小學藝術(shù)教育工作發(fā)展年度報告

1、小學藝術(shù)教育工作開展年度報告近年來，中心小學在打造藝術(shù)特色文化的引領(lǐng)下，堅持 以“以藝育德、以藝啟智”的藝術(shù)教育工作目標，按照“以 課堂教學為主渠道，以藝術(shù)教育活動為載體，以校園藝術(shù)文 化為依托，突破重點，整體推進”的工作思路，在區(qū)教體局 和中心學校的指導下，逐步形成了以舞蹈、合唱、繪畫等多 元開展的藝術(shù)教育開展格局，學校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。一、規(guī)范管理開好藝術(shù)課程（一）落實計劃，開足開齊課程。中心小學嚴格落實國家課時計劃，能夠按規(guī)定開足開齊 音樂、美術(shù)課程，規(guī)范做到有教材、有教師、有計劃、有教 案、有考核、有總結(jié)。在課表安排、師資配備等方面保證藝 術(shù)課程有足夠的時間完成教學任務。（二）專

2、業(yè)引領(lǐng)，做好管理指導。音樂美術(shù)教師藝術(shù)教研組，按時開展案例分析型教研活 動，通過每月一次的對上課、教研等教學常規(guī)檢查，推進教 研互動的深入開展。領(lǐng)導深入課堂聽課，了解藝術(shù)教師的授 課情況，給予具體指導，并對每一位藝術(shù)教師至少跟蹤課堂 指導一次，對藝術(shù)課必須完成的教學任務期末組織驗收檢查。二、“啟慧特色課程”藝術(shù)活動綻放光彩（一）全面加強普及性藝術(shù)教育活動。普及性藝術(shù)活動是學校藝術(shù)教育的重要組成局部。學校 普及推廣校園集體舞，定期舉行比賽，以此提升活動質(zhì)量。 通過“樂教樂學”、“釘釘”平臺舉辦展示活動，在藝術(shù)欣 賞中培養(yǎng)學生的藝術(shù)水平和觀賞能力。（二）打造“啟慧藝術(shù)”社團活動。在普及的基礎(chǔ)上，盡

3、可能滿足學生特長開展的需求。學 校建立合唱隊、舞蹈隊、鼓樂隊和繪畫、剪紙活動小組，做 到了目標明確、計劃具體、內(nèi)容完備、措施得力，以校本課 程為支撐，保證專業(yè)訓練扎扎實實進行。學校還開設(shè)各類藝 術(shù)類課程如：書法課、國畫課、線描課等；舉辦各種表演、 展覽和比賽，例如：書畫展、班級合唱比賽、集體舞比賽等 活動；通過各種形式來培養(yǎng)學生的欣賞水平，張揚學生的個 性，展示學生的藝術(shù)才華。通過一系列的藝術(shù)教育活動，使 學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力逐步提高。（三）創(chuàng)造性舉辦藝術(shù)節(jié)活動。學校堅持舉辦藝術(shù)節(jié)，在活動的內(nèi)容和形式上，充分考 慮學校教育及學生的生理和心理的特點，面向全體學生，尊 重學生主體，由學生自主申

4、請比賽內(nèi)容，自主選擇比賽工程； 在活動設(shè)計上，既有個體參與的工程，也有小群體參與的項 目，更有為照顧全體學生而設(shè)計的集體參與的工程；在個性 展示中，學校不限定人數(shù)、形式，鼓勵學生積極參與，大膽 展示各種才藝。藝術(shù)節(jié)已成為師生、家長歡樂的海洋和自信 的舞臺。三、提升師資力量打造活力團隊（一）強化自身建設(shè)。學?，F(xiàn)有藝術(shù)教師6名，本科學歷達100%,其中市級骨 干1人。數(shù)量和質(zhì)量均能夠滿足學校藝術(shù)教育需要。我校美 術(shù)、音樂教師非常注重自身專業(yè)技能的開展，開展三個一活 動：具有一項藝術(shù)特長，帶一個校本課程，展示一次社團（興 趣小組）活動成果。充分發(fā)揮教研組功能，積極對美術(shù)、音 樂教師進行了教學能力、課

5、堂教學藝術(shù)的培訓。積極推薦藝 術(shù)教師參加各類培訓輔導班和名師基地進行培訓學習。（二）挖掘校外力量。為促進學生全面、主動、和諧地開展，使藝術(shù)教育的內(nèi) 容具有多樣性、可選擇性，給學生更多的選修資源，學校充 分利用本地藝術(shù)人才，尋求社會各界力量的幫助，將社會上 的優(yōu)秀師資引入校園，助力學生的藝術(shù)特長開展。優(yōu)秀的師 資為藝術(shù)教育的高質(zhì)量開展提供了強有力的師資保證。學生 在免費的藝術(shù)教育中快樂、健康地成長，得到家長的高度贊 譽。四、工作成效（一）學校藝術(shù)教育再上新臺階。建立健全了藝術(shù)教育管理機構(gòu)，不斷提高學校藝術(shù)教育 的管理水平，確保學校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實，加大了 對學校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，保證了學校藝術(shù)教 育快速、健康開展。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，學校藝術(shù)教育取得了令人欣喜的 成績，美術(shù)特長生在區(qū)小星星藝術(shù)節(jié)展示中連年獲得一等獎。 我校舞蹈、戲劇、朗誦、鼓樂等節(jié)目在淄川區(qū)小星星藝術(shù)節(jié) 中榮獲一等獎，并代表區(qū)參加市“百靈”藝術(shù)節(jié)比賽。（二）教師藝術(shù)特長不斷提升。教師隊伍建設(shè)工作的扎實開展使不同層次的教師得到 了鍛煉，教師專業(yè)化水平取得長足的進步。王海鵬老師被評 為市級骨干教師、區(qū)級美術(shù)教學能手，在各級美術(shù)教師專業(yè) 素養(yǎng)大賽中，取得優(yōu)異成績。（三）學生藝術(shù)特長整體提高。學生身心得到和諧健康地開展。近年來，學生藝術(shù)成績 合格率100%,人人都有一技之長，學生在各級各類比賽中