2022年關(guān)于校長個人述職工作報告錦集5篇

1、第 頁2022關(guān)于校長個人述職工作報告錦集5篇關(guān)于校長個人述職工作報告錦集5篇在經(jīng)濟飛速開展的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，不同種類的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼男ｉL個人述職工作報告5篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。校長個人述職工作報告 篇1各位領(lǐng)導：感謝教體育局給我這個時機，讓我匯報工作，反省一些自己的缺乏，利于以后更好的工作。我_年9月任圭峰中心小學副校長，一直分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與開展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。在工作中，積極協(xié)助鄭校長搞好學校的教學管理工作一、樹立正確教育思想堅決貫徹黨的路

2、線、方針和政策，積極參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。在學校教學管理中，改革創(chuàng)新，推動學校教學工作不斷開展，促進學校教學質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹，實事求是。二、加強教育理論學習作為分管教學的副校長，我緊跟教育開展形勢，學習新的教育思想，新觀念，了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習?弋陽縣中小學教學教研常規(guī)工作制度(試行)?、組織局部教師參加“語文主題學習研討會。在教育教學管理中，以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。三、教學常規(guī)抓過程一是開學校長會上下發(fā)了圭峰小學教學常規(guī);二是開學以后組織班子成員

3、到包干的學校進行常規(guī)工作檢查，對做得好的學校、教師進行表揚;三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;四是每學期進行一次常規(guī)全面檢查，評出常規(guī)管理先進單位。四、聚焦課堂抓課改為了加強課堂教學改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學模式，提高課堂教學的實效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學聽課改課，寫出評課稿和心得體會;二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了好成績，金紅艷獲得科學優(yōu)質(zhì)課市一等獎，獲得市科學教學能手稱號，黃露莎獲得縣數(shù)學教學能手稱號;三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作，中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。五、資料管理抓標準一是要求中心小學本部的資料全

4、部要打印，整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學下發(fā)的所有資料及本校的資料。六、準確把握角色定位，認真履行崗位職責作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，表達學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠保護，用心幫助，不斷鼓勵。做人要講德，做事要講責，教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任，各

5、位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。此致敬禮!述職人：xxx20 xx年x月x日校長個人述職工作報告 篇2三年一揮間，回望多感慨。XX年8月，剛到副校長崗位，我告誡自己：雖過而立之年，但是經(jīng)驗淺薄，一定要多向領(lǐng)導學習，多向老師學習，多向書本學習，多向?qū)嵺`學習，力求工作中少一些疏漏。慶幸的是，三年時光里，領(lǐng)導給予我諸多關(guān)心和指導，同事們給予我太多的包容與支持，家長給予無數(shù)的理解和配合。每每想到這些，內(nèi)心就會有一種感動。我深知，這是關(guān)心，是鼓勵，更是鞭策。借此時機進行一番整理，可以把自己三年的思考、三年的實踐、三年的喜樂，三年的得失以文字的形式予以梳理，而這個過程本身是一種經(jīng)驗

6、的積淀，思想的沉淀，同時我力求在字里行間表達我對大家最誠摯的謝意。一、在教育圣潔的星空下洗滌心靈，反求諸己教育是圣潔的，教師也應(yīng)該是圣潔的。“雖不能至，心向往之吧！高尚的心靈與品格，遵從教育規(guī)律及學生特點的言行舉止，是教師從教的基點。行走在教育之路上的每個日子，我時時提醒自己要忠誠：忠誠于國家，忠誠于教育，忠誠于集體；我時時提醒自己要擔當：該做的不推諉，能做的多做些；我時時提醒自己要有愛：愛國家，愛教育，愛他人，愛學生，愛自己；我時時提醒自己要感謝：感謝于幫助過你的人，感謝正在或者即將幫助你的人，感謝給你提出意見的人，感謝同事，感謝家長，感謝學生；我時時提醒自己要奉獻：對教育奉獻，對學校奉獻，

