2023年最新的足球小學(xué)作文(通用4篇)

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2023年最新的足球小學(xué)作文(通用4篇) 【篇1】足球小學(xué)作文 夕陽的余暉灑在一塊空地上。放學(xué)后，一群孩子來到這兒，他們分成兩隊(duì)，把書包和帽子堆起來當(dāng)做球門，就拉開陣勢，展開了一場激烈的足球比賽。 雙方隊(duì)員一直僵持不下，你拼我搶。最特別的要數(shù)那個穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴著守門員專用手套，弓著腰，半彎著腿，雙手搭在膝蓋上，眼睛死死地盯著滾動的足球。突然，一個小男孩以一過二突破防線，進(jìn)入禁區(qū)。守門員立刻張開手臂，左右移動著。這時，場外的觀眾的心都提到了嗓子眼。只見那個小男孩抬起腿，把球用力踢了出去。守門員馬上朝足球飛來的方向撲去，用手用力一擋，

2、球飛出了場外，球沒進(jìn)。觀眾席上爆發(fā)出歡呼聲?？墒牵南ドw卻受傷了。 中場休息，隊(duì)員們用繃帶將守門員的傷口包扎好。 第二場比賽開始了，比賽更加激烈了，好幾次都有人帶球射門，幸虧守門員擋住了?？赡苁且?yàn)槭√啻?，另一?duì)的進(jìn)攻更加猛烈了，使對方有點(diǎn)招架不住了。又有一個人射門了，守門員奮力一撲，突然，足球變了個方向，守門員有點(diǎn)慌了，連忙伸出一只手擋住球，球差一點(diǎn)就進(jìn)門了。場外的觀眾松了一口氣?？茨莻€穿著西裝的叔叔，他正向激動地旁邊的小孩子說著他以前的“精彩事跡”呢！ 現(xiàn)在，離比賽結(jié)束只剩五分鐘的時間了，一個孩子帶球連過兩名防守隊(duì)員，場外的觀眾與守門員都站了起來，只見那人以一記漂亮的拋射將球穩(wěn)穩(wěn)地送

3、進(jìn)了對方的球門。 夕陽隱沒在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。 【篇2】足球小學(xué)作文 星期天下午，我和幾個同學(xué)來了一場 驚心動魄 的足球比賽。 我和竇軼群一組，王靖霖和朱林一組，為了更有趣，我們邀請付秋鐸來當(dāng)現(xiàn)場解說員，王瑜來當(dāng)守門員。 比賽在解說員的一聲 發(fā)球 口令后開始了。王瑜發(fā)出球，朱林靈巧的插上，把球控制在腳下，輕輕一推，把球踢給了王靖霖，王靖霖抬腳遠(yuǎn)射，球飛到我的腳下，借此良機(jī)，我來了側(cè)身補(bǔ)射， 看我的 ，王瑜大叫一聲，想力挽狂瀾，把球拿住，沒想到球又快又猛，王瑜的手蹭了一下球，但球還是穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。解說員付秋鐸大聲喊道： 球進(jìn)了!觀眾朋友們，在第二分鐘時，劉國楨的一腳

4、神射，球直奔球們的死角 。 這時，王靖霖隊(duì)也不甘示弱，他們拼了，王瑜一發(fā)球，球就被他們穩(wěn)穩(wěn)地接到了，王靖霖飛速把球傳到門前，朱林快速插上，凌空抽射，解說員興奮地喊道： 射門、射門!觀眾朋友們，漂亮的進(jìn)球馬上就要上演了! 我伸出右腿，奮力一擋，球改變方向，飛出了邊界。就這樣，我們以1：0的優(yōu)勢結(jié)束了上半場的 戰(zhàn)斗 。 下半場開始了，竇軼群有點(diǎn)體力不支，在場上跑動的速度明顯地慢了下來，眼看我們就要 吃虧 了，我大聲喊道： 竇軼群，振作起來，堅(jiān)持就是勝利，我們一定要贏。 在我的鼓勵下，竇軼群又進(jìn)入了比賽狀態(tài)，球被竇軼群搶先拿到，他像離弦的箭一樣，飛奔帶球過人，來到接近發(fā)腳球的地方，抬腳傳中，守門員快

