明道”大旗的“唐宋八大家”在詩詞創(chuàng)作方面也獨(dú)具一格。登高望遠(yuǎn)，“_，_”

2、盡顯一展抱負(fù)的雄心壯志；懷鄉(xiāng)憶親，“_，_”抒發(fā)對(duì)親人的美好祝愿。（請結(jié)合題干，從登飛來峰望岳江城子密州出獵水調(diào)歌頭四首詩詞中選擇符合要求的句子作答）2.請運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成（1）（4）題。（12分）“胡扯！為了薪金，大多數(shù)自由人對(duì)什么都會(huì)屈服。因此，只說你自己吧，不要妄談普遍現(xiàn)象，你對(duì)此一無所知。盡管你的回答并不確切，但因?yàn)槟慊卮鹆宋?，我在心里同你握手言好，同樣還因?yàn)槟慊卮鸬膬?nèi)容和回答的態(tài)度。這種態(tài)度擔(dān)率誠懇，并不常見。不，恰恰相反，矯揉造作或者冷漠無情，或者對(duì)你的意思愚蠢而粗俗地加以誤解，常常是坦率正直所得到的報(bào)答。三千個(gè)初出校門的女學(xué)生式家庭教師中，像你剛才那么回答我的不到三個(gè)。不過

3、我無意恭wi你，要說你是從跟大多數(shù)人不同的模子里澆制出來的，這不是你的功勞，而是造化的圣績。再說我的結(jié)論畢竟下得過于匆忙。就我所知，你也未必勝過其他人。也許有難以容忍的缺點(diǎn)，抵消你不多的長處。”（1）以上文段的是來自_（國名）的_（人名）。（2分）（2）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）矯揉造作（ ）恭 wi（ ）（3）請把文中畫線的句子改為雙重否定句：_（4）文段中的“我”指的是_（人名），其性格特點(diǎn)是_；“你”指的是_（人名），具性格特點(diǎn)是_。（6分）3.校學(xué)生會(huì)開展“走近傳統(tǒng)節(jié)日”主題系列活動(dòng)，請你參與。（12分）（1）下面是學(xué)生會(huì)邀請九年級(jí)語文組組長劉老師參加傳統(tǒng)文化講座的

4、邀請函，邀請函中有幾處問題，請你幫助修改。（4分）畫線句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分）_邀請函格式上有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分）_（2）同學(xué)們分享了一些與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的常識(shí)，下面是幾個(gè)問題，請你回答。（4分）下面是兩副與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的對(duì)聯(lián)，請分別寫出其對(duì)應(yīng)的節(jié)日名稱。（2分）艾葉吐芬芳香溢四海 龍舟掀巨浪氣吞八荒_三秋桂子十里荷 一輪明月兩地心_請分別寫出一個(gè)與上述傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的習(xí)俗。（2分）_（3）有同學(xué)對(duì)不同年齡段人群喜愛傳統(tǒng)節(jié)日或洋節(jié)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下：年齡段傳統(tǒng)節(jié)日洋節(jié)中老年人99%1%“80后”與“90后”50%50%“00后”30%70%請仔細(xì)閱讀上表，回答下面

5、的問題。（4分）請用簡潔的語言概括你從上表中得出的結(jié)論。（2分）_為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱情，請?zhí)岢鰞蓷l合理的建議。（2分）_二、閱讀（55分）請閱讀下面的文字，回答問題。（22分）田埂似脊，父愛如山徐立新在我位于南方山區(qū)的老家，田埂隨處可見：它們橫亙在高高低低的梯田邊，像一脈脈田脊，蓄水護(hù)田，界分田塊。父親的一生，便與這田埂密不可分。他從家走向田埂，從一條田埂走向另一條田埂。 山里種田，最大的難題是水源不足，而田里是否有足夠的水，決定了收成的好壞。田埂，便是用來蓄水的。開春插秧之前，父親就會(huì)給田埂“鑲埂”：鏟去貼挨著水的“舊邊”，再用半干半濕的軟泥鑲起新邊，再赤著腳，一腳一腳地踩實(shí)，不留

