八年級語文閱讀與寫作素養(yǎng)寒假天天提升四

1、 Page * MERGEFORMAT 11八年級語文“閱讀寫作素養(yǎng)”寒假天天提升（四）一、課外文言文訓練?！炯住?魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顧而謂吳起曰：“美哉乎 山河之固，此魏國之寶也！”起對曰：“在德不在險。昔三苗氏左洞庭右彭蠡德義不修 禹滅之。夏桀之居，左河濟，右泰華，伊闕在其南，羊腸在其北，修政不仁，湯放之。 殷紂之國，左孟門，右太行，常山在其北，大河經其南，修政不德，武王殺之。由此觀 之，在德不在險。若君不修德，舟中之人盡為敵國也。”武侯曰：“善。” 【乙】 蕭何治未央宮，上見其壯麗，甚怒，謂何曰：“天下匈匈，勞苦數歲，成敗未 可知，是何治宮寶過度也！”何曰：

2、“天下方未定，故可因以就宮室。且夫天子以四海 試卷第 12頁，總 17頁 為家，非壯麗無以重威，且無令后世有以加也。”上說。臣光曰：王者以仁義為麗， 道德為威，未聞其以宮寶鎮(zhèn)服天下也。天下未定，當克己節(jié)用以趨民之急；而顧以宮 室為先，豈可謂之知所務哉！昔禹卑宮室而桀為傾宮。創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)之君，躬行節(jié)儉 以示子孫，其末流猶入于淫靡，況示之以侈乎！（何）乃云“無令后世有以加”，豈不 謬哉！ 注：起：吳起，戰(zhàn)國時期政治家、軍事家。浮：泛舟，居：領土。治：主持營建。 上：漢高帝。匈匈：戰(zhàn)事連連。重威：加重威嚴。加：超過，光：司馬光。 顧：反過來。卑：簡陋。傾宮：指豪華的官殿。垂統(tǒng)：傳王位。 1.解釋下列句子

3、中加著重號的詞語。 （1）顧而謂吳起日 顧：_ （2）上見其壯麗，甚怒 甚：_ （3）未聞其以宮室鎮(zhèn)服天下也 聞：_ 2.用“/”給選文中畫橫線的句子斷句。（限斷三處） 昔 三 苗 氏 左 泂 庭 右 彭 蠡 德 義 不 修 禹 滅 之。 3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）美哉乎山河之固，此魏國之寶也！ （2）天下方未定，故可因以就宮室。 4.【甲】文中魏武侯夸贊吳起“講得好” 的原因有哪些？ 5.【乙】文中司馬光對蕭何的做法持什么態(tài)度？請說明理由。二、說明文訓練之說明方法。（一）、“說明方法”類答題技巧。1.辨析說明方法及其作用。思路點撥：根據說明方法定義和特點辨析，分析作用按照一定的規(guī)

4、律。說明文要根據說明對象的特點及寫作目的，選用最佳方法：舉例子、引資料、作比較、列數字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表等。舉例子是舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解的說明方法。運用時注意例子的代表性、適量性。引資料為了使說明的內容更充實具體，更具說服力，可以引用一些文獻資料經典著作、詩詞、典故俗語、名人名言、公式定律等。作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數字的方法。

5、引用較多的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字也要有可靠的根據，并力求近似。分類別是根據說明事物形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說明的方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。為了使被說明對象更形象、具體，可以進行狀貌摹寫，摹狀貌從一個側面，在事物的某一個特點做些一般性的解釋用簡明的語言、科學的術語對某一概念的本質特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質。列圖表是為了把十分復雜的事物說清楚，來彌補單用文字表達的缺欠，對某些事物解說更直接、了當。

6、答題格式：本句用了的說明方法，生動形象（真實具體、科學準確、條理清楚、突出、直觀形象等）說明了（對象+特征）的內容，使讀者明白了某一道理或知道了某一事物。2.給事物下定義。（此類試題是從說明方法中衍生出來的）答題技巧：善于從原文中提煉。注意答題格式：（被定義概念）是（特征）的（種屬）。（二）例題一： 說不盡的水之一水的用處知多少陳仁政水是水生動物的“寒冬救星”南北兩極四季嚴寒，中高緯度地區(qū)的冬季嚴寒，那么氣溫0以下時，水生動物為何沒被凍死呢？答案不復雜：冰為它們蓋上了一層“溫暖的棉被”?！懊薇弧钡膴W秘，就在“4的水密度最大”和“冰的密度比水小”之中。原來，每當氣溫降到0以下時，淡水表面就會結成

