2023年最新的邰麗華生命的雀之靈

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)2023年最新的邰麗華生命的雀之靈 邰麗華生命的雀之靈 邰麗華：生命的雀之靈 如果說(shuō)，一個(gè)人生命中的每一次感動(dòng)都是因?yàn)槟臣挛锏莫?dú)特意義與自己精神取向中的某一敏感區(qū)域 觸電 ，那么，我生命中很重要的一次 觸電 來(lái)自欣賞青年聾啞舞蹈藝術(shù)家邰麗華的舞蹈雀之靈并結(jié)識(shí)她。 雀之靈這個(gè)舞是1986年由楊麗萍創(chuàng)作并首演的。但是，這位年僅25歲的聾啞姑娘是在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下賦予了雀之靈另一種動(dòng)人的神韻。 和邰麗華第一次見(jiàn)面是在中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的會(huì)客室。很難想象站在面前的這個(gè)清秀的女子就是舞臺(tái)上那個(gè)充滿靈動(dòng)的舞者，她眉宇顧盼中流露出的那種婉約更是讓人充滿

2、了愛(ài)憐。因?yàn)榻涣鞑槐悖业膯?wèn)題必須要先告訴手語(yǔ)老師，而手語(yǔ)老師再將我的話轉(zhuǎn)達(dá)給她，然后她以很美的手勢(shì)將自己的意思告訴手語(yǔ)老師，然后才是我。她的表達(dá)簡(jiǎn)單、純凈，純凈地讓我知道很難通過(guò)這樣的方式達(dá)到采訪的目的，所以，我們最終約定，將采訪放到網(wǎng)絡(luò)上用QQ進(jìn)行。于是，一個(gè)特殊的沒(méi)有阻隔的交流讓我真正領(lǐng)略了一個(gè)醇美的世界。 音樂(lè)是舞蹈天生的催化劑，正是靠著音樂(lè)的刺激，舞蹈家們才能將自己所有對(duì)音樂(lè)的感受表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。一曲雀之靈有多少節(jié)拍，她沒(méi)有仔細(xì)計(jì)算過(guò)，但是我算過(guò)，700個(gè)左右，對(duì)于完全處在無(wú)聲世界里的邰麗華來(lái)說(shuō)，要想讓舞蹈和這700多個(gè)節(jié)拍完全合拍，惟一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。重復(fù)到

3、最后的時(shí)候，她的心里已經(jīng)有了一支永遠(yuǎn)隨時(shí)為她響起的樂(lè)隊(duì)。 長(zhǎng)期的無(wú)聲世界使邰麗華有一種正常人無(wú)法擁有的平靜心態(tài)，她用軀體的舞蹈為自己的生命刻畫(huà)一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，用心靈的音樂(lè)為自己的人生勾勒一曲曲完美的奏鳴。每次起舞，她就將自己帶入快樂(lè)無(wú)比的心靈世界，在婀娜的旋轉(zhuǎn)中找尋自己生命中的足印。 如果說(shuō)其他藝術(shù)家的舞蹈注重給觀眾帶來(lái)的是藝術(shù)的完美，那么邰麗華的舞蹈則在這種完美之外給觀眾帶了夢(mèng)想與愛(ài)。從1992年開(kāi)始，邰麗華的舞蹈藝術(shù)之路開(kāi)始趨向一個(gè)又一個(gè)高峰。她用自己對(duì)舞蹈藝術(shù)獨(dú)特的心靈體會(huì)為世界很多地方的觀眾帶去一次又一次心靈的震撼。1992年10月，意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱(chēng)為藝術(shù)盛會(huì)的 無(wú)國(guó)界文

4、明藝術(shù)節(jié) ，應(yīng)邀演出的，都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級(jí)明星和著名舞蹈家，邰麗華作為惟一的殘疾人舞蹈家表演了極具東方情調(diào)的舞蹈 敦煌彩塑 。在觀眾為這個(gè)殘疾人藝術(shù)家抱以熱烈的喝彩和掌聲后，本次藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)總裁激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)， 與同臺(tái)的超級(jí)明星們相比，你毫不遜色 。 如今的邰麗華，已經(jīng)把自己融入了雀之靈。每當(dāng)大幕拉開(kāi)，舞臺(tái)燈光亮起，舒緩的音樂(lè)聲徐徐飄渺，輕靈舞動(dòng)的，仿佛就是一只美麗而充滿靈性的孔雀，在寂靜的山林、在如茵的草坪、在潺潺的溪畔，徜徉、曼舞 一顰一笑、一舉一止，都那樣出神入化，都那樣恰到好處。人們欣賞到的，并不只是美麗動(dòng)人的雀之形，而是充滿神魄和魅力的 雀之靈 。實(shí)際上，能舞出神韻來(lái)的，不只是

