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1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁年初工作計(jì)劃范文集錦6篇年初工作計(jì)劃 篇1 對于初中生來說,八年級尤為關(guān)鍵。 第一,學(xué)生對于無論是學(xué)校,還是老師都有了一定的了解和熟悉,沒有了新鮮感。第二,學(xué)生所學(xué)知識逐步加深,學(xué)習(xí)起來困難重重。第三,學(xué)生逐步進(jìn)入青春期,生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,導(dǎo)致學(xué)生兩級分化較為嚴(yán)重,甚至?xí)霈F(xiàn)個別學(xué)生的輟學(xué)。因此,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿完成,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:一、教育方面作為班主任教師,要狠抓班會主陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時教學(xué)和常規(guī)管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,形成合力。1、適時開展主題

2、教育活動。本學(xué)期的主題教育活動主要有:開學(xué)初,進(jìn)一步開展學(xué)守則,做合格中學(xué)生主題班會。要根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)開展中學(xué)生異性交往主題班會。抓住重大節(jié)日教師節(jié)、國慶節(jié),開展感恩教師、愛我中華等班會。2、提高學(xué)生自我管理能力。繼續(xù)放手學(xué)生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。優(yōu)化班干部的隊(duì)伍。定期培訓(xùn)和及時培訓(xùn)相結(jié)合,抓好常規(guī)工作和明確職責(zé)分工,提高能力。深化小組文化。小組文化不再居于形式,每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心,行動一致。細(xì)化日常工作。班級事務(wù)繁雜,明確每一名同學(xué)職責(zé),調(diào)動全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大范圍,讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,逐步達(dá)到“人人有事做,事事有人管”的良

3、好局面。3、及時處理好“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”。對于問題學(xué)生,要在平時教學(xué)中勤觀察,勤溝通,發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo)。對于“突發(fā)事件”,要在處理問題是做到就事論事,不夾雜主觀。4、搞好家校關(guān)系,形成合力。本學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系,和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,最大限度贏得家長對學(xué)校工作的認(rèn)可和支持。二、教學(xué)方面在教學(xué)中,抓好課堂主陣地,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營造良好的教學(xué)氛圍。1、通透研究教材,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,實(shí)施語文教學(xué)。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。2、課堂上充分

4、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,知識和能力雙豐收。3、加強(qiáng)作文教學(xué)。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,寫生活、寫心情,并率先垂范,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達(dá)到“見物能言、言之有物”。4、上好閱讀課。根據(jù)大綱要求,安排學(xué)生閱讀中外名著,擴(kuò)大閱讀量,撰寫閱讀筆記,提高閱讀鑒賞水平。5、做好幫偏扶差工作。無論上課、平時,都要關(guān)注“后進(jìn)生”,喚起信心、夯實(shí)基礎(chǔ)、縮小差距。三、教科研方面積極參加各級部門組織的教育科研活動。日常中,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與組內(nèi)課題研究,爭取在教學(xué)中實(shí)踐理解理論,再讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。認(rèn)真

5、研究新課程標(biāo)準(zhǔn),明確標(biāo)準(zhǔn)對每一階段的要求,具體操作方法??傊?,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。年初工作計(jì)劃 篇2 一、基本情況 通過七年級上一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對地理知識有了一定的感性認(rèn)識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,對世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學(xué)生對地理學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,知識還沒有形成系統(tǒng),沒有達(dá)到應(yīng)有的水平。我將本著認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度開展本期教學(xué)工作,在新的學(xué)期里希望揚(yáng)長避短,深入學(xué)生,力爭取得更有效的教學(xué)效果。二、教學(xué)目標(biāo)教完人教版七年級地理下冊,使學(xué)生掌握必要的地理知識,讓學(xué)生具備必要的基本技能,對我們所處

6、的世界有一個明晰的了解,對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握。三、本冊教材本冊教材共五章第六章、我們生活的大洲亞洲了解亞洲的位置、地形、氣候等自然環(huán)境特點(diǎn),人文環(huán)境特點(diǎn)。第七章、我們鄰近的國家和地區(qū)突出日本自然災(zāi)害及其形成的主要原因,及日本經(jīng)濟(jì)與其他國家的聯(lián)系,了解東南亞地勢變化、地形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與人類活動的關(guān)系等。了解印度人口的特點(diǎn)。了解俄羅斯地理位置的特點(diǎn)。第八章、東半球其它國家和地區(qū)了解中東地理位置的特點(diǎn),石油資源,宗教,歐洲西部,歐盟,畜牧業(yè),旅游,撒哈拉以南的非洲,農(nóng)業(yè)生產(chǎn),文化習(xí)俗。澳大利亞因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)。第九章、西半球的國家了解美國移民國家,農(nóng)業(yè)地域?qū)I(yè)化,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

