游戲賞析課程學(xué)習(xí)指南黃石

1、賞析課程學(xué)習(xí)指南ameysisSyllabus f黃石課程基本信息：輔修課程課程編碼：Sb30504m25課程名稱：賞析（Gameysis）授課教師：黃石授課對(duì)象：動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院授課地點(diǎn)：動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院授間： 2010-2011 年秋季學(xué)期：動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)：課程簡(jiǎn)介：本課程是為非本科專業(yè)的生開設(shè)的專業(yè)課程，立足于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的數(shù)字娛樂與產(chǎn)業(yè)，主要通過課堂教學(xué)和必要的實(shí)踐，針對(duì)數(shù)字的分析和鑒賞進(jìn)行教學(xué)，課程的主要內(nèi)容包括性的結(jié)構(gòu)、層次，制作的構(gòu)架、流程、難點(diǎn)等知識(shí)環(huán)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)：1. 圍繞性對(duì)經(jīng)典展開研究，培養(yǎng)學(xué)生以性為中心的鑒賞與分析能力。2. 通過對(duì)各類案例的廣泛調(diào)研分析，

2、增強(qiáng)以用戶體驗(yàn)為中心的藝術(shù)感受力。3. 了解巧。藝術(shù)、技術(shù)的發(fā)展過程、分類、框架與特征，掌握設(shè)計(jì)的思路和技教學(xué)方式：1. 本課程以教師講授與學(xué)生參與相結(jié)合的方式進(jìn)行；2. 每次課前最后為學(xué)生為小組發(fā)言時(shí)間（每人至少參加一次，記入平時(shí)成績(jī)），每次課、師生互動(dòng)時(shí)間；考核方式：1. 課堂發(fā)言、出勤，占總評(píng)成績(jī)的 30。2. 期末：從教師提供的課后思考題中選取論題或與任課教師協(xié)商選題，在課程結(jié)束后兩周內(nèi)提交一篇 4000 字左右的學(xué)術(shù)。要求同時(shí)提交的和紙質(zhì)版以及“課程作業(yè)提交單”，占總評(píng)成績(jī)的 70。3. 教師在收到后兩周內(nèi)，給學(xué)生反饋“課程作業(yè)提交單”。4.提交地點(diǎn)： 動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系教學(xué)教

3、學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排：（一） 基本概念（第 1 周）.引言的詞源的基本分類與不同文化中的概念狹義性與廣義性思考題：狹義參考書目：1) 黃石,性與廣義性主要區(qū)別？二者哪個(gè)更為適用于實(shí)踐指導(dǎo)？,. 數(shù)字的人. 多人, 譯.策劃.:, 20081996:5.2)哈.: 中國美術(shù)學(xué)院,（二）動(dòng)作（ACT）原型分析（第 2 周）（ACT）的概念（ACT）的原型分析: Pong（1972）。（ACT）的發(fā)展與分支1.2.3.動(dòng)作動(dòng)作動(dòng)作思考題：如何把握動(dòng)作參考書目：中的時(shí)間軸與節(jié)奏？1)2)黃石,. 數(shù)字策劃.:,2008.設(shè)計(jì)入門. 重慶: 重慶大學(xué)（三）1.2.3.（AVG）原型分析（第 3

4、 周）（AVG）的概念（AVG）的原型分析：Colossal Cave Adventure（1976）。（AVG）的發(fā)展與分支思考題：參考書目：的性與動(dòng)作有何不同？1)2)黃石,. 數(shù)字策劃.:,.2008,Marc Saltzman.創(chuàng)作與職業(yè)來自行業(yè)的譯.: 兵器工業(yè), 葉丁.,希望電子, 20053)的設(shè)計(jì)與開發(fā)夢(mèng)開始的地方.: 人民交通, 航空工業(yè), 2003（四）益智（PUZ）原型分析（第 4 周）（PUZ）的概念（PUZ）的原型分析: Tetris（1985）。（PUZ）的發(fā)展與分支1.2.3.益智益智益智思考題：益智參考書目：的設(shè)計(jì)要點(diǎn)有哪些？1) 黃石,. 數(shù)字策劃.:, 20