5、雀之靈，邰麗華表演的每一個(gè)舞蹈中，都是這樣。這正是她的舞蹈成功之處，也是最為感人之處。同是少女角色，卻能巧妙地通過(guò)一顰一笑、舉手投足的細(xì)微不同。在雨林中，她演活了傣族姑娘的率真可愛(ài)、活潑奔放，任長(zhǎng)發(fā)飄灑，歡躍山林，展示著勃?jiǎng)拥那啻? 在千手觀音中，12位女孩、24只手，融成一尊金光閃閃的吉祥觀音，所有的意境，似乎都凝結(jié)在邰麗華那頗帶禪意的含蓄表情之中。她 臉上雖無(wú)一絲媚笑，但在目光流盼、眉宇舒展、玉指輕拈之間，流露出會(huì)心的微笑與吉祥的祝福 邰麗華的舞蹈如詩(shī)如畫(huà)，含意雋永，不僅可以使觀眾得到藝術(shù)的享受，而且謳歌了生命的尊嚴(yán)、價(jià)值和偉大的人類(lèi)精神，激勵(lì)人們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，對(duì)于弘揚(yáng)華夏文化、人道

6、主義和文明友愛(ài)，起到了積極作用。在 無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié) 上，被譽(yù)為 美與友誼的使者 。盡管她還很年輕，還是因其杰出的才華與貢獻(xiàn)，而被業(yè)內(nèi)人士推選為中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席。 如果說(shuō)藝術(shù)的境界就像海洋，需要用一生不斷去跋涉，搏擊那種驚濤駭浪，那么人生的過(guò)程卻如湖水，只要能容人淺淺地濯足，體味其中靜謐的清冽。 我問(wèn)她殘疾人自己的舞蹈是什么樣的舞蹈，她說(shuō)： 現(xiàn)在的舞蹈都是正常人幫助編排的，那是正常人的舞蹈，我希望能創(chuàng)造出殘疾人自己的舞蹈形式，這種舞蹈，要讓盲人可以 看 ，讓聾啞人可以 聽(tīng) ，讓肢體殘疾的人可以 演 ，要讓所有殘疾人可以共享舞蹈藝術(shù)的完美境界。 1. 生命的雀之靈 為題有什么作用請(qǐng)簡(jiǎn)要分析

7、。(4分 ) 2.用了許多抒情性議論句，請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)去掉這些句子可以嗎為什么(5分) 3.尾寫(xiě)道，邰麗華 希望能創(chuàng)造出殘疾人自己的舞蹈形式 ， 要讓盲人可以 看 ，讓聾啞人可以 聽(tīng) ，讓肢體殘疾的人可以 演 ，要讓所有殘疾人可以共享舞蹈藝術(shù)的完美境界 。有人說(shuō)，處于無(wú)聲世界的邰麗華要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng);有人說(shuō)，有了名的邰麗華想出風(fēng)頭，制造更大的名人效應(yīng);有人說(shuō)，邰麗華不想躺在已有成績(jī)和榮譽(yù)的象牙塔上，她那超越自己，追求人生新目標(biāo)、新境界的精神值得贊賞;有人說(shuō)，邰麗華為創(chuàng)造真正的殘疾人舞蹈藝術(shù)形式，讓所有的殘疾人共享舞蹈藝術(shù)美的獻(xiàn)身精神叫人敬佩。你的看法呢請(qǐng)就你認(rèn)同的一種說(shuō)法進(jìn)行探究。(6

8、) 雀之靈短文60字雀之靈短文怒放的生命歌詞珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品的英珍愛(ài)生命 重視安全生活因你而精彩生命的誘惑我懂得了珍惜生命生命最可貴開(kāi)頭結(jié)尾平分生命閱讀答案一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)問(wèn)菊閱讀答案生命的本質(zhì)閱讀答案假如可以的話，我愿意花去生命中的每一分每一秒，陪著你。享受生命中的驚喜，素材云彩閱讀題答案人體細(xì)胞的正常生命歷程的概括圖你若精彩天自安排你是我的定格，我是你的過(guò)客應(yīng)該怎樣回答laojiedeshengming享受生命中的母愛(ài)你若用心對(duì)我，我便拿生命去珍惜我懂得了，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;上圖表示動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程下列有關(guān)說(shuō)法正確的是感謝你們給了我寶貴的生命，讓我來(lái)到了這美麗世界“為了誰(shuí)、依托誰(shuí)、我是誰(shuí)”下圖為細(xì)胞重要的生命活動(dòng)圖解為探索月球上是否有生命痕跡，科學(xué)里用氘鹽酸乙圖分別表示參與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的兩種細(xì)胞的一部分，下列對(duì)它們參與的相關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程的描述不正確的是（ ）珍愛(ài)生命手抄報(bào)內(nèi)容關(guān)愛(ài)口腔健康口號(hào)冰心談生命閱讀答案初中主題班會(huì)珍愛(ài)生命魏晉士的生命意識(shí)魏晉士人的生命意識(shí)閱讀答案2023年生命在于魏晉人士的生命意識(shí)閱讀題高郵彩生色料有限公司魏晉士人的生命意義雞蛋從外面打破是食物從里面打破是生命魏晉人士的生命意識(shí)高中安全教育教案史鐵