版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、蘇教版五年級數(shù)學下冊質數(shù)、合數(shù) 寫出下面每個數(shù)的所有的因數(shù): 1的因數(shù)( ) 2 的因數(shù)( ) 3的因數(shù)( ) 5的因數(shù)( ) 6的因數(shù)( ) 8的因數(shù)( ) 9的因數(shù)( ) 11、21、31、51、2、3、61、3、91、2、4、8 小組討論: 這些數(shù)的因數(shù)的個數(shù)有什么不同?可以按什么分類?分成幾類? 因數(shù)個數(shù): 只有一個因數(shù)的數(shù):1 有兩個因數(shù)的數(shù):2、3、5 有兩個以上因數(shù)的數(shù):6、8、9 自然數(shù)(大于0的)質數(shù):只有1和它本身兩個因數(shù)合數(shù):除了1和它本身還有別的因數(shù) 1 既不是質數(shù),也不是合數(shù) 大膽“試一試”: 找出4、7和10的所有因數(shù),再寫出它們分別是質數(shù)還是合數(shù),并說一說判斷依據(jù)
2、。 4 的因數(shù)有 , 4 是( )數(shù); 7 的因數(shù)有 , 7 是( )數(shù);10的因數(shù)有 ,10是( )數(shù)。1、2、5、101、71、2、4合質合 小組討論思考: 1.我們把大于0的自然數(shù)分成哪幾類?每類數(shù)有什么特點? 2.這樣的分類和偶數(shù)、奇數(shù)的分類有什么不同? 勇闖第一關: 找出1120各數(shù)的所有因數(shù),再把1120填入合適的圈里。 質數(shù) 合數(shù) 11、13、 17、1912、14、 15、16、18、20 勇闖第二關:從250中先劃掉2的倍數(shù)。再依次劃掉3、5、7的倍數(shù),剩下的都是什么數(shù)?(2、3、5、7本身不劃掉) 勇闖第三關: 下面各數(shù),哪些是質數(shù),哪些是合數(shù)?分別填入合適的圈里,并說一說你是怎樣判斷的。 21 23 25 27 29 31 33 35 37 43 47 49 質數(shù) 合數(shù)23、29、31、37、43、4721、25、27、33、35、49 勇闖第四關: 下面各數(shù)是由哪些質數(shù)相乘得到的? 15=( )x( ) 42=( )x( )x( ) 26=( ) x( ) 66=( )x( )x( ) 想一想: 寫成的這些算式中,積是質數(shù)還是合數(shù)?乘數(shù)呢? 合數(shù)都能寫成幾個質數(shù)相乘的形式嗎?聰明的你能舉例說一說嗎?35237132 23
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版?zhèn)€人短期小額借款合同示范文本
- 2025年度店鋪裝修施工與室內(nèi)綠化設計合同范本
- 教育科技融合小學數(shù)學游戲化學習的實施策略
- 科技助力下的兒童健康成長路徑探索
- 二零二五年度車輛保險理賠設備租賃協(xié)議3篇
- 2025年度個人帶車庫公寓買賣合同書
- 漯河2024年河南漯河市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局招聘高層次人才6人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 二零二五年度文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)運營承包合同書3篇
- 2025年度外墻保溫項目節(jié)能減排與施工總承包協(xié)議4篇
- 朝陽2024年遼寧朝陽師范學院招聘37人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 人教版高中生物學新舊教材知識差異盤點
- (權變)領導行為理論
- 2024屆上海市浦東新區(qū)高三二模英語卷
- 大連高新區(qū)整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃(產(chǎn)業(yè)及功能布局)
- 2024年智慧工地相關知識考試試題及答案
- YY/T 0681.2-2010無菌醫(yī)療器械包裝試驗方法第2部分:軟性屏障材料的密封強度
- GB/T 8005.2-2011鋁及鋁合金術語第2部分:化學分析
- 不動產(chǎn)登記實務培訓教程課件
- 不銹鋼制作合同范本(3篇)
- 2023年系統(tǒng)性硬化病診斷及診療指南
- 煙氣管道阻力計算
評論
0/150
提交評論