7、對學生奉獻；我時時提醒自己要謹慎：不要因自己損傷學校，影響同事，傷害學生；我時時提醒自己保持內(nèi)心的那份寧靜：不過分追求，不過分計較。是教育圣潔的光芒不斷滌去我心中的塵埃，讓心靈自由的舞蹈。二、在德育前行路上且行且思，躑躅前行德育，即是教學生做人的教育，試圖通過初中三年的影響，讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣，學會與人友好相處，關(guān)愛他人，珍愛生命，能發(fā)現(xiàn)并感動于生活中的真、善、美。基于我對德育的根本認識，所有工作始終聚焦于“制度完善與機制探索，隊伍打造與素質(zhì)提升，習慣培養(yǎng)與品格形成，特長開展與個性促進四個方面。一制度完善與機制探索。結(jié)合學校實際，出臺?趙場初中德體衛(wèi)藝管理方法?，修改完善?班主任考核方法

8、?，為德育工作有序推進提供制度層面的保障。在全體教職工的努力下，不斷探索并初步形成四位一體的校德育工作模式學校方向把握與指導，年級處室監(jiān)督與協(xié)調(diào)，班級精心組織與開展，學生積極參與與群團自主管理；不斷形成并豐富德育載體:鑄就品格與精神的軍訓活動，提高體質(zhì)和培養(yǎng)競爭與合作意識的運動會，為學生插上尋美翅膀的校園藝術(shù)節(jié)，讓學生富有仁愛的敬老愛老活動，讓學生文明禮貌的系列禮儀教育；開展學生特長的課外小組活動，培養(yǎng)學生民主意識與自主管理的群團活動，培養(yǎng)學生規(guī)那么與遵從意識的常規(guī)教育，培養(yǎng)學生健全心智的心理健康教育。二隊伍打造與素質(zhì)提升德育是人影響人，人感染人，人塑造人的活動。三年里，學校始終將德育隊伍打造

9、放在首位，致力于德育隊伍的素質(zhì)提升，概括的說就是 “一個工程星級班主任工程，兩大方案學習方案與同伴互助方案，三個突破口人人上主題班會課、人人登臺開講，人人撰寫管理心得。截止目前，我校先后有40余人次班主任到成都龍泉、大邑等地實地參觀考察，有30余人次參加各類學術(shù)培訓，所有班主任上主題班會，所有班主任登臺開講，這一系列舉措，有效促進班主任隊伍的提升，現(xiàn)有二星級班主任2人，一星級班主任4人。三習慣培養(yǎng)與品格形成圍繞學生“習慣培養(yǎng)與品格形成這一目標，鮮明提出了“文明+禮貌+衛(wèi)生的德育主旨，開展了系列教育活動家長教育，課堂常規(guī)教育、規(guī)那么與遵從教育、禮儀教育、法制教育、國防教育、感恩教育、衛(wèi)生教育、生

10、命教育，并依托高校實施心理健康教育，有效促使學生在教育中領(lǐng)悟，在活動中感悟，讓學生意識得以增強，行為得以標準，習慣得以強化，品格得以形成，人性得以彰顯。四特長開展與個性促進結(jié)合學校師資、環(huán)境，有針對性的組織實施課外興趣小組書法小組、朗誦小組、合唱隊、舞蹈隊、籃球隊、田徑隊，有效促進學生特長開展。雖是局部的，低層次的，但它仍然為我們引領(lǐng)了航向，讓我們清晰了思路，為學生特長開展與個性彰顯注入了活力，先后有數(shù)十名學生在省、市、區(qū)各類比賽上獲獎。這些獎勵，是對學生才能的肯定，是對學校工作的認同，更是對德育工作思路與舉措的肯定。三、在平安領(lǐng)域內(nèi)須臾不敢松懈，如履薄冰自分管平安工作那刻起，我深知平安工作的