5、速出擊，撲向球，球落地高高彈起，我及時趕上，用頭奮力一頂，球飛進(jìn)了球們，我和竇軼群興奮地喊著、叫著，高興地抱在了一起。幾分鐘之后，對方也有了一次有威脅地射門，但還是被守門員王瑜奮力撲出。 激烈而精彩的比賽以2：0的懸殊比分結(jié)束了，在這次比賽中，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利! 【篇3】足球小學(xué)作文 在我的印象里，足球就是圓形的球，好幾個人搶著踢。 每每在上學(xué)的時候，我總會看見，一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢。時而讓它飛起來，時而讓它前進(jìn)、后退。只要球被射進(jìn)門，他們就會跳躍起來歡呼一番。 一次，爸爸在看球賽，伴隨著歡呼，我來到客廳，一看電視，立刻反感起來： 我要看巴拉拉小魔仙。這有什

6、么好看的，不就踢一個圓滾滾的球嘛 爸爸不讓，把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，就抓著爸爸的衣服大叫： 給我!給我! 但他哪里聽得進(jìn)，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕上轉(zhuǎn)動的那個球，還把我當(dāng)做沙發(fā)敲，不住地叫好。我氣得大叫： 足球又什么好看的 后來，學(xué)校開設(shè)了足球課，體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規(guī)則，我漸漸地喜歡上了足球。老實(shí)說，在這之前，我連足球都沒有摸過，是光滑的是粗糙的真不清楚!接下來的一場球賽，讓我真正領(lǐng)略了足球的風(fēng)采。我們和四二班對賽，比賽一開始，球在每個人的腳下穿梭著，我們多么希望球自己奔進(jìn)對方的球門啊!可想象總是遙不可及的。二班一個截?cái)r，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進(jìn)了一球。

7、我們也不落后，在班級啦啦隊(duì)的加油聲中，我們班也進(jìn)了一球。誰知四二班不大一會兒又進(jìn)了一球，當(dāng)時我真想飛過去直接射門啊!但比賽已經(jīng)結(jié)束了。 雖然這次比賽失敗了，但足球給我們帶來了激情和力量，它讓一個集體更加團(tuán)結(jié)，讓所有人的力量瞬間凝結(jié)在一起。我更加喜歡足球! 【篇4】足球小學(xué)作文 湯姆是三年級的小學(xué)生，也是足球迷。他每天放學(xué)后都要來到學(xué)校門前的舊操場上，和小伙伴們來一場足球賽。這不，又開始了，我們一起去看看吧! 放學(xué)鈴聲一響，湯姆就和伙伴們，飛奔來到了足球場。我只看到觀眾席上沒有座位。有穿著黑色西裝的紳士，帶著大孩子抱著孩子的母親，戴著紅線帽帶著小狗的少女。他們身體健壯，似乎也投入了這場緊張的足球比賽。 隊(duì)員們先用帽子和書包搭起了一個簡易的球網(wǎng)，守門員湯姆帶好了護(hù)膝。接次，比賽開始了。運(yùn)動員們都皺著眉頭，一點(diǎn)也不破。 先是一方隊(duì)員互相傳球，“糟了，球被他們搶走了。傳球隊(duì)的選手急忙喊叫，其他幾個選手作出反應(yīng)，立即排成兩隊(duì)，和他們玩圍欄人，向另一隊(duì)發(fā)起攻擊，看到他們先用幾個選手引起對方的注意，另一個選手圍成一圈，保護(hù)對方有球的選手，剩下的幾個傳球的高手 被包圍在中間的選手，還是不想示弱，想把球踢出籬笆上的人，但是他的周圍已經(jīng)被對方包圍的水泄漏了，他只好束手抓住了。 其次，另一隊(duì)得到球后很得意，誰知道，意外地被對方倒鉤，奪回球，得到球后