7、0的冰。海水的平均結冰溫度大約是一2。值得注意的是，不管海水如何咸、苦、澀，一旦結成冰，就成為（固態(tài)的）淡水了。正因為如此，北極圈內的居民都把就地取材的冰融化之后的淡水作為飲用水的主要來源。密度比水小的冰浮在水面而不會沉入水底。冰浮在水面的作用，就是充當水生生物的“棉被”冰和水都是熱的不良導體，冰的存在減緩了下層水變冷的速度。我們可以想象，如果“4的水不是密度最大”和“冰的密度比水大”，當氣溫降到0以下并持續(xù)很長時間，那么水表面結的冰就會下沉到底，最下層的水就上浮，如此循環(huán)，全部的水也就依次結冰，水生動物將和寒冷的冰凍在一起！事實上，雖然南北兩極的嚴寒讓海水結上了一層厚冰，看上去“千里冰封”，

8、但是厚冰之下依然是不會結冰的海水，各種水生生物在海水中“萬類寒天競自由”！冬天冰封江河湖海的時候，水生動物依然“魚翔淺底”那里有4或者比4更高的水，照舊“春意盎然”！水是廉價的“藥”從捷克“水專家”文森特普雷斯尼茨創(chuàng)始的、20世紀70年代盛行于日本但有爭議的飲水療法，到迄今依然風行的“早上多喝水，一天都清爽”的習慣，人們都把水看成“萬能藥”。當然，水并非“萬能藥”。但是，水的確有某些類似藥物的療效。例如，喝淡鹽水散熱，防治中暑。又如， 。更值得一提的是，水可以治療普通感冒。對于體溫不超過38.5，僅有輕微癥狀的普通感冒，無需藥物治療，只需大量喝溫白開水。當然，要不斷監(jiān)測體溫變化，如果大多數時間

9、低于38.5，就繼續(xù)大量喝，僅需一周就會康復；如果大多數時間高于38.5，就必須去醫(yī)院。（選自2021年2月02B百科知識。有刪減）1.說說在四季嚴寒的南北兩極，水生動物“溫暖的棉被”形成的原因、過程。2.“千里冰封”出自毛澤東沁園春雪一詞，這里運用了什么說明方法？有何作用？3.請你選擇其中一題作答。（1）調動相關生活體驗，在“又如”后面，用舉例子的方法說明“水的確有某些類似藥物的療效”。（2）簡答末段畫波浪線的句子不能去掉的原因。例題二：閱讀下面選文，完成下面小題。海洋二號三星組網，意味著什么5月19日，海洋二號D星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。該星是國家空間基礎設施海洋動力衛(wèi)星系列的第三顆業(yè)

10、務衛(wèi)星，將與海洋二號B星、海洋二號C星等構成我國海洋動力環(huán)境衛(wèi)星星座，主要用于觀測海面風場、海面高度、有效波高、重力場和大洋環(huán)流等信息，建成我國首個海洋動力環(huán)境監(jiān)測網。其將為海況預報、風暴預警、降水預報、地表分析和全球氣候變化研究等領域提供有力支撐。隨著三星組網，我國對全球海洋監(jiān)測的覆蓋能力達80%以上，海洋監(jiān)測的效率和精度大幅提升，將高效服務于我國海洋防災減災、海上交通和海洋經濟發(fā)展。那么，海洋二號三星組網，究竟意味著什么呢？精準捕捉臺風。海洋二號系列衛(wèi)星裝載微波散射計，可有效用于海面風力的測量，風速測量精度優(yōu)于2米/秒，為臺風預報的及時性和精準度提供了有力保證。根據風力等級劃分，風速小于2

11、米/秒為一級風。也就是說，即使海面刮起一級“軟風”，也不會逃過海洋二號系列衛(wèi)星的“法眼”。據報道，自海洋二號系列衛(wèi)星發(fā)射以來，我國近海平均每年20余次的臺風均實現(xiàn)精準捕捉，無一漏網。而海洋二號D星在軌投入使用后，將進一步增強監(jiān)測和預警能力，為我國沿海城市防災減災和全球災害監(jiān)測提供重要保障。在海洋二號A星滿身“神器”的基礎上，海洋二號B星開始新增了船舶自動識別和數據收集系統(tǒng)，具備對全球船舶自動識別以及接收、存貯和轉發(fā)我國近海及其他海域浮標測量數據的能力。海洋二號D星的導航系統(tǒng)更是全面升級，具備GPS和北斗雙模數據接收功能，進一步實現(xiàn)了導航能力的自主可控。海洋二號B星、C星、D星組網運行后，相當于

