《地震勘探數(shù)據(jù)處理與解釋》課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 4 -本科生課程大綱課程名稱地震勘探數(shù)據(jù)處理與解釋Seismic Data Processing and Interpretation課程代碼081303101401課程屬性專業(yè)知識課時/學(xué)分48/3課程性質(zhì)必修實(shí)踐學(xué)時責(zé)任教師 課外學(xué)時課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修課程介紹 1.課程描述：該課程授課對象是勘查技術(shù)專業(yè)（卓越班）的本科生。課程主要包括地震資料數(shù)據(jù)處理和解釋兩大部分。地震勘探數(shù)據(jù)處理部分包含常規(guī)處理、目標(biāo)處理和特殊處理。地震勘探數(shù)據(jù)解釋部分包含地震資料解釋的基礎(chǔ)、地震解釋的基本方法、地震資料的構(gòu)造解釋和地震

2、資料的沉積解釋。 2.設(shè)計(jì)思路：地震勘探是鉆探前勘測石油與天然氣資源的重要手段，在煤田和工程地質(zhì)勘查、區(qū)域地質(zhì)研究和地殼研究等方面，也得到廣泛應(yīng)用。地震勘探具有鮮明的跨學(xué)科特點(diǎn)且發(fā)展迅猛。因此，該課程除了介紹地震勘探數(shù)據(jù)處理和解釋的常規(guī)方法外，還會將當(dāng)前該領(lǐng)域的最新的研究成果分專題進(jìn)行介紹，并結(jié)合大量實(shí)例加以說明，力爭深入淺出、通俗易懂，讓學(xué)生掌握現(xiàn)代地震勘探數(shù)據(jù)處理和解釋的基本理論和方法。 3. 課程與其他課程的關(guān)系：地震勘探數(shù)據(jù)處理和解釋為專業(yè)知識教育層面課程，是勘查技術(shù)與工程本科專業(yè)最基礎(chǔ)的專業(yè)課程群組成部分，選修學(xué)生應(yīng)具備的扎實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)和高水平計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及掌握現(xiàn)代地球物理勘探、地球

3、物理數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)等的基本理論、方法和基本技能。先修課程為：地震勘探原理。二、課程目標(biāo) 通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以初步掌握地震資料數(shù)據(jù)處理和解釋的基本原理及相關(guān)處理軟件等方面的知識；達(dá)到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練目標(biāo)；了解該課程以及相關(guān)課程的研究現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)；具有一定的地震資料數(shù)據(jù)處理和解釋研究與開發(fā)的能力，提高運(yùn)用課程知識能力、分析與設(shè)計(jì)方案能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。三、學(xué)習(xí)要求該課程涉及到大量地震勘探術(shù)語和原理，要求學(xué)生具有扎實(shí)的地震勘探理論基礎(chǔ)和地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)生應(yīng)該在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，按時上課并認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論、作業(yè)典型案例分析，課下認(rèn)真完成作業(yè)，還需查閱相關(guān)參考書和

4、文獻(xiàn)幫助自己理解相關(guān)概念和原理，了解該領(lǐng)域的最新研究動態(tài)。四、教學(xué)進(jìn)度序號專題或主題計(jì)劃課時主要內(nèi)容概述實(shí)驗(yàn)實(shí)踐內(nèi)容或課外練習(xí)等1地震資料數(shù)據(jù)處理概論41.1地震資料數(shù)字處理的概念與發(fā)展；1.2數(shù)字處理的任務(wù)與分類；1.3數(shù)字處理質(zhì)量控制；1.4地震資料數(shù)據(jù)處理基本流程。2信號處理基礎(chǔ)52.1一維付里葉變換 模擬與數(shù)字信號；假頻；相位條件；時域算子；褶積；互相關(guān)和自相關(guān)；可控震源相關(guān)；頻率濾波；頻率濾波應(yīng)用；帶寬和垂向分辨率；時變?yōu)V波。2.2二維付里葉變換 2D付里葉變換；空間假頻。3反褶積43.1反褶積概念 反褶積的概念及原理；地震子波的性質(zhì)及分類。3.2反褶積方法 最小平方反褶積；地震子波

5、的求取和處理；預(yù)測反褶積。4動靜校正34.1動校正 動校正的基本概念；動校正量的計(jì)算方法；動校正的實(shí)現(xiàn)；高保真動校正。4.2靜校正 靜校正的基本概念；自動統(tǒng)計(jì)靜校正。5速度分析35.1速度譜 速度譜的基本原理；振幅疊加速度譜；相關(guān)速度譜；用計(jì)算機(jī)計(jì)算速度譜的實(shí)例。5.2速度分析應(yīng)用 速度掃描；速度譜參數(shù)選擇及資料解釋和應(yīng)用；傾斜地層的連續(xù)速度分析。6疊加和偏移56.1疊加 一般水平疊加；自適應(yīng)水平疊加；彎曲測線水平疊加。6.2偏移 偏移處理技術(shù)；時深轉(zhuǎn)換。7目標(biāo)處理47.1常規(guī)目標(biāo)處理 高分辨率地震資料處理；三維地震資料處理；疊前深度偏移處理。7.2特別目標(biāo)處理 井孔地震資料處理；多波多分量地

6、震資料處理；時間推移地震資料處理。8特殊處理48.1反演性特殊處理 亮點(diǎn)及AVO分析；高精度反演。8.2屬性特殊處理 地震屬性分析；相干體數(shù)據(jù)處理；可視化數(shù)據(jù)處理9地震資料解釋的基礎(chǔ) 49.1地震剖面的各種含義；9.2與解釋有關(guān)的基本概念；9.3速度的基本概念和含義；9.4地震的分辨能力與薄層的概念；9.5合成地震記錄的制作。10地震解釋的基本方法410.1地震反射層位的地質(zhì)解釋；10.2地震剖面的對比10.3與復(fù)雜地質(zhì)現(xiàn)象有關(guān)的異常波10.4地震解釋中可能出現(xiàn)的各種假象11地震資料的構(gòu)造解釋411.1構(gòu)造解釋步驟；11.2斷層解釋；11.3典型構(gòu)造解釋；11.4不整合的解釋；11.5時深轉(zhuǎn)換

7、的方法；11.6構(gòu)造圖的編制。12地震資料的沉積解釋412.1地震地層學(xué)基礎(chǔ)；12.2層序地層學(xué)基礎(chǔ)；12.3層序地層劃分對比方法及層序識別五、參考教材與主要參考書地震資料數(shù)據(jù)處理，劉懷山、童思友編著，出版社，2013年第1版地震數(shù)據(jù)分析，伊爾馬茲，劉懷山等譯，石油工業(yè)出版社，2006年第1版地震數(shù)據(jù)處理，伊爾馬茲，石油工業(yè)出版社，1994年第1版地震資料數(shù)據(jù)處理，董澤斌、吳良元，石油工業(yè)出版社，1992年第1版地震勘探資料數(shù)字處理方法，牟永光，石油工業(yè)出版社，1980年第1版地震勘探原理，陸基孟，石油大學(xué)出版社，1993年第1版地震地質(zhì)綜合解釋教程，孫家振 ，中國地質(zhì)大學(xué)出版社，2002年7月第1版儲層地震預(yù)測理論與實(shí)踐，趙政璋、趙賢正、王英民編，科學(xué)出版社，2005年4月第1版六、成績評定（一）考核方式 E ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1.課堂討論及平常表現(xiàn)102.平時作業(yè)成績203.期末考試成績70總計(jì)100七、學(xué)術(shù)誠信學(xué)習(xí)成