部編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)電子課文《小馬過河》

《小馬過河》在一條清澈見底的小河旁，住著小馬一家。有一天，小馬的媽媽讓小馬去磨坊幫忙運(yùn)麥子。小馬高興地答應(yīng)了，拿起口袋，興沖沖地出發(fā)了。小馬一邊走，一邊欣賞著沿途的美景。它看到了高大的樹木，看到了五顏六色的花朵，還看到了忙碌的蜜蜂。小馬心想：“大自然真美啊！”走著走著，小馬來到了小河邊。它看著河水，心想：“這河水看起來很深，我能不能過去呢？”小馬猶豫了一下，決定先問問其他動(dòng)物。小馬遇到了一只老牛，它問老牛：“老牛伯伯，這河水深嗎？”老牛說：“不深，才沒我的膝蓋呢，你可以放心地過河?！毙●R聽了老牛的話，決定過河。可是，當(dāng)它走到河中央時(shí)，河水已經(jīng)沒過了它的肚子。小馬害怕了，趕緊退回到岸邊。這時(shí)，小馬遇到了一只松鼠，它問松鼠：“松鼠妹妹，這河水深嗎？”松鼠說：“很深很深，去年我掉進(jìn)去，差點(diǎn)沒命了?！毙●R聽了松鼠的話，心里更加害怕了。它不知道該怎么辦，只能站在岸邊發(fā)呆。這時(shí)，小馬的媽媽趕來了。它問小馬：“小馬，你怎么還不回家？”小馬說：“媽媽，這河水太深了，我過不去。”媽媽聽了，笑著對(duì)小馬說：“孩子，河水深淺得自己去試一試才知道。你不用害怕，勇敢地過河吧?！甭犃藡寢尩脑?，小馬鼓起勇氣，再次嘗試過河。這次，它順利地過了河，把麥子運(yùn)到了磨坊。從此以后，小馬明白了：遇到問題，不能光聽別人的意見，要自己動(dòng)腦筋想辦法，勇敢地去嘗試。只有這樣，才能找到解決問題的方法?！缎●R過河》在一條清澈見底的小河旁，住著小馬一家。有一天，小馬的媽媽讓小馬去磨坊幫忙運(yùn)麥子。小馬高興地答應(yīng)了，拿起口袋，興沖沖地出發(fā)了。小馬一邊走，一邊欣賞著沿途的美景。它看到了高大的樹木，看到了五顏六色的花朵，還看到了忙碌的蜜蜂。小馬心想：“大自然真美啊！”走著走著，小馬來到了小河邊。它看著河水，心想：“這河水看起來很深，我能不能過去呢？”小馬猶豫了一下，決定先問問其他動(dòng)物。小馬遇到了一只老牛，它問老牛：“老牛伯伯，這河水深嗎？”老牛說：“不深，才沒我的膝蓋呢，你可以放心地過河?！毙●R聽了老牛的話，決定過河。可是，當(dāng)它走到河中央時(shí)，河水已經(jīng)沒過了它的肚子。小馬害怕了，趕緊退回到岸邊。這時(shí)，小馬遇到了一只松鼠，它問松鼠：“松鼠妹妹，這河水深嗎？”松鼠說：“很深很深，去年我掉進(jìn)去，差點(diǎn)沒命了?！毙●R聽了松鼠的話，心里更加害怕了。它不知道該怎么辦，只能站在岸邊發(fā)呆。這時(shí)，小馬的媽媽趕來了。它問小馬：“小馬，你怎么還不回家？”小馬說：“媽媽，這河水太深了，我過不去?！眿寢屄犃?，笑著對(duì)小馬說：“孩子，河水深淺得自己去試一試才知道。你不用害怕，勇敢地過河吧。”聽了媽媽的話，小馬鼓起勇氣，再次嘗試過河。這次，它順利地過了河，把麥子運(yùn)到了磨坊。從此以后，小馬明白了：遇到問題，不能光聽別人的意見，要自己動(dòng)腦筋想辦法，勇敢地去嘗試。只有這樣，才能找到解決問題的方法。小馬回到家，把過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說：“孩子，你真棒！你學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和勇敢面對(duì)困難?！毙●R聽了媽媽的話，心里美滋滋的。它知道，這是它成長的一大步。小馬的故事告訴我們，每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。只有勇敢地面對(duì)，獨(dú)立思考，才能找到解決問題的方法。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，但最終還是要靠自己的判斷和行動(dòng)。只有這樣，我們才能不斷成長，走向成功?！缎●R過河》在一條清澈見底的小河旁，住著小馬一家。有一天，小馬的媽媽讓小馬去磨坊幫忙運(yùn)麥子。小馬高興地答應(yīng)了，拿起口袋，興沖沖地出發(fā)了。小馬一邊走，一邊欣賞著沿途的美景。它看到了高大的樹木，看到了五顏六色的花朵，還看到了忙碌的蜜蜂。小馬心想：“大自然真美??！”走著走著，小馬來到了小河邊。它看著河水，心想：“這河水看起來很深，我能不能過去呢？”小馬猶豫了一下，決定先問問其他動(dòng)物。小馬遇到了一只老牛，它問老牛：“老牛伯伯，這河水深嗎？”老牛說：“不深，才沒我的膝蓋呢，你可以放心地過河?！毙●R聽了老牛的話，決定過河?？墒?，當(dāng)它走到河中央時(shí)，河水已經(jīng)沒過了它的肚子。小馬害怕了，趕緊退回到岸邊。這時(shí)，小馬遇到了一只松鼠，它問松鼠：“松鼠妹妹，這河水深嗎？”松鼠說：“很深很深，去年我掉進(jìn)去，差點(diǎn)沒命了。”小馬聽了松鼠的話，心里更加害怕了。它不知道該怎么辦，只能站在岸邊發(fā)呆。這時(shí)，小馬的媽媽趕來了。它問小馬：“小馬，你怎么還不回家？”小馬說：“媽媽，這河水太深了，我過不去。”媽媽聽了，笑著對(duì)小馬說：“孩子，河水深淺得自己去試一試才知道。你不用害怕，勇敢地過河吧?！甭犃藡寢尩脑挘●R鼓起勇氣，再次嘗試過河。這次，它順利地過了河，把麥子運(yùn)到了磨坊。從此以后，小馬明白了：遇到問題，不能光聽別人的意見，要自己動(dòng)腦筋想辦法，勇敢地去嘗試。只有這樣，才能找到解決問題的方法。小馬回到家，把過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說：“孩子，你真棒！你學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和勇敢面對(duì)困難?！毙●R聽了媽媽的話，心里美滋滋的。它知道，這是它成長的一大步。小馬的故事告訴我們，每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。只有勇敢地面對(duì)，獨(dú)立思考，才能找到解決問題的方法。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，但最終還是要靠自己的判斷和行動(dòng)。只有這樣，我們才能不斷成長，走向成功。隨著時(shí)間的推移，小馬漸漸長大，它變得更加勇敢和自信。它不再害怕困難和挑戰(zhàn)，而是迎難而上，勇往直前。有一天，小馬遇到了一只小兔子，小兔子害怕地告訴小馬：“前面有一座大山，我爬不上去，怎么辦？”小馬鼓勵(lì)小兔子說：“別害怕，我們一起想辦法。”于是，小馬和小兔子一起動(dòng)腦筋，終于找到了一條通往山頂?shù)男÷?。它們互相幫助，終于成功地爬上了山頂。站在山頂上，小馬和