5、082) Marc Saltzman.創(chuàng)作與職業(yè)來自行業(yè)的., 譯.:兵器工業(yè),希望電子, 2005（五）模擬（SIM）原型分析（第 5 周）（SIM）的概念（SIM）的原型分析：SimCity（1989）。（SIM）的發(fā)展與分支1.2.3.模擬模擬模擬思考題：模擬參考書目：是否需要完全寫實(shí)于真實(shí)世界？其設(shè)計(jì)依據(jù)是什么？1)2)黃石,. 數(shù)字策劃.:, 2008Marc Saltzman.創(chuàng)作與職業(yè)來自行業(yè)的., 譯.:兵器工業(yè)葉思文,希望電子, 20053).設(shè)計(jì)全方位學(xué)習(xí).: 中國鐵道,. 2006（六）第一視角射擊（FPS）原型分析（第 6 周）（FPS）的概念（FPS）的原型分析：Qu

6、ake（1996）。（FPS）的發(fā)展與分支1.2.3.第一視角射擊第一視角射擊第一視角射擊思考題：第一視角射擊參考書目：對(duì)計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的發(fā)展有何影響？1)2)黃石,. 數(shù)字策劃.:,.2008, 譯.Marc Saltzman.創(chuàng)作與職業(yè)來自行業(yè)的:兵器工業(yè),希望電子, 20053)David Kushner.孫, 譯. DOOM 啟示錄.：電子工業(yè), 2004（七）RTS（即時(shí)策略）原型分析（第 7 周）的概念）的原型分析：Starcraft（1998）。）的發(fā)展與分支1.2.3.RTS（即時(shí)策略 RTS（即時(shí)策略RTS（即時(shí)策略思考題：即時(shí)策略參考書目：與回合制的體驗(yàn)有何區(qū)別？1)2)黃

7、石,. 數(shù)字策劃.:,.2008, 譯.Marc Saltzman.創(chuàng)作與職業(yè)來自行業(yè)的:兵器工業(yè),希望電子, 2005結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì).3)Andrew Rollings,京希望電子DaveMorris., 等. 譯.:北,（八）MMORPG（多人角色扮演角色扮演角色扮演角色扮演角色扮演）原型分析（第 8 周）的概念）的原型分析：World of Warcraft（2004）。）的發(fā)展與分支1.2.3.MMORPG（多人 MMORPG（多人 MMORPG（多人思考題：多人參考書目：的設(shè)計(jì)是什么？1)2)黃石,Richard版社,Jessica譯.,. 數(shù)字策劃.:,2008:A. Bartle.

8、設(shè)計(jì)虛擬世界. 王波波., 2005Mulligan, Bridgette Patrovsky., 等. 譯.希望電子出3)開發(fā).,等.: 機(jī)械工業(yè), 2004（九）SG（嚴(yán)肅與教育與教育與教育與教育）分析（第 9 周）的概念）的案例分析）的發(fā)展與社會(huì)意義性設(shè)計(jì)有哪些注意事項(xiàng)？1.2.3.SG（嚴(yán)肅 SG（嚴(yán)肅SG（嚴(yán)肅思考題：教育參考書目：的1)2)黃石,. 兒童,. 數(shù)字:策劃.師范大學(xué):,2008通論., 2004（十）1.2.3.性元素總結(jié)（第 10 周）各類中的不同性元素性元素的相互關(guān)系與分屬性元素應(yīng)用分析。思考題： 參考書目：1) 黃石,性元素有哪 4 個(gè)分屬？,. 數(shù)字之道, 2005策劃.:,2008,2): 百家設(shè)計(jì)的黃金法則.斌,等.譯.（十一）案例模擬分析（第 11 周）.案例抽樣 分析目的與流程小組發(fā)言匯報(bào)思考題：影響體驗(yàn)的分為那幾個(gè)主要部分？它們各自影響體驗(yàn)的哪些方面？（十二）小結(jié)與答疑（第 12 周）網(wǎng)絡(luò)資源：.資源網(wǎng)GameDev（策劃：http開發(fā)/英文）：http:/獨(dú)立制作（英文） HYPERLINK http:/w/ http:/w/注： 從 2011 年級(jí)起，培養(yǎng)方案中每門專業(yè)課程須填寫“X課程學(xué)習(xí)指南”，而且有學(xué)