6、一丁點(diǎn)的漏洞。只有這樣，才能確保田埂絕不滲漏水。春寒料峭，在連綿的春雨中，父親身披蓑衣，頭戴斗笠，（ ）地給一條條田埂“鑲埂”，常忘記回來吃飯。我奉母親之命，前來喚他回家。父親答應(yīng)后，從田埂上（ ）地走下來，雨水順著他的笠檐、蓑衣往下流，一股股地打在田埂上，順流到水田里，蕩開一層層漣漪。眼前的父親，從從容容地扛著鐵鍬，像是位將軍，身后是一片泥濘的戰(zhàn)場。鑲好田埂后，就要蓄水插秧了。插秧需彎腰弓背地在水田里進(jìn)行，一趟趟來來往往，勞累是不用說的。見我站在田里，面露苦色，父親便說：“去田埂上歇歇吧，你把書念對(duì)，把筆桿子握好就行了?！彼傄逋暌惶搜?，才肯在田埂上休息一會(huì)兒。屆時(shí)，父親最大的快樂，莫過于

7、洗凈手，坐到田埂上，掏出一支煙來，點(diǎn)上后，一邊吸，一邊滿足地看著田中隨風(fēng)搖曳的秧苗。待煙抽完，又繼續(xù)下田干活，絕不久歇，插秧時(shí)如此，割稻時(shí)也同樣如此。插完秧后，為防漏水，每天清晨父親都會(huì)去田埂巡水。沿途小徑蜿蜒，草叢間晨露微涼，父親的褲卷、鞋子不經(jīng)意間便被打濕了，可他毫無察覺。他一心要快去田埂看看，是否夜里有黃鱔、蛇、龍蝦或螃蟹在田埂打洞，讓田水外漏。傍晚時(shí)分，還要再巡一次，直至稻子成熟?？蓛H巡水還是不夠的，山區(qū)種田，水利條件差，每年夏天都會(huì)有旱情發(fā)生。老天不下一滴雨，田里缺水嚴(yán)重，父親要整日整夜里守在田埂旁，用水車從山塘里一趟趟地翻水，澆灌旱田。翻累了，田埂便是他的床，星空就是他的被，躺一會(huì)

8、兒，緩一緩，起來再翻。辛苦終有回報(bào)，有了水的再次滋潤，再加上之后姍姍來遲的幾場夏末之雨，稻田開始泛金。此時(shí)，踱在田埂之上的父親，君臨天下般看著即將豐收的稻田，天地寂籟，只有陣陣稻浪。?終于到了秋收，稻子收上來了，田埂蓄水的任務(wù)完成了。父親又會(huì)拿起鐮刀給它修面，砍去田埂上的雜草，把它梳理得干干凈凈。他說，“田埂不荒，來年稻田便不荒！”又說，歇田，不歇埂，之后，他會(huì)在田埂邊種上蘿卜、青菜等農(nóng)作物，依然日日在田埂上忙碌，將田埂打造成生機(jī)盎然的“冬季菜園”，使臘月餐桌上的食材更加豐富。?一年四季，父親的雙腳都離不開田埂，田埂已融入他的血液之中，成為他體內(nèi)的一道脊。田埂也知回報(bào)，它默默地幫父親圍田蓄水，

9、幫著他耕耘春夏，收獲秋冬，讓父親收獲了一擔(dān)擔(dān)的糧食和農(nóng)作物，留足口糧后，剩下的賣掉供我們讀書上學(xué)。田埂讓父親昂首挺胸，讓我們得以走向遠(yuǎn)方！?稻子豐收時(shí)，人們都會(huì)夸贊田地的肥沃、出貨，卻極少提及蓄水有功的田埂。田埂待水田，猶如父親待我，父愛如田埂，它是把我推向廣闊天地的脊梁和“幕后英雄”。?鄉(xiāng)下有無數(shù)個(gè)如父親般的父親，他們在田埂上奔忙一生，用自己的辛勞養(yǎng)育出一個(gè)個(gè)孩子，并竭力將他們送出山外，遇上更好的未來。?莫忘田埂，莫忘父親的一生，因?yàn)樘锕】捎H，父親可敬，田埂似脊，父愛如山?。ㄟx自思維與智慧上半月2019年11期，有刪改）4.在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A.仔仔細(xì)細(xì)不

