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1、找規(guī)律 教學(xué)目標(biāo):一 使學(xué)生通過觀察實(shí)驗(yàn),猜測(cè),推理等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)事物中簡(jiǎn)單的排列規(guī)律。二 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力,分析能力和推理能力。三 培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)問題的興趣,以及發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)規(guī)律美的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:課件。學(xué)具:涂色紙,水彩筆。教學(xué)重點(diǎn):理解規(guī)律的含義,掌握找規(guī)律的基本方法。教學(xué)難點(diǎn):能夠表述發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,并會(huì)運(yùn)用規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的問題。教學(xué)過程:一、師生互動(dòng),激趣引入1、感悟規(guī)律師:同學(xué)們喜歡玩游戲嗎?(喜歡)下面老師就帶大家玩一個(gè)小游戲。全部起立,請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,(師邊拍手邊說)。開-合,開-合,開-合,(師帶學(xué)生做)。停!你們按老師的動(dòng)作一邊說一邊接著做下去。
2、師:你們?yōu)槭裁催@樣做,而且這樣整齊?(生回答)師:請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,(師邊拍手邊說)。拍拍踏,拍拍踏,拍拍踏,(師帶學(xué)生做)。停!你們按老師的動(dòng)作一邊說一邊接著做下去。師:你們?yōu)槭裁催@樣做?而且這樣整齊?(生回答)2、點(diǎn)明主題像這樣有順序重復(fù)的現(xiàn)象,我們叫規(guī)律。這節(jié)課老師就帶領(lǐng)大家一起找規(guī)律。(板書:找規(guī)律)二、合作時(shí)間,探究新知1、合作探究 發(fā)現(xiàn)規(guī)律師:剛才,同學(xué)們游戲玩兒的真棒!為了獎(jiǎng)勵(lì)大家,老師帶你們?nèi)⒂^森林舞會(huì)。(課件出示)師:這幅圖中有什么?(生回答)師:對(duì),有彩旗、彩花、彩燈籠,還有男女同學(xué)圍成圈跳舞。仔細(xì)觀察,看看你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?下面,我們前后四人一組進(jìn)行討論
3、。開始?。ㄒ龑?dǎo)學(xué)生描述圖中的各種規(guī)律,鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語言表達(dá)出對(duì)規(guī)律的理解,學(xué)生分別說出彩旗,彩花,彩燈籠和跳舞同學(xué)的規(guī)律。)2、小組匯報(bào) 交流規(guī)律 師:誰能說說彩旗是什么規(guī)律?彩花呢?彩燈籠呢?跳舞的同學(xué)呢?(學(xué)生邊說老師邊出示課件)。 生:一面黃旗,一面紅旗.生:一朵紅花,一朵紫花.生:一個(gè)紅燈籠,兩個(gè)藍(lán)燈籠.生:一個(gè)男生,一個(gè)女生.師:我們剛才找到的彩旗,彩花,彩燈籠,還有圍成圈跳舞的同學(xué)們,都是按順序重復(fù)出現(xiàn)的,像這樣按順序重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象就是規(guī)律。(板書:按順序重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象就是規(guī)律)3、教師精講 加深認(rèn)識(shí) 師:同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律可真不少,在我們上面找的每一組規(guī)律中都有重復(fù)的部分。準(zhǔn)確
4、找出重復(fù)部分是找規(guī)律的關(guān)鍵。比如,彩旗是黃色,紅色就是重復(fù)部分,找到這一組就知道下面是什么規(guī)律了。下面請(qǐng)同學(xué)們來找一找每組的重復(fù)出現(xiàn)部分。(學(xué)生說出重復(fù)出現(xiàn)的部分,老師課件演示。)師:同學(xué)們數(shù)一數(shù)我們剛才觀察的規(guī)律,彩旗重復(fù)的部分出現(xiàn)了幾次?(學(xué)生一起數(shù));彩燈籠重復(fù)的部分出現(xiàn)了幾次?(學(xué)生一起數(shù));彩花重復(fù)的部分出現(xiàn)了幾次?(學(xué)生一起數(shù));跳舞的同學(xué)重復(fù)的部分出現(xiàn)了幾次?(學(xué)生一起數(shù))。他們出現(xiàn)了三次或三次以上才能說是規(guī)律,只出現(xiàn)一次或者兩次不能說是規(guī)律。(課件演示)三、智慧大闖關(guān)(學(xué)生主持完成)師:下面,我們就利用今天學(xué)習(xí)的知識(shí),進(jìn)行智慧大闖關(guān)。同學(xué)你來帶領(lǐng)大家一起闖關(guān)。(課件展示)第1關(guān)生:觀察這些彩旗,如果請(qǐng)你掛彩旗,這面彩旗的后一面旗子應(yīng)該是什么顏色?觀察這些花,這朵花后面的一朵花應(yīng)該是什么顏色?觀察這些燈籠,你知道這個(gè)燈籠后面應(yīng)該是什么顏色嗎? 第2關(guān)生:猜猜我是誰。第3關(guān)生:按自己喜歡的規(guī)律涂色。學(xué)生展示,邊展示邊說規(guī)律。四、欣賞規(guī)律的美師:同學(xué)們闖關(guān)成功!鼓勵(lì)一下自己!其實(shí),我們生活中有許
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