11、重要性與嚴峻性，深知在平安方面會因為自己的一點失誤影響一個家庭乃至一個家族的幸福，我須臾不敢松懈，總是小心翼翼，如履薄冰。在實施過程中，大力推行“七強化七到位管理模式，促使學校平安工作有質(zhì)的轉(zhuǎn)變和提升。一拓展教育渠道，創(chuàng)新教育模式，平安意識深入師生一是平安教育常態(tài)化。落實每周2節(jié)平安教育課，突顯課堂主陣地。按照“有方案、有教案、有檢查、有測試的“四有要求進行教學，充分發(fā)揮課堂主陣地的教育功能。利用集會開學、散學典禮、周一集會等進行平安知識大教育。每周一節(jié)班會課，分班培訓再強化。利用周五班會課，組織學生學習平安知識、自我逃生保護技能，豐富平安知識，增強平安意識。二是教育形式多樣化。借助于課堂這一

12、主陣地進行宣傳教育。開展平安警示圖片展。借助一個個慘痛的平安案例，充分理解“校園無小事，處處皆平安，從中吸取深刻的教訓。開展平安知識競賽，在競賽過程中領(lǐng)悟和強化平安知識。開設(shè)“平安員知識宣傳員培訓班。每班確定2名學生為平安知識宣傳員，學校實行集中培訓輔導。聘家長、學生為學校平安工作監(jiān)督員。調(diào)動家長學生平安工作積極性，促使學生自覺遵守平安規(guī)定，增強平安自我防護能力。讓校園環(huán)境成為一個平安知識教育場。充分利用校內(nèi)空間，設(shè)置宣傳欄、知識窗、溫馨提示語、警示語、宣傳標語、班級墻報等形成立體式教育網(wǎng)。三是教育對象多維化。開展教師教育，提高教師平安教育能力。開展學生教育，豐富學生知識，增強平安意識。開展家

13、庭教育，增強家長平安意識。開展平安知識進社區(qū)活動宣傳活動，大力普及平安知識。二創(chuàng)新工作機制，加強關(guān)節(jié)管理，平安工作有實績?nèi)ν七M平安工作“七個強化，七個到位管理模式，在機構(gòu)、制度、責任、物資等七個關(guān)鍵環(huán)節(jié)著力，有效促進平安工作又快又好開展。強化領(lǐng)導機構(gòu)，確保思想到位。一是建立全覆蓋的平安層級管理機構(gòu)；二是建立多層面平安平安會議制度：期初平安平安工作發(fā)動布置會，學月平安工作小結(jié)會、期末平安工作總結(jié)會。強化制度建設(shè)，確保責任到位。一是建立學校平安工作考核方案，將平安工作納入教師日常工作管理考核；二是善平安平安應(yīng)急預(yù)案、演練方案，提高平安應(yīng)急能力。強化器材配備，確保硬件到位。一是配足滅火器材，確保滅

14、火器材全覆蓋；二是完善平安標志，確保標志全覆蓋；三是增設(shè)照明設(shè)施，確保照明全覆蓋。強化定期檢查，確保排查到位。一是堅持周查與月查，實現(xiàn)平安隱患排查常態(tài)化；二是堅持重點部位日查制，確保食堂燃氣線路無隱憂。強化層級管理，確保人員到位。一是推行學校、處室、年級、班級層級管理負責制，簽訂責任書，明確職責，實現(xiàn)管理人員全覆蓋；二是整體考慮，科學分區(qū)，實現(xiàn)管理區(qū)域全覆蓋；三是突出重點，抽派專人，實現(xiàn)重點區(qū)域監(jiān)管全天候。強化監(jiān)督檢查，確保整治到位。一是按照平安隱患臺賬逐個巡查，確保隱患整治到位二是依照層級責任分工重點督查，確保人員工作到位。強化目標考核，確?？荚u到位。一是以年級為單元，將教師納入三個年級，實