7、,巴西,民俗。第十章、極地地區(qū)自然環(huán)境的特殊性,科考與環(huán)保的重要性等。四、教學(xué)目標(biāo)(一) 知識與技能鞏固掌握地球的基本知識,掌握閱讀和使用地圖、地理圖表的基本技能。學(xué)會簡單的地理觀測、調(diào)查統(tǒng)計(jì)以及運(yùn)用其他手段獲得地理知識信息的基本技能。2. 運(yùn)用學(xué)過的地形、氣候等世界地理的知識要素在地理環(huán)境中的形成的作用,以及對人類活動的影響,認(rèn)識分析世界個區(qū)域的人口、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的區(qū)域差異,以及發(fā)展變化的基本規(guī)律和趨勢。3. 學(xué)會根據(jù)一個地區(qū)的地理信息,歸納其他地理特征。4. 了解人類所面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等重大問題,初步認(rèn)識環(huán)境與人類的相互關(guān)系,認(rèn)識自身與環(huán)境的關(guān)系。(二) 過程與方法通過各種途

8、徑感知身邊的地理事物,并形成地理表象,初步學(xué)會根據(jù)收集到的地理信息,通過比較抽象,概括等思維過程,形成地理概念,進(jìn)而理解地理事物的分布和發(fā)展變化的基本規(guī)律。2. 嘗試運(yùn)用已獲得的地理概念,地理基本原理,對地理事物進(jìn)行分析。3. 嘗試從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題,提出探究思路,搜集相關(guān)信息,運(yùn)用有關(guān)知識和方法,提出看法或解決問題的思路。4. 運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?,表達(dá)自己的學(xué)習(xí)的體會、看法和成果,并與別人交流。(三) 情感態(tài)度與價值觀初步對地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣,初步養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和地理審美情趣。2. 尊重不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自尊、自信的情感,懂得地區(qū)之間的合作價值,初步

9、形成合作意識。五、本學(xué)期教材重點(diǎn)、難點(diǎn)1、各大洲的地形特征和氣候特征;2、幾個大國的人文特征;六、教學(xué)措施和建議1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。A、課前準(zhǔn)備好課,認(rèn)真鉆研教材,對教材的.基本思想、概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識邏輯,適當(dāng)補(bǔ)充有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好,考慮教法。B、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,激發(fā)情感。2、積極參加聽課、評課活動,博采眾長,提高水平。3、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶,對地理知識進(jìn)行必要的儲備。同時,在本學(xué)期的教學(xué)過程中穿插回憶上學(xué)期的世界地理基本知識,讓學(xué)生對世界地理能有一個系統(tǒng)的

10、了解和掌握,也為他們今后地理知識的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。4、教學(xué)中要充分發(fā)揮雙主體的作用,采用各種形式,給學(xué)生一個學(xué)習(xí)探究、合作的空間,培學(xué)習(xí)地理的興趣、積極性和主動性,在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上,注重過程和方法,情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)。5、教學(xué)中教師要做到精講,重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,不要面面俱到、拖泥帶水,要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),提高課時效益。訓(xùn)練題要做到精選、精練,鼓勵微型試題。做到講練結(jié)合,努力提高復(fù)習(xí)效率。6、 重點(diǎn)熱點(diǎn)抓輻射 重點(diǎn)據(jù)生活實(shí)際中的具體問題,運(yùn)用地理知識解決問題,學(xué)以致用、活學(xué)活用,切忌將教材內(nèi)容重復(fù)復(fù)習(xí)一遍,應(yīng)在所例舉的重點(diǎn)熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)中,運(yùn)用探究性、自主

11、性的學(xué)習(xí)方法,相互研討、歸納,讓學(xué)生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題,激活學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射?!逼?、教學(xué)進(jìn)度0102周 第六章 我們生活的大洲0304周 第七章 我們臨近的國家和地區(qū)0506周 第八章 東半球國家和地區(qū)0708周 第九章 西半球國家和地區(qū)0910周 第十章 極地地區(qū)1112周 期末復(fù)習(xí)1314周 期末考試走進(jìn)21世紀(jì),社會對教育的重視程度提高了,社會對教師的素質(zhì)要求則更高。在今后一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為學(xué)生們的成才貢獻(xiàn)自己的力量,為自己的教學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。年初工

