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1、第 頁(yè)2022關(guān)于校園建議書(shū)五篇關(guān)于校園建議書(shū)五篇在生活中,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而建議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?下面是我收集整理的校園建議書(shū)5篇,歡送大家分享。校園建議書(shū) 篇1尊敬的校長(zhǎng):您好,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。1、我覺(jué)得學(xué)校缺少垃圾箱,你看,咱們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個(gè)垃圾箱。2、學(xué)校的樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手,這樣同學(xué)們
2、不會(huì)被碰傷,還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?3、草坪上有草和樹(shù),但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒(méi)有彩色,很不好看,所以我建議,應(yīng)多種些花。比方雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)新的環(huán)境下學(xué)習(xí),而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個(gè)非常好的建議嗎?4、學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),使同學(xué)們配合起來(lái)保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級(jí)的同學(xué)用掃帚掃地,中年級(jí)的同學(xué)當(dāng)一個(gè)監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),低年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,高年級(jí)的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃,低年級(jí)的學(xué)生不仿也參加,這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障,全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。 以上是我提出
3、的建議,請(qǐng)您考慮一下。 在此 敬禮!姓名:xx時(shí)間:20 xx年xx月xx日校園建議書(shū) 篇2尊敬的校長(zhǎng):您好!我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的.大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)。地上滿是紙團(tuán),我翻開(kāi),紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě)。水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了 為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。2.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)
4、,對(duì)不良行為合理批評(píng)。3.在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。4.在學(xué)校通過(guò)播送.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿參加到節(jié)約資源的行列中。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!校園建議書(shū) 篇3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:您們好!我在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了六年之久,學(xué)校的變化我通通看在眼里:從臭氣沖天到鳥(niǎo)語(yǔ)花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐臟言到文明學(xué)生。這些變化無(wú)一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中缺乏,那就是環(huán)保工作做得不夠好。在學(xué)校里的花壇中有不少垃圾;在學(xué)校垃圾桶旁有許多紙張;在教室里,許多同學(xué)在紙
5、上寫(xiě)錯(cuò)了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因?yàn)橥瑢W(xué)不夠環(huán)保造成的。因此,我要向您們提幾點(diǎn)建議:一、每個(gè)星期都用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)教育同學(xué)們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。二、每個(gè)星期都評(píng)出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生,并在全校師生面前加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極參加環(huán)?;顒?dòng),并盡最大的努力去保護(hù)環(huán)境。三、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),向全校師生宣傳節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。希望各位校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看看我這位學(xué)生呈上的建議書(shū)。我衷心希望我的建議能為學(xué)校增光榮。此致敬禮!20 xx年7月3日校園建議書(shū) 篇4尊敬的校長(zhǎng)、老師們,同學(xué)們:你們好!我是六年級(jí)一班的XX第三小學(xué)是我的
6、母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),還有干干凈凈的走廊但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),例如:1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見(jiàn),但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。3.有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō):不會(huì)!可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)
7、建議,希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行:1.在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭。2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到環(huán)保這一點(diǎn)。3.在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他清掃衛(wèi)生。讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!校園建議書(shū) 篇5全體學(xué)生們:大家好!我是一個(gè)小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)的校園內(nèi)有很多不文明的出現(xiàn)。我們的校園應(yīng)該是和諧的校園,平安的校園。我們?cè)谛@內(nèi)不應(yīng)該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節(jié)約用水用電等。由此,我向大家提出幾個(gè)建議。1、我們不能在上課時(shí)間做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講。2、我們不應(yīng)該亂扔紙。3、我們應(yīng)該節(jié)約用水用電。4、我們不應(yīng)該隨地吐痰。5、我們不應(yīng)該在樓梯
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