15、現(xiàn)平安工作全員考核；二是加強過程檢查，以工作落實為標準，實現(xiàn)平安工作全程考核；三是設(shè)置專項經(jīng)費，按制度兌現(xiàn)平安獎懲，實現(xiàn)平安工作量化考核。在開展平安工作的過程中，我得到各位領(lǐng)導的關(guān)心指導，得到唐先林校長的大力支持，得到安辦胡冬梅、張福林的鼎力相助，得到班主任的全力配合，得到全體教師的理解與支持。因為有了你們，平安工作才得以順利推進，也才有了學校今天和諧穩(wěn)定的大好局面，也才有了平安工作的一些榮譽：學校XX年平安考核二等將，XX年及XX年平安考核一等獎，個人撰寫的平安論文先后獲三等獎、一等獎。四、在專業(yè)開展路上不斷學習，力求提升作為一名教師，必須不斷致力于自己的專業(yè)開展，不斷積淀自己的文化底蘊，不

16、斷凸顯人性的光芒，不斷豐厚自己的教學藝術(shù)，讓自己在課堂上的講解更加精當，教藝更加精深，師生關(guān)系更加融洽，學科趣味更加濃厚。三年來，我堅持學習，不斷反思，欣慰的是自己能有所收獲，有所長進，雖然進步就那么一小點，但仍讓自己興奮不已。一是向同行學習。數(shù)學組內(nèi)的同志們各具優(yōu)勢，有的語言精練，有的思路清晰，有的教態(tài)和藹可親，有的流程設(shè)置精當，而且他們都給予我很多關(guān)心和幫助，讓我受益不少。二是向書本學習。讀書應(yīng)當成為教師的一種自然狀態(tài)。通過閱讀，可以讓自己心靈得到舒展，內(nèi)心更加寧靜，精神更加充實。三年來，自己堅持讀了一些書，讀的不多，也沒有掌握精髓，附庸而后風雅吧。三是學學生學習。學生的鮮活、朝氣讓自己也

17、變得年輕，激情、四是向網(wǎng)絡(luò)學習。在網(wǎng)絡(luò)世界里，有一些很好的資源可供學習，參考，一些博友對教育的精辟論述讓自己很受啟發(fā)。四是向?qū)＜覍W習。先后聽取不少專家的講座，獲得理論學識的同時，讓自己內(nèi)心總有一種沖動，專家感染了我，影響了我，鼓勵了我。五、在內(nèi)心深處不斷拷問，力求更好三年的管理，三年的鍛煉，讓我思路逐漸清晰一些，視野開闊一些，經(jīng)驗也多了一些，當然也取得一些成績。但面對學生，面對大家，我們有底氣說我做的很好。我清醒認識到，有些建議其實很好但我沒采納，有些批評其實很中肯但我沒虛心聽，有些方法其實可以再改良但我沒再權(quán)衡。也許是自己不成熟吧，權(quán)當給自己找一個托詞。但是，我總該給大家一個回應(yīng)吧：以后我會

18、盡全力將工作做得更好！在此感謝大家，謝謝你們！校長個人述職工作報告 篇3各位領(lǐng)導：時光飛逝如電，一晃繁忙的201_年就這樣過去了，回首往事，拾掇點滴，對自己定下的學校管理目標一一對照，收益頗多。這一年來，在上級的支持和關(guān)心下，在全體領(lǐng)導班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績，現(xiàn)匯報如下：一、平安責任，常抓不懈，打造平安校園本年度調(diào)整了領(lǐng)導分工，實行教育教學、平安衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強了平安衛(wèi)生工作的領(lǐng)導責任制，并實行領(lǐng)導值周、教師值日制度，實行封閉式管理模式，建立護校隊，加強晚間的巡邏，加強對留守學生的管理，加強綜合治理的針對性，設(shè)立平安課程，以黑板報、播送、橫幅、宣傳圖

19、片等為陣地，真正做到平安天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實現(xiàn)了零平安事故，并被評為縣綜合治理、平安先進單位。1、簽訂平安責任書，實行責任追究制度開學初，學校校長與各位分管的領(lǐng)導簽訂平安責任書，把校園各處的平安隱患、平安責任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂平安責任書，政教處每天對學生的到校情況進行公布，并制定了教學平安責任書，明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責。2、組織大型活動，增強平安意識利用星期一升旗，利用早操、課間操對學生進行平安教育，張貼平安掛圖，組織各班參觀，觀看平安自救寶典，上好平安課程，上好法制教育課程。3、標準操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢食堂、商店進貨渠道采取索證制度，