12、作計(jì)劃 篇3 一、本學(xué)期校本教研主題及構(gòu)思: 1、本學(xué)期校本教研主題:中考命題趨勢及命題能力訓(xùn)練2、確定本主題的依據(jù):根據(jù)本教研組前兩年對于州溫中考語文試題和全國中考試題的研究,積累了各個知識點(diǎn)的考查規(guī)律,所以在此學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)深入校本教研學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在這個主題之上向老師的具體命題實(shí)踐和能力提高方向轉(zhuǎn)變,使對理論的研究歸納具有更實(shí)際的實(shí)際作用。二、圍繞本主題而設(shè)計(jì)的系列校本教研活動:1、活動主題:中考復(fù)習(xí)與州溫中考命題思考為了給初三備課組一個復(fù)習(xí)的參考,也是對于前幾年中考命題研究的一個總結(jié)。啟發(fā)老師在州溫中考命題的趨勢變化中,思考中考復(fù)習(xí)的策略,把握中考命脈,以此來提出今年初三復(fù)習(xí)

13、的注意點(diǎn)。有助于在組內(nèi)形成教學(xué)與思考結(jié)合的教研氣氛,提升老師對教學(xué)的認(rèn)識。2、活動主題:現(xiàn)代文閱讀命題現(xiàn)代文閱讀考查的趨勢變化,對現(xiàn)代文教學(xué)的指導(dǎo)意義十分重要。了解現(xiàn)代文閱讀的命題形式,熟悉現(xiàn)代文閱讀的各個知識點(diǎn)。依據(jù)考試說明和具體中考試題的接觸,學(xué)會命題,評價命題的優(yōu)劣,做出有積極意義的修改。3、活動主題:古詩文閱讀命題古詩文閱讀部分得分容易,基于基礎(chǔ)知識點(diǎn)較多。歸納古詩文閱讀命題的規(guī)律比較容易,也是提高學(xué)生中考成績的一個有效途徑。4、活動主題:命題反饋和評價命題的反饋和評價,可以成為老師衡量自身命題能力的一個途徑和方法。借用討論,基于上面三次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容之上,讓老師學(xué)會評價試題的好壞,并

14、作出積極性的修改,可以使老師快速把握修改試題,來彌補(bǔ)原創(chuàng)試題不足的現(xiàn)狀,從而逐步提升命題能力。三、本學(xué)期校本教研活動的目的:迎接本學(xué)期全市初中各學(xué)科命題競賽,使老師做好充分準(zhǔn)備參加比賽,獲得優(yōu)異的成績。20_年下半年州溫八中初中語文組教研活動表周次 日期 活動內(nèi)容 地點(diǎn) 參加預(yù)備 8.248.30 初中教研組大組活動:談?wù)撚?jì)劃 四樓會議室 全組老師1 8.319.6 各備課組活動:制定備課組計(jì)劃 本學(xué)期教學(xué)思路討論 初三段備課組:開課準(zhǔn)備 各備課組 全組老師2 9.79.13 市教研組長、教研員會議(周二) 州溫教研院 z老師開課 校內(nèi) 全組老師3 9.149.20 校本教研系列活動之一:中考

15、復(fù)習(xí)與命題 “教壇新星”“優(yōu)秀青年教師”評比報名 校內(nèi) 全組老師4 9.219.27 學(xué)科命題培訓(xùn) 校教研處5 9.2810.4 中秋節(jié)、國慶節(jié)6 10.510.11 國慶節(jié)市直七年級教學(xué)研討會 州溫十四中 七年級老師7 10.1210.18 校本教研及初中優(yōu)秀教研組展示活動 州溫實(shí)驗(yàn)中學(xué) 教研組長8 10.1910.25 初中語文學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會 梧田一中 九年級老師9 10.2611.1 市初中案例評比初中語文名師大講堂 州溫教研院10 11.211.8 校本教研系列活動之二:現(xiàn)代文閱讀命題 校內(nèi) 全組老師11 11.911.15 期中考試12 11.1611.22 市直八年級教學(xué)研討會