10、緊不慢從從容容B.仔仔細(xì)細(xì)從從容容不緊不慢C.從從容容仔仔細(xì)細(xì)不緊不慢D.不緊不慢仔仔細(xì)細(xì)從從容容5.選文第段寫道：“父親的一生，便與這田埂密不可分。”請仔細(xì)閱讀選文，簡要概括父親與田埂有關(guān)的幾件事。（4分）_6.請品析下列句子的表達(dá)效果。（5分）（1）田里缺水嚴(yán)重，父親要整日整夜守在田埂旁，用水車從山塘里一趟趟地翻水，澆灌早田。（從詞語運(yùn)用的角度）（2分）_（2）一年四季，父親的雙腳都離不開田埂，田埂已融入他的血液之中，成為他體內(nèi)的一道脊。（從修辭手法的角度）（3分）_7.本文的標(biāo)題有什么作用?（4分）_8.寫田埂也是在寫父親，請說說“田埂”在文中的豐富內(nèi)涵。（6分）_（19分）材料一：教育

11、部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見（節(jié)選）依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)命題。各地要將義務(wù)教育課程設(shè)置方案所設(shè)定的除綜合實(shí)踐活動(dòng)外的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)好每門課程，完成國家規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)業(yè)?？荚嚲唧w方式由省級(jí)教育行政部門依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確定。取消初中學(xué)業(yè)水平考試大鋼，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，不得超標(biāo)命題。發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)作用?？荚嚸}要注重引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問題導(dǎo)向、深度思維、高度參與的教育教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮考試對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的重要導(dǎo)向作用。材料二

12、：取消考試大綱的中考，對(duì)考生來說，到底是好事還是壞事呢？很多學(xué)生和家長都認(rèn)為，有考試大綱，日常的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和方向，對(duì)升學(xué)考試更有信心；有考試大綱也有利于教師更有側(cè)重點(diǎn)地開展教育活動(dòng)，便于教師針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，更為重要的是，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師還能抓準(zhǔn)考試題目所考核的知識(shí)點(diǎn)。取消了考試大綱的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生來說，簡直就是眉毛胡子一把抓，分不清主次，很有可能學(xué)會(huì)的沒有考，考到的知識(shí)點(diǎn)都是平時(shí)沒搞明白的地方。唱歌唱戲尚且有高潮部分，這日復(fù)一日、年復(fù)一年的學(xué)習(xí)，倒是四平八穩(wěn)，毫無跌宕起伏，學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)能印象深刻嗎？考試范圍不明確，知識(shí)不分重點(diǎn)，凡課本上有的、老師拓展的內(nèi)容都要全部學(xué)會(huì)，這不是意味著學(xué)生的

13、負(fù)擔(dān)加重了嗎？簡直與老生常談的教育“減負(fù)”背道而馳！材料三：在應(yīng)試教育下，成績是衡量一切的準(zhǔn)繩，機(jī)械簡單的“教”與“考”讓一些師生樂此不疲。有教師坦言，考綱使用幾十年，一切圈著考綱轉(zhuǎn)，哪怕標(biāo)點(diǎn)由頓號(hào)變成了逗號(hào)、某個(gè)句子多用了個(gè)助詞等都琢磨了個(gè)遍。如此下去，還有多少教師會(huì)致力自主教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維、學(xué)以致用呢？社會(huì)詬病應(yīng)試教育已久，但怎么去改，從來不是一件簡單的事。初中考試大綱的取消，意味著“指揮棒”變了，可以說是對(duì)應(yīng)試教育的一種糾偏。顯然，這種變化對(duì)教師的教學(xué)和命題能力提出了更高要求，沒有大鋼怎么教？怎么將課本知識(shí)與生活實(shí)踐有效結(jié)合起來？如何將所教內(nèi)容通過更為自主和開放的命題呈現(xiàn)出來？這都