20、不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴格按照國家的標準進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。二、教育教學，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進行了改革，對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、穩(wěn)固率、教學平安等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個行為標準。2、親歷親為，以身作那么，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽課，掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的根本情況，為管理教師和學校掌握了第一手資料，也為下學期的工作安排提供了決策依據(jù)。3、實行

21、年級分管包干制度，教學設(shè)立一副校長，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學工作替學校負總責，取消了原來的年級主任負責制度。提高了辦事效率。4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進入理工中專8人成績得到了社會的認可，社會反響良好，綜合名次雖不理想，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學科的成績位居全縣先進行列。三、普九債務(wù)，排除萬難，解決后顧之憂債務(wù)一直是影響教育教學的障礙，不光從經(jīng)濟上，而且影響到校長管理學校，我學校的債務(wù)不僅大，而且錯綜復雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比方教學樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算

22、，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當時校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!此致敬禮!述職人：xxx20 xx年x月x日校長個人述職工作報告 篇4本人自20_年

23、任校園校長以來，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與效勞同行的工作格言，認真履行職責，堅持原那么，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)政治理論學習是校園干部的立身之本，成事之基。近年來，我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，持續(xù)良好的道德風氣。幾年來，我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部

24、門的規(guī)定，與校園干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的校園品牌，全心全意為人民效勞，做到忠于職守，政令暢通，保證校園班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的開展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型校園盡職盡責。二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作潛力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了必須的.工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，

25、在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、標準化的校園管理思想。并參加學科培訓，使自己能勝任政治學科的教學工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使校園教育教學工作得到了標準、健康的開展。三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守校園的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶著下，大家全力以赴，認真遵守校園各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，效勞家長

26、，效勞社會，保證了校園工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶著全體教師努力工作促進校園教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與效勞，堅持“以一流效勞、樹一流教師、育一流孩子的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得必須成績。一建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會，集廣闊教師的民主意識，決策

27、校園的開展。二大力推進素質(zhì)教育，面向全體學生，促進學生的全面開展，建立完善校園平安防護體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的平安當作一種文化來抓。校園的路隊放學得到了長期堅持，師生的平安得到了有效保障。由于全體教師平安意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來校園沒有發(fā)生平安職責事故，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。三重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風。近年來，校園受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重缺乏，雖然如此，校園還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)方案，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。由于校園重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上用心好學，開展進步很快。四重禮貌禮儀和校園文化建

28、設(shè)，創(chuàng)特色校園和綠色校園。在我的高度重視下，校園狠抓學生的禮貌禮儀，并把它建立為我校的特色。五抓核心工作，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。校園繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，校園召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度，透過全體教師的努力，教學質(zhì)量有了長足的進步。六校園后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。校園硬件建設(shè)也有了長足的開展。如：校園圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備等，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學效勞。五、不斷改善作風，無私奉獻，廉潔自律時時處處從嚴要求自己。

29、在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作那么，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設(shè)，進一步堅決了全心全意為人民效勞的宗旨觀念，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動，貫穿于日常工作始終?？傊?，本人在發(fā)揚我們校園的“踏實做事、快樂生活的校風精神。透過我?guī)е慕搪毠さ墓餐?，我校得發(fā)飛速開展。本人也被學區(qū)辦公室評為“先進個人，被黨委政府評為“優(yōu)秀黨支部書記。應(yīng)對這些成績，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴，愛與效勞同行的工作格言！在未來的路上，我將帶著校園的全體師生，開拓進取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍校園繼續(xù)奮斗。校長個人述職工作報告 篇5尊敬的局領(lǐng)導：在不知不覺中我在金河小學工作又是一個年度，在這段工作期間，我嚴于律己，認真工作，雖然工作稍感辛苦，但也因為全體師生效勞而感到生活的快樂，下面我將本年度的工作向局領(lǐng)導匯報。一、思想方面堅持學習，不斷提升自身修養(yǎng)。 古人云：“書，猶藥也，多讀可以醫(yī)愚。我始終堅持多讀