2012高中化學(xué) 第3章第1節(jié) 第2課時(shí) 酚智能提高測驗(yàn)同步導(dǎo)學(xué) 新人教版選修5

1、PAGE PAGE - 6 -用心 愛心 專心第3章 第1節(jié) 第2課時(shí)(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題(本題包括10小題，共50分)1苯酚有毒，如不慎沾到皮膚上，正確的處理措施是()A用小蘇打溶液洗滌B用濃KMnO4溶液沖洗C用65 的水沖洗D用酒精沖洗解析：選擇能溶解苯酚且無腐蝕性的物質(zhì)，65 的水能將苯酚從皮膚上清洗下來，但65 的水也能灼傷皮膚，故C項(xiàng)不正確。答案：D2苯酚與乙醇在性質(zhì)上有很大差別，原因是()A官能團(tuán)不同 B常溫下狀態(tài)不同C相對分子質(zhì)量不同 D官能團(tuán)所連烴基不同解析：苯酚、乙醇分子結(jié)構(gòu)中都含有羥基，但羥基間有區(qū)別，苯酚中羥基和苯環(huán)相互影響，使各基團(tuán)

2、更活潑。故性質(zhì)差別的原因是烴不同，選D。答案：D3下列關(guān)于苯酚的敘述，不正確的是()A將苯酚晶體放入少量水中，加熱至全部溶解，冷卻至50 形成懸濁液B苯酚可以和硝酸發(fā)生取代反應(yīng) C苯酚易溶于NaOH溶液中D苯酚的酸性比碳酸強(qiáng)，比醋酸弱解析：苯酚微溶于冷水，65 以上與水互溶，故A正確。 由于羥基對苯環(huán)的影響，苯環(huán)上羥基鄰、對位上氫原子較活潑，易被取代，與硝酸反應(yīng)生成2,4,6三硝基苯酚，B正確。苯酚與NaOH溶液反應(yīng)而易溶于NaOH溶液中，C正確。苯酚的酸性比碳酸、醋酸都弱，D錯(cuò)。答案：D4鑒別苯酚溶液、己烷、己烯、乙酸溶液和乙醇5種無色液體，可選用的最佳試劑是()A溴水、新制的Cu(OH)2

3、BFeCl3溶液、金屬鈉、溴水、石蕊試液C石蕊試液、溴水DKMnO4酸性溶液、石蕊試液解析：本題的關(guān)鍵詞句是鑒別5種無色液體的最佳試劑，B、C兩項(xiàng)中試劑均可鑒別上述5種物質(zhì)，但若用B項(xiàng)中試劑來鑒別，其操作步驟較繁瑣。用石蕊試劑可鑒別出乙酸溶液，用FeCl3溶液可鑒別出苯酚溶液，用溴水可鑒別出己烯，余下的乙醇和己烷可用金屬鈉鑒別。而用C項(xiàng)中試劑則操作簡捷，現(xiàn)象明顯；用石蕊試液可鑒別出乙酸溶液，再在余下的4種溶液中分別加入溴水振蕩，產(chǎn)生白色沉淀的是苯酚，使溴水褪色的是己烯，發(fā)生萃取現(xiàn)象的是己烷，和溴水互溶的是乙醇。答案：C5下列物質(zhì)中，能跟Na2CO3溶液反應(yīng)，但不會放出氣體的是()解析：醋酸、鹽

4、酸的酸性比H2CO3的強(qiáng)，與Na2CO3反應(yīng)生成CO2。是醇，與Na2CO3不反應(yīng)。而屬于酚，酸性比H2CO3的小，與Na2CO3反應(yīng)只能生成NaHCO3。答案：A6下列說法中，正確的是()A鹵代烴在NaOH存在下水解生成的有機(jī)物都是醇B所有的一元醇都能被氧化為具有相同碳原子數(shù)的醛或酮D苯酚與溴的反應(yīng)可用于苯酚的定性檢驗(yàn)和定量測定解析：有些鹵代烴可水解生成酚，不完全是醇，A錯(cuò)。有些醇不能被催化氧化，B錯(cuò)誤。而雖然結(jié)構(gòu)上相差CH2原子團(tuán)，但不是同類，不能互稱同系物，C錯(cuò)。答案：D7有機(jī)物分子中原子間(或原子與原子團(tuán)間)的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列各項(xiàng)事實(shí)不能說明上述觀點(diǎn)的是()A甲苯

5、能使高錳酸鉀酸性溶液褪色，而苯不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色B乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)，而乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)C苯酚能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，而乙醇不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)D苯酚苯環(huán)上的氫比苯分子中的氫更容易被鹵原子取代解析：A說明苯環(huán)對CH3有影響；B是官能團(tuán)不同導(dǎo)致性質(zhì)不同；C說明和CH2CH3對OH的影響不同；D說明OH對上的H有活化作用。答案：B8白黎蘆醇廣泛存在于食物(如桑椹、花生、尤其是葡萄)中，它可能具有抗癌作用。1 mol該醇和Br2、H2分別反應(yīng)，消耗Br2、H2的物質(zhì)的量最多為()A1 mol,1 mol B3.5 mol,7 molC3.5 mol,6 mol D6 mol,7 mol解