16、 州溫四中 八年級老師13 11.2311.29 初中語文教師命題競賽14 11.3012.6 初中語文復(fù)習(xí)導(dǎo)引審稿會15 12.712.13 啟動“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃 另定16 12.1412.20 校本教研系列活動之三:古詩文閱讀命題 校內(nèi) 全組老師17 12.2112.27 初中課改疑難問題研討暨“精品百課”展示18 12.281.3 元旦19 1.41.10 校本教研系列活動之四:命題反饋和評價 校內(nèi) 全組老師20 1.111.1721 1.181.2422 1.251.31 期末考試23 2.12.7 學(xué)期結(jié)束工作寒假開始年初工作計(jì)劃 篇4 一、 本組情況分析 本組共兩名生物教師,均

17、為大學(xué)本科學(xué)歷。師德高尚,業(yè)務(wù)素質(zhì)棒,愛崗敬業(yè)意識強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,從事教科研能力高,教學(xué)成績突出;并且均擔(dān)任班主任工作,管理學(xué)生和育人素質(zhì)全面,在學(xué)生群體中口碑較好。兩位教師能夠樂于奉獻(xiàn),樂于鉆研,樂于全面推行素質(zhì)教育,樂于實(shí)施新課程改革。二、 指導(dǎo)思想全面執(zhí)行國家教育方針政策,全面推行新一輪素質(zhì)教育;嚴(yán)格落實(shí)省實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)范要求和縣實(shí)施素質(zhì)教育的總體規(guī)劃,面對全體學(xué)生,確立育人為先的教育教學(xué)思想。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生敢于探究樂于探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)生敢于面對挫折,敢于挑戰(zhàn)困難的奮斗精神,確保每位學(xué)生健康成長,快

18、樂學(xué)習(xí),心里素質(zhì)逐步健全,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展。恪守“堅(jiān)定不移地抓規(guī)范管理,堅(jiān)定不移地抓教育質(zhì)量”的教育工作方針,規(guī)范自己的所有教育行為。三、 工作重點(diǎn)1、 潛心研究新課程和課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)素質(zhì)教育新理念。2、 積極研究課堂教學(xué)規(guī)律,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。3、 自覺參加各級各類網(wǎng)路研修活動、教科研活動。4、 嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上全課程。5、 利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的素質(zhì)教育新理念,更新育人觀念,完善教學(xué)方法。四、 具體開展的工作1、 每周一,制定本周教學(xué)工作計(jì)劃。統(tǒng)籌安排教學(xué)進(jìn)度和課時劃分。2、 每周四參加聽評課活動,每周六參加集體備課活動。3、 開展課前說課和課后反思活動。4、 每天在課堂教學(xué)

19、中大力推廣實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),及時歸納小組合作學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。5、 利用周一和周三課余時間,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人教網(wǎng)、淄博教育網(wǎng)、沂源教育信息網(wǎng)和 南麻中學(xué)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,充實(shí)備課資源。6、 開展備課展覽和作業(yè)展評活動。7、 開展一周一節(jié)活動,總結(jié)交流一周的教育心得,寫出教學(xué)扎記。8、 做好對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,提倡過程評價和期中期末終結(jié)性評價相結(jié)合的綜合評價方式,真正做好期中和期末測評工作。五、 保障措施1、 開學(xué)初,詳細(xì)制定好教學(xué)計(jì)劃,全局規(guī)劃一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。2、 確定每周的集體教研時間,每周四和周六。3、 嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的聽評課制度,每人講一節(jié)最優(yōu)秀的公開課。4、 嚴(yán)格落實(shí)先周備課

20、制度,實(shí)施:說課集體備課-個人備課課后反思的備課方式。5、 規(guī)范落實(shí)縣和學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范課堂教學(xué)向課堂40分鐘要質(zhì)量。6、 立足教學(xué)實(shí)際,積極開展學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和家庭實(shí)驗(yàn)。7、 自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),記錄好學(xué)習(xí)筆記。8、 按照上級要求,積極參加網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)作業(yè)。9、 嚴(yán)格遵守作息制度,嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律,嚴(yán)格遵守請假制度。10、 及時完成學(xué)校教務(wù)處安排的各項(xiàng)臨時任務(wù)。年初工作計(jì)劃 篇5 20_年已經(jīng)開始了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會,生活和工

21、作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個真正有實(shí)力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我制定了本年度的工作計(jì)劃,希望自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。 一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。1、明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和工程部管理職責(zé)規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。2、制訂部門職員工管理規(guī)范,加強(qiáng)職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工

22、作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求3、各職員工應(yīng)按時出勤,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書面檢討;4、工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。5、工程設(shè)計(jì)管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己,糾正自己的缺點(diǎn)。我會認(rèn)真聽取他人忠懇意見,更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正

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