12、在太空中織就“天眼”，實現(xiàn)全球海面船只的位置、航向、航速精確勘測，為支持和服務全球海上定位、導航、搜救等提供重要保障。發(fā)布快速預報。海洋二號系列衛(wèi)星均裝載微波輻射計，可用于海面溫度測量，輔之以雷達高度計，可識別出大洋中的鋒面和中尺度渦，為探測大洋漁場分布情況等提供可靠的數據支撐。自海洋二號系列衛(wèi)星在軌應用以來，多家漁業(yè)公司將海洋二號衛(wèi)星數據推廣應用于遠洋漁業(yè)，可節(jié)約燃油5%，漁獲量提高2%3%，取得了很好的經濟效益。我國利用海洋光學衛(wèi)星并結合海洋二號系列衛(wèi)星數據，可發(fā)布大洋漁場的快速預報。當前，我國已經具備三大洋17個大漁場的預報能力。開啟“小時級”監(jiān)測。海洋二號B星、C星、D星奔跑在不同的軌

13、道上，其組網運行將使全球海洋監(jiān)測進入“小時級”時代。曾經單顆星需要20多天才能針對全球觀測一次，此次我國首個海洋動力環(huán)境監(jiān)測網建成后，全球海洋觀測僅需6小時?？傊?，海洋二號B星、C星、D星在太空織起的“中國網”，將為海洋防災減災、海上交通、海洋經濟發(fā)展等帶來幾何式增長，為新時代海洋強國建設提供重要支撐，為人類更好地開發(fā)、利用、保護、管控海洋提供“中國力量”。（選自光明日報，有改動）1.在選文段中的橫線上給本段填寫一個恰當的中心句。2.說說選文段中加點的“法眼”與“據報道”兩個詞語的語言特點是否相同？3.選文段中畫橫線的句子使用了哪兩種說明方法？有什么作用？4.選出下列對選文理解有誤的一項（ ）

14、A. 選文題目交代了說明對象，以問句的形式引發(fā)讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。B. 海洋二號B星、C星、D星組網后，我國對全球海洋監(jiān)測的覆蓋能力達80%以上。C. 海洋二號系列衛(wèi)星均裝載微波輻射計，可以識別出大洋中的鋒面和中尺度渦。D. 選文段總結全文，強調海洋二號三星組網對我國的重大意義及對人類的貢獻。5.你認為海洋二號系列衛(wèi)星可為沿海漁民提高經濟效益提供哪些具體幫助？三、寫作基礎訓練之如見其人（肖像描寫）。（一）、素材積累。1.這人身體高大，半務農半是工匠，他扎了一條肥大的皮圍裙，一直搭到左肩上，腹部鼓起來，皮裙里邊裝著一把錘子，一塊紅手帕，一個火藥壺以及各種 各樣的物什，像裝在口袋里一樣，由一條

15、腰帶兜住。他朝后仰著頭，襯衣大敞著口，露出賽似公牛的白凈脖頸。他長著兩道濃眉，一臉很重的黑髯須，一對金魚眼 睛，下頦兒尖尖的，還有一種難以描繪的在自家家中的神態(tài)。雨果悲慘世界2. 謝瓦斯齊揚諾夫是個郁郁寡歡、十分靦腆的老頭，相貌古怪得令人難忘，這副相貌生動地表明，他是在廁所里離群索居長大成人的。這個比喻十分貼切，尤其可以從下面一點得到證實：他渾身上下，就是說凡是袒露在外的部分，全都密密麻麻地長滿了毛，老遠看去活象潮濕的地上蒙著一層霉。隆起的腮幫、手指以及幾乎整個前額都是毛茸茸的，連鼻孔和耳朵里也露出長毛。他的胡子即便刮光了，也依然呈現(xiàn)出一片青色。他臉色灰白，有病的眼睛老淌著淚，就象好久不見日光

16、的人一樣。他聽說我們打算給他慶功，頓時露出一副局促不安的神態(tài)，臉孔漲得通紅。說句良心話，他也真該感到臉紅。因為他擔任庶務次官的三十年，恰恰也就是“故障司”實施廁所改良的三十年(也許：正是為了實施這種改良，他本人的職位才得以設立的吧)然而日復一日，廁所卻依然如故。俄謝德林謝德林短篇作品選3. 約翰里德是個十四歲的小學生，比我大四歲，因為我才十歲。論年齡，他長得又大又胖，但膚色灰青，一副病態(tài)。臉盤闊，五官粗，四肢肥，手腳大。 還喜歡暴食，落得個肝火很旺，目光遲鈍，兩頰松弛。這陣子，他本該呆在學校里，可是他媽把他領了回來，住上一兩個月，說是因為“身體虛弱”。但他老師邁爾 斯先生卻斷言，要是家里少送些

