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文檔簡介
1、教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)與學(xué)生相處的一點(diǎn)感悟從小學(xué)到大學(xué)十幾年的學(xué)生生涯完畢后,我又悠悠的轉(zhuǎn)回到了校園里,而且將是長時(shí)間的呆在這個(gè)純潔、年輕、簡單的世界里,從講臺下的一名學(xué)生成長成為講臺上的一名老師。轉(zhuǎn)眼間,我已在這個(gè)純確實(shí)環(huán)境中工作了半年,在這里我喜愛上了那一聲聲“老師好”的呼喚,讓人心動,使我的精神飽滿,而每一聲的“老師好”都充滿了學(xué)生對老師的敬意,這關(guān)于初為人師的我深知要做到無愧于學(xué)生的咨詢候就要做他們信任的、敬仰的老師也更希望本人成為學(xué)生喜愛的老師,相信這也是每一個(gè)新老師發(fā)自內(nèi)心的、最原始的愿望。靜靜回想,在這段時(shí)間里我不僅僅享遭到初為人師的喜悅,更多的是體會到了本人的貧乏與缺乏。記得剛開
2、場跟高一十八班的小孩們接觸是在軍訓(xùn)的時(shí)候,說來慚愧由于缺乏對小孩的理解以及教育學(xué)生的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)的我會由于一點(diǎn)小事束手無策,會由于教官“罰”他們而心疼,替他們求情會有時(shí)候沒有把本人從學(xué)生的角色彩出來。感激教學(xué)經(jīng)歷豐富的劉志彬老師,以及其“老老師”們給我的指導(dǎo)。讓我漸漸的越來越明白小孩需要什么,從而跟他們保持怎么樣的間隔,漸漸地越來越喜愛他們。當(dāng)步入課堂我跟小孩接觸多了,與學(xué)生相處的越久,我越發(fā)覺學(xué)生的內(nèi)心并不像我們想象的那樣單純、無憂,每個(gè)小孩都有本人的“小宇宙”。說來慚愧,我開場的時(shí)候經(jīng)常由于小孩們淘氣不聽話,自習(xí)的時(shí)候不恪守紀(jì)律生氣,甚至發(fā)脾氣批判他們。甚至?xí)捎趥€(gè)別同學(xué)淘氣搗蛋妨礙情緒,對
3、他們耐心不夠??赡苁桥伦鳛樾吕蠋煹奈視趯W(xué)生面前失去威信,一段時(shí)間對他們特別嚴(yán)格,我單純的以為小孩們會明白我的嚴(yán)格是為了他們的學(xué)習(xí),由于我課下是特別關(guān)懷他們的。不久,我跟學(xué)生聊天她提到我有點(diǎn)嚴(yán),就這么隨意一句話卻讓我特別不是滋味。幾天的時(shí)間我不斷糾結(jié)到底如何樣管學(xué)生好呢?太嚴(yán)峻了不好,但是假如是一點(diǎn)不嚴(yán)峻處于缺乏自律年齡的他們是不行的。感激劉立毅老師給我說的一句話:對小孩適當(dāng)嚴(yán)峻是必要的,但是必需要嚴(yán)峻的同時(shí)讓小孩感遭到你是真切的關(guān)懷他、為他著想,如此才能激起學(xué)生對老師的尊敬、熱愛和敬仰!只有理解本人班小孩的實(shí)際情況,考慮每一個(gè)活動的目的、過程,才能找到最合適本人班的東西,如今的我正在不斷地探索進(jìn)步當(dāng)中??辞辶吮救说娜狈?,那就努力的完善吧。也許不能一下子做完滿,但是我會找準(zhǔn)方向不斷前進(jìn)。魏書生說得好:把本人平凡的工作當(dāng)作雄偉的世界去研究,你就會發(fā)覺無窮的樂趣。確實(shí),我不會太在意是否可以獲得贊譽(yù),既然選擇
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