14、是迫切需要思考的。對(duì)學(xué)生而言亦如此，“盲考”的抓瞎、死記硬背的機(jī)械學(xué)習(xí)，這些習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)要丟掉，還要學(xué)會(huì)深度思考，擁有豐富的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)起自主構(gòu)建知識(shí)體系和自主消化學(xué)科知識(shí)的能力。此外，還需打消家長的焦慮和壓力。以前習(xí)慣了讓孩子照“綱”學(xué)習(xí)，現(xiàn)在考綱取消了，家長短期內(nèi)無所適從是可以理解的。教育部門要引導(dǎo)家長從根本上認(rèn)識(shí)改革的目的及意義：取消考試大綱，有利于基礎(chǔ)教育回歸育人本位，能讓學(xué)校安靜辦學(xué)，讓教師潛心教書育人。中考會(huì)合理地設(shè)置考試內(nèi)容的結(jié)構(gòu)，減少一些完全考死記硬背試題的比例，調(diào)高開放性、綜合性試題的比例，考查學(xué)生活學(xué)活用及應(yīng)變能力，這是對(duì)“讀死書，死讀書”的扭轉(zhuǎn)。淘汰不適合社會(huì)發(fā)展、

15、不利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)提升的落后教考方式，是基礎(chǔ)教育改革的應(yīng)有之義。只有從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面育人，教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”才能真正活起來。（節(jié)選自浙江教育報(bào)取消考綱，中考要行穩(wěn)致遠(yuǎn)）9.從以上材料看，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.初中學(xué)業(yè)水平考試大綱取消后，義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)是初中學(xué)業(yè)水平考試命題的依據(jù)。B.以后的初中學(xué)業(yè)水妥考試要推動(dòng)教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。C.考試大綱取消了，學(xué)生不用死記硬背了，因?yàn)榭荚囍饕疾閷W(xué)生活學(xué)粘用及應(yīng)變能力。D.基礎(chǔ)教育改革應(yīng)提倡推行有利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)提升的教考方式。10.請根據(jù)以上材料，用簡明的語言談?wù)劷逃咳∠季V的意義。（

16、4分）_11.依據(jù)材料談?wù)効荚嚧缶V取消后，學(xué)生的“學(xué)”如何才能真正活起來。（6分）_12.結(jié)合材料，聯(lián)系你的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勅∠荚嚧缶V到底是好事還是壞事，并簡要說明理由。（6分）_（15分）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。兌命曰“學(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！余嘗論學(xué)問之事，有三端焉，曰：義理也，考證也，文章也。是三者，茍善用之，則皆足以相濟(jì)；茍不善用之，則或至于相害。今夫博學(xué)強(qiáng)識(shí)而善言德行者，固文之貴也；寡聞而淺識(shí)者，固文之陋也。（節(jié)選自姚述庵文鈔序，有刪改）13.請解釋下列加點(diǎn)詞在文中

17、的意思。（5分）（1）不知其旨也旨：_（2）是故學(xué)然后知不足是故：_（3）然后能自反也反：_（4）余嘗論學(xué)問之事嘗：_（5）固文之貴也固：_14.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）知困，然后能自強(qiáng)也。_（2）茍不善用之，則或至于相害。_15.文段的中心論點(diǎn)是：_；文段的中心論點(diǎn)是_。（請用自己的話作答）（2分）16.兩個(gè)文段的論證方法有哪些不同之處？（4分）_三、寫作（55分）17.請閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）學(xué)會(huì)傾聽是每個(gè)人的必修課。成長過程中，你一定是一個(gè)善于傾聽的人。于你而言，傾聽之后，走進(jìn)了他人的世界，可能收獲了一份友誼；可能燃起了夢想；可能走向了更廣間的天地，看

