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文檔簡介
1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年小學五年級安全教育工作計劃一、指導思想安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。二、學生情況分析安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。三、教材分析本學期教學內容:生命獨特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警119、實驗課安全大檢查、謹
2、慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。四、教學目標1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。2、培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。3、安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。五、教學重難點1、學生從思想上認識安全的重要性,從行
3、動上能時時刻刻注意安全。2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。六、教學措施:1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。2、引導學生自主學習在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,
4、在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。七、教學進度第一周:機動。怎樣保護自己教育第二周:生命獨特,倍加珍愛、第三周:機動第四周:安全出行規(guī)則、第五周:機動第六周:用電隱患細細查第七周:機動第八周:火警119第九周:機動第十周:實驗課安全大檢查十一周:機動十二周:謹慎水污染十三周:機動十四周:謹防煤氣中毒十五周:機動十六周:節(jié)假日出行安全十七周:機動十八至二十周:復習、寒假安全教育2022年小學五年級安全教育工作計劃(二)一、指導思想:以“關愛生命、安全出
5、行”為宣傳主題,大張旗鼓地開展交通安全宣傳教育活動。力爭使學生的活動參與率達_%。道路交通安全法知識知曉率達_%。二、工作措施:加強道路交通安全學習教育。充分利用早讀、板報、橫幅等多種渠道和形式宣傳道路交通安全法的內容。要通過演講會、座談會、師生對話會、主題班會、演講比賽、征文等各種途徑開展豐富多彩、形式多樣的系列教育活動。使學生掌握交通安全出行的基本常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力。三、工作安排:九月份:1、簽訂交通安全責任書。學生家長簽訂“學生交通安全責任書”。規(guī)范學生日常上學、放學、騎車、乘車、停放車等有關交通行為習慣。2、建立交通安全聯(lián)系卡制度。學校、家庭社會共同對學生日常交通
6、行為的監(jiān)督記錄,形成社會、家庭、學校對學生交通行為齊抓共管的新局面。3、建立交通督查獎懲制度。對一學年違章_次以上的學生,取消其學年的評優(yōu)評先資格。十月份:1、堅持培養(yǎng)“路隊”行為習慣,按街、巷統(tǒng)一列隊行走,并有隊旗或班牌領隊。2、每天至少安排_分鐘講授交通安全常識,要求_%的學生達到交通安全“三會”。(即會安全走路、安全騎車、會安全乘車)。遇到交通事故懂得撥打“122”報警電話。3、增強交通安全意識。組織學生學習中華人民共和國道路交通安全法。十一月份:1、舉行安全教育宣傳活動。2、組織學生學習交通法。3、觀看交通安全知識影片。十二月份:1、召開交通安全教育專題班會。2、開展班級交通安全知識搶
7、答競賽活動。3、發(fā)放長假前的交通安全倡議書。4、結合家長學校,強化學生法定監(jiān)督人的責任意識,加強對自己子女進行社會公德和有關法律法規(guī)教育,避免違法違紀和意外事故的發(fā)生。2022年小學五年級安全教育工作計劃(三)一、指導思想學生的成長離不開家庭和社會環(huán)境的熏陶。本著“安全第一”的原則,結合學?!鞍踩槲倚小被顒?,制定本學期安全教育教學計劃。二、目的要求1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。三、教學重難點1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。2、留心身邊的
8、安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。四、教學內容教材共分9課,分別是:怎樣保護自己、遠離校園暴力、飲食與健康、怎樣預防食物中毒與鉛中毒、怎樣預防傳染性疾病、家庭防火、警惕電子游戲的陷阱、健康上網、面對洪水如何避險。另外,還結合每一項安全教育內容設計了六個實踐活動。上下樓梯、上廁所,橫過馬路,鑒別食物變質,皮膚病等傳染病,預防火種等。五、教學時間安排每課用0、_課時2022年小學五年級安全教育工作計劃(四)一、指導思想以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預防為主、人人責任”的方針,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識
9、,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。二、目標要求抓實安全教育,搞好安全防范、實施責任追究,確保人人平安。三、工作措施1、帶領學生學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托
10、車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下教學樓,不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的同學,要及時向班主任和體育老師請假。6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。8、盡量不帶錢和貴重物品來
11、校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。9、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,帶頭搞好班級衛(wèi)生,督促學生注意安全。平時教育孩子離開教師要及時的關燈,放學還要及時關好門窗。10、充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過老師晨會和班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。-_學年度小學五年級安全課程教學計劃(二)一、指導思想安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學?!鞍踩槲倚小被顒?,制定本學期安全教育教學計劃。二、目的要求1、學生從思想上認識安全的重
12、要性,從行動上能注意安全。2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。3、深入理解“六個安全教育主題”校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內容。三、教學重難點1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能注意安全。2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。四、教學內容安排:1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的、必須每周進行集中教育,以及做好放學對的管理。2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。3、防觸
13、電的教育,對同學們進行電的基本知識,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。5、防病、防體育運動的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動事故的發(fā)生。6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。五、教學設想1、通過看和課堂講述等渠道,增強學生學會,學會。2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學生
14、加強安全防震意識。3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。-_學年度小學五年級安全課程教學計劃(三)一、指導思想以區(qū)、局和鎮(zhèn)教育辦的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。二、教學內容安排1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。6、防火、防
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