17、糕點糖果去，他會什么都很好。做母親的心里卻討厭這么刻薄的話，而傾向于一種更隨和的想法，認為約翰是過于用功，或許還因為 想家，才弄得那么面色蠟黃的。英夏洛蒂。勃朗特簡愛4.白領子朝下翻，露出她的脖子。一條中縫順著腦殼的弧線，輕輕下去，分開頭發(fā)；頭發(fā)黑烏烏的，光溜溜的，兩半邊都象一塊整東西一樣，幾乎蓋住了耳朵尖，盤到后頭，挽成一個大髻，又象波浪一樣起伏，朝鬢角推了出去。這在鄉(xiāng)下醫(yī)生，還是有生以來頭一回看見。她的臉蛋是玫瑰紅顏色。她象男子一樣，在上身衣服兩顆鈕扣中間，掛了一只玳瑁眼鏡。法福樓拜：包法利夫人（二）、寫作技法指導。方法一：寫出“特別”的人。抓住人物特征，寫出人物的個性；抓住最能揭示人物內

18、心世界、反映時代特點或者能區(qū)別與其他人物的獨有的外貌特征。方法二：描寫要和諧有序。描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫局部，局部描寫時按照從上到下的順序。還要合人物身份、年齡、性別、國別、職業(yè)。比如寫小姑娘的眼睛時，不能寫成：那清波微漾的眼睛顧盼生輝。望你一眼，便有萬千情種。寫老人不能寫成：那稚嫩的臉上閃爍著智慧的光芒。方法三：有突出的細節(jié)刻畫。注意人物經常習慣的動作神態(tài)，捕捉最能表現(xiàn)人物內心情感與個性特征的瞬間畫面，而不要面面俱到。方法四：運用手法凸顯人物性格。可以用比喻、夸張，對比、聯(lián)想等手法，反映人物的性格特點。一般情況下，人如其面。然而人的內心與外貌并 不總是一致的，

19、外表漂亮不一定心靈美，而且，知人知面不知心。優(yōu)秀作品中寫的好人 外貌不一定都是漂亮、英?。粚懙膲娜艘膊⒉灰欢ǘ际锹樽?、瞎子、跛腳。（三）小練筆一：冬日街頭的菜農200小練筆二：一個熟睡的嬰兒參考答案：一、1.（1）回頭看 （2）很，非常 （3）聽說 2.昔三苗氏左洞庭/右彭蠡/德義不修/禹滅之。 3.（1）山川是如此的險要、壯美喲，這是魏國的瑰寶??！ （2）正是因為天下尚未安定，所以才可趁勢營造宮室啊。 4.因為吳起認為國家政權的穩(wěn)固，在于施德于民，而不在于地理形勢的險要，規(guī)勸魏武侯采用施恩德的方式穩(wěn)固國家政權，這個回答正合魏武侯的心意。（意思對即可） 5.不贊成蕭何的做法。因為司馬光認為在國

20、家還沒有穩(wěn)定的時候理當以仁義為美，以道德為威，克制自己，節(jié)儉用度，前去解救百姓的危難，而不能通過修建宮殿來鎮(zhèn)服天下。（意思對即可）【參考譯文】： 【甲】：魏文侯死后,吳起侍奉他的兒子魏武侯。魏武侯乘船沿黃河西邊順流而下,(船到) 半途,(他)回過頭來對吳起說：“山河是如此險要、堅固，美麗啊，這是魏國的瑰寶啊!”吳 起回答說：“(國家政權的穩(wěn)固)在于施德于民，而不在于地理形勢的險要。從前三苗氏，左 臨洞庭湖，右瀕彭蠡澤，(因為)不修德行，不講信義，所以夏禹滅掉了三苗氏。夏桀的領土， 左臨黃河、濟水，右靠泰山、華山，伊闕山在它的南邊，羊腸坂在它的北面，(因為夏桀) 不施仁政，所以商湯放逐了他。殷紂

21、的領土，左邊有孟門山，右邊有太行山，常山在它的北 邊，黃河流經它的南邊，(因為殷紂)不施仁德，武王把他殺了。由此看來，(國家政權的穩(wěn) 固,)在于施德于民，而不在于地理形勢的險要。如果您不施恩德，那么現(xiàn)在這條船上的人都 會變成您的仇敵?！蔽何浜钫f:“(講得)好?！?【乙】：蕭何這時正主持營建未央宮，高帝見到未央宮如此壯麗，十分憤怒，對蕭何說: “天 下紛亂，連年受戰(zhàn)事勞苦，如今成敗尚未可知，為什么要把宮室修筑得過分豪華呢!”蕭何 說:“正是因為天下尚未安定，所以才可趁勢營造宮室啊。何況天子以四海為家，宮殿不壯 麗就不足以加重威嚴，而且也不能讓后世宮室的建筑規(guī)模超過它呀?！备叩圻@才高興起來。 臣司馬光說：圣明的君主以仁義為美，以道德為威，還不曾聽說過有依靠宮室規(guī)模來鎮(zhèn)服天 下的。天下尚未安定，理當克制自己、節(jié)儉用度，前去解救百姓的危難，現(xiàn)卻反倒以營建宮 室為先任，這怎么可以說是明白自己所應有的職責啊!從前大禹住在簡陋的宮室而夏桀仍修 建奢華