2023年最新的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文500字3篇

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)2023年最新的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文500字3篇 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文500字篇一 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了?；仡^看那過(guò)去的往事，才發(fā)現(xiàn)，伴我最多的不是朋友，而是書(shū)。 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。 這是英國(guó)著名數(shù)學(xué)家伊薩克 巴羅的名言。 的確，一個(gè)人只要愛(ài)看書(shū)，那他就一定不會(huì)寂寞，不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)橛袝?shū)的陪伴。 記得小時(shí)候，喜歡看童話書(shū)，故事書(shū)之類的，大多是小兔小熊的故事。主要情節(jié)大多就是一只小動(dòng)物遇到了困難，小伙伴們幫助它克服了困難，讓我們懂得了一個(gè)道理。

2、前些年，開(kāi)始喜歡看漫畫(huà)書(shū)，雖然不是有益書(shū)籍，但故事情節(jié)很有意思，把許多現(xiàn)代名詞都加了進(jìn)去。經(jīng)?？粗粗托Τ隽寺?。 十、十一歲的時(shí)候，喜歡看一些科普讀物，有關(guān)宇宙的、生物的、進(jìn)化的 我都看。還有世界未解之謎等，都挺有意思，挺新奇。 如今我喜歡看文學(xué)名著。家里有許多這類書(shū)，最喜歡的便是法國(guó)儒勒 凡爾納寫(xiě)的格蘭特船長(zhǎng)的兒女，海底兩萬(wàn)里和神秘島三本書(shū)了。是一系列的。都寫(xiě)了許多地理知識(shí)。讓我很有收獲。 這就是我的良師益友 書(shū)，永遠(yuǎn)和我在一起，永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文500字篇二 我一直都生活在書(shū)的海洋里，我是從一本本書(shū)中得到了知識(shí);我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著

3、一本本書(shū)的階梯走向了未來(lái)。 我在幼年時(shí)，是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過(guò)西游記我知道了正直一定會(huì)打敗邪惡;紅樓夢(mèng)讓我多方面了解了這個(gè)社會(huì);在水滸傳中，我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動(dòng)，而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個(gè)兒女的職責(zé);三國(guó)演義更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過(guò)人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能 在這些書(shū)的灌溉下，我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大、長(zhǎng)粗、長(zhǎng)高，這也激發(fā)了我對(duì)書(shū)本的向往。 我漸漸接觸了古詩(shī)詞、名人名言、十萬(wàn)個(gè)為什么、百科全書(shū)、窗邊的小豆豆、童年 大學(xué)等各類書(shū)籍 在陽(yáng)臺(tái)上，我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩(shī)宋詞，在清新宜人的草坪上，我默看著青銅葵花，我發(fā)自內(nèi)心地感嘆：世界上還有書(shū)這樣

4、一個(gè)收藏天地精華的寶典。我手上捧著書(shū)，我似乎就有無(wú)窮的力量;翻開(kāi)書(shū)，我似乎就沉迷于書(shū)的世界;細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)感覺(jué)到人生的酸甜苦辣。 是書(shū)賦予了我力量，是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書(shū)的路上，我拾起一本本書(shū)，一路歡聲笑語(yǔ)，走向美好的未來(lái)! 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文500字篇三 我常常問(wèn)自己，人為什么要讀書(shū)如果沒(méi)有書(shū)，我們將會(huì)怎樣回望中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有那么熱烈的情懷，還記得那一聲 為中華崛起而讀書(shū) 嗎這一聲呼吁留給后代們多少震撼和警覺(jué)因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書(shū)，而且要讀好書(shū)，我與書(shū)結(jié)緣是因?yàn)?0歲那年，老師開(kāi)始叫我們寫(xiě)作文，每次寫(xiě)完媽媽總說(shuō)： 你這作文寫(xiě)的只有骨頭沒(méi)有血肉，作文寫(xiě)得這么差，要多看課外書(shū)。 可當(dāng)我看見(jiàn)那些密密麻麻的字，心里有些恐懼，就像這些字要吃了我似的。 有次聽(tīng)同學(xué)說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)很好看，我試圖去借來(lái)看，可那位同學(xué)瞟了我一眼，不屑地說(shuō)： 你平時(shí)不愛(ài)書(shū)，這么厚的書(shū)，你能看完嗎 我被那位同學(xué)的眼神常常刺痛了，于是我讓媽媽去買了一本。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始看是為了向那位同學(xué)證明：不要小看人?？陕匚冶槐?柯察金的那種頑強(qiáng)不屈的精神所折服，漸漸地我就熱愛(ài)上了閱讀，覺(jué)得書(shū)是我的良師益友。 我熱愛(ài)上了讀書(shū)之后，每天書(shū)都伴我成長(zhǎng)，我每天都沉浸在書(shū)的海洋中，仿佛在尋