18、到了世界的繽紛色彩請以“謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界”為題，寫一篇不少于600字的作文。（1）自選文體；（2）文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息；（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。參考答案一、1.（10分）（1）風(fēng)煙望五津（2）征蓬出漢塞（3）塞上燕脂凝夜紫（4）霧凇沆碭（5）晴川歷歷漢陽樹 芳草萋萋鸚鵡洲（6）不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 但愿人長久 千里共嬋娟（共10分。傅空1分。有漏字、添字、錯(cuò)別字的該空不得分）2.（12分）（1）英國 夏洛蒂勃朗特（共2分。每空1分）（2）jio 維（共2分。每空1分）（3）為了薪金，大多數(shù)自由人對(duì)什么都不會(huì)不屈服（共2分。意思對(duì)即可）（4）羅切

19、斯特（1分）示例：陰郁而又喜怒無常（或“有些冷面頑固”，戴“渴望真愛，自尊心強(qiáng)”）（2分）簡愛（1分） 示例：坦率誠懇（或“自尊獨(dú)立”）（2分）（共6分）3.（12分）（1）“從事”應(yīng)改為“開展”或“做”。（共2分）“敬禮！”要頂格寫。（共2分）（2）端午節(jié) 中秋節(jié)（共2分。每空1分）吃粽子賞月（共2分。答出其他符合題意的習(xí)俗亦可）（3）年齡越小的人群，越崇尚過洋節(jié)，忽視傳統(tǒng)節(jié)日。（共2分。意思對(duì)即可）示例：在校園里加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳；組織學(xué)生開展傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒?dòng)；鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)一些與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的賀卡或禮品。（共2分。每條1分。任答兩條，建議合理即可）二、（一）4.（3分）A5.（4分）春寒

20、料峭時(shí)，父親冒雨給田埂“鑲埂”；父親插秧勞累時(shí)，會(huì)到田埂上小憩；蓄水插秧后，父親每天去田埂巡水；夏天發(fā)生旱情，父親守在田埂旁翻水；秋收后，父親給田埂修面，并在田埂邊種蘿卜、青菜等農(nóng)作物。（共4分。每點(diǎn)1分。任答四點(diǎn)即可）6.（5分）（1）“整日整夜”突出時(shí)間之長，“一趟趟”突出次數(shù)之多，這兩個(gè)詞語寫出了父親翻水的辛勞，突出了父親勤勞的品質(zhì)。（共2分。燃思對(duì)即可（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，把“田埂”比作父親“體內(nèi)的一道脊”，生動(dòng)形象地寫出了田埂與父親密不可分的關(guān)系，突出了父親的農(nóng)民本色。（共3分。修辭手法1分，效果分析2分。意思對(duì)即可）7.（4分）標(biāo)題運(yùn)用比喻及對(duì)偶修辭，生動(dòng)形象，激發(fā)讀者閱讀興趣

21、；全文圍繞父親與田埂來寫，標(biāo)題是貫串全文的線索；文章寫一年四季父親在田埂上忙碌的情景，表現(xiàn)了深沉的父愛，標(biāo)題點(diǎn)明了文章的主題。（共4分。錦點(diǎn)2分。任答兩點(diǎn)8.（6分）田埂蓄水護(hù)田，界分田塊，是農(nóng)人的生活依靠；田埂與父親密不可分，是父親辛營勞作的真實(shí)寫照；田埂象征著父親勤勞能干、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的形象，可敬可親。（共6分。每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可）（二）9.（3分）C10.（4分）教育部取消考綱是對(duì)應(yīng)試教育的一種糾偏；取消考綱有利于教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”真正活起來。（共4分。每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可）11.（6分）丟掉機(jī)械學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會(huì)深度思考。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。（共6分。每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可）12.（6分）示例一：是好事?？?/p>