6、析：白黎蘆醇與H2肯定是發(fā)生加成反應(yīng)，應(yīng)注意不僅碳碳雙鍵可加成，苯環(huán)也能加成，所以1 mol該醇最多和7 mol H2加成。而與Br2反應(yīng)，不僅與碳碳雙鍵加成，且在OH的鄰對位上可發(fā)生取代反應(yīng)，共有5個(gè)位置上的H可被取代，所以共需6 mol Br2。答案：D9以下實(shí)驗(yàn)或操作不能達(dá)到目的的是()A用溴水鑒別苯、乙醇、四氯化碳B準(zhǔn)確稱取0.400 0 g的NaOH固體配成1 000 mL濃度為0.010 00 molL1的溶液C為除去苯中的少量苯酚，向混合物中加入適量的NaOH溶液后分液D用激光筆檢驗(yàn)淀粉溶液的丁達(dá)爾現(xiàn)象解析：本題主要考查試劑鑒別與除雜、儀器使用等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。A項(xiàng)溴水分別加到苯和四氯

7、化碳中，溶液都會分層，但在苯中上層為溶有溴的苯，下層為水層，而在四氯化碳中，下層為溶有溴的四氯化碳，上層為水；B項(xiàng)托盤天平只能精確到0.1 g。答案：B10某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式是，該物質(zhì)不應(yīng)有的化學(xué)性質(zhì)是()可以燃燒可以跟溴加成可以將KMnO4酸性溶液還原可以跟NaHCO3溶液反應(yīng)可以跟NaOH溶液反應(yīng)可以發(fā)生消去反應(yīng)A BC D解析：有機(jī)物一般易燃燒；由于該有機(jī)物含有，可以跟溴加成，可以將KMnO4酸性溶液還原；由于該有機(jī)物含有酚羥基，可以與NaOH溶液反應(yīng)，也可以將KMnO4酸性溶液還原。但由于H2CO3酸性大于酚的酸性，該有機(jī)物不能與NaHCO3溶液反應(yīng)；酚羥基不能發(fā)生消去反應(yīng)。又由于酚羥

8、基的鄰位碳原子上有H原子，也易發(fā)生取代反應(yīng)。答案：C二、非選擇題(本題包括4小題，共50分)11(10分)如右圖，分別進(jìn)行以下操作：(1)加水，振蕩，現(xiàn)象為_。(2)給試管加熱，現(xiàn)象為_。(3)冷卻，現(xiàn)象為_。(4)再加入適量NaOH溶液，振蕩，現(xiàn)象為_；反應(yīng)方程式為_ _。(5)再加入鹽酸，現(xiàn)象為_，反應(yīng)方程式為_ _。解析：本題主要依據(jù)苯酚性質(zhì)解決。答案：(1)液體呈現(xiàn)渾濁(2)液體由渾濁變澄清(3)又出現(xiàn)渾濁(4)又變澄清12(12分)分離苯和苯酚的混合物可采用下列方法：(1)利用這兩種化合物在某種試劑中溶解性的差異，可采用萃取的方法加以分離，實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是_(填序號)，從分液漏斗

9、的_(填“上”或“下”)層分離出的液體是苯；_(填序號)，從分液漏斗的_(填“上”或“下”)層分離出的液體是苯酚?？晒┻x擇的操作有向分液漏斗中加入稀鹽酸向分液漏斗中加入苯和苯酚的混合物向分液漏斗中加入氫氧化鈉溶液充分振蕩混合液，靜置、分液將燒杯中的液體重新倒回分液漏斗中(2)利用這兩種化合物沸點(diǎn)的不同，可采用蒸餾的方法加以分離，實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有：鐵架臺(附有鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng))、蒸餾燒瓶、酒精燈、承接管、_、_、_(實(shí)驗(yàn)中備有必要的導(dǎo)管和橡皮塞)，首先蒸餾出來的液體是_。解析：采用萃取的方法分離苯和苯酚，必須首先把苯酚轉(zhuǎn)變?yōu)樗苄缘谋椒逾c，苯酚鈉密度比苯大，從分液漏斗下口放出，苯從上口倒

10、出。分離出苯后，再加入鹽酸或通入CO2，把苯酚鈉還原為苯酚，再加以分離。此時(shí)生成的苯酚在溶液中是密度較大的油狀液體，因此用分液的方法。答案：(1)上下(2)溫度計(jì)錐形瓶冷凝管苯13(12分)為了防止水源污染，用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗(yàn)?zāi)彻S排放的污水中有無苯酚，此方法是_ _。從廢水中回收苯酚的方法是：用有機(jī)溶劑萃取廢液中的苯酚；加入某種藥品的水溶液使苯酚與有機(jī)溶劑脫離；通入某物質(zhì)又析出苯酚。試寫出、步的反應(yīng)方程式：_、_。答案：向廢水中加入濃溴水或FeCl3溶液，看到白色沉淀或廢水變紫色，即說明廢水中含苯酚14(16分)(知能提升)從中草藥茵陳蒿中可提取出一種利膽有效成分對羥基苯乙酮，其結(jié)構(gòu)簡式為：，這是一種值得進(jìn)一步研究應(yīng)用的藥物。(1)推測該藥物不具有的化學(xué)性質(zhì)是_。A能跟氫氧化鉀反應(yīng)生成分