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文檔簡介
1、比懲罰更深刻的獎勵故事一: 這件事發(fā)生在一個法國家庭。一天孩子放學(xué)后,在客廳里玩籃球,忽然,籃球打落書架上一個花瓶,“咚” 的一聲,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大塊。這不是擺設(shè)品,而是祖上傳下的波旁王朝時期的古董。孩子慌忙把碎片用膠水粘起來,膽戰(zhàn)心驚地放回原位。當(dāng)天晚上,母親發(fā)現(xiàn)花瓶有些“變化”。吃晚餐時,她問孩子:“是不是你打碎了花瓶?”孩子靈機(jī)一動,說:一只野貓從窗外跳進(jìn)來,怎么也趕不走,它在客廳里上竄下跳最后碰倒架子上的花瓶?!蹦赣H很清楚,孩于在撒謊,每天上班前她把窗戶一扇扇關(guān)好,下班回來再打開。母親不動聲色說:“是我疏忽了,沒有關(guān)好窗戶?!本蛯嬊昂⒆釉诖采习l(fā)現(xiàn)一張便條母親讓他馬上到
2、書房去??吹胶⒆屿话驳赝崎T進(jìn)來,母親從抽屜里拿出一個盒子,把其中一塊巧克力遞給孩子:“這塊巧克力獎給你,因?yàn)槟氵\(yùn)用神奇的想象力杜撰出一只會開窗戶的貓,以后,你一定可以寫出好看的偵探小說。”接著,他又在孩子手里放了一塊巧克力:“這塊巧克力獎給你。因?yàn)槟阌薪艹龅男迯?fù)能力,雖然用的是膠水,但是,裂縫黏合得幾乎完美無缺。不過,這是修復(fù)紙質(zhì)物品的,修復(fù)花瓶不僅需要黏合力更強(qiáng)的膠水而且需要更高的專業(yè)技術(shù)。明天,我們把花瓶拿到藝術(shù)家那里,看看他們是怎樣使一件工藝品完好如初的?!蹦赣H又一起第二塊巧克力,說:“最后一塊巧克力,代表我對你深深的歉意,作為母親,我不應(yīng)該把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家里有一個
3、熱衷體育的男孩子。希望你沒有被砸到或者嚇到?!薄皨寢屛?.”以后,孩子再也沒有撒過一次謊每當(dāng)他想撒謊時,三塊巧克力就會浮現(xiàn)在眼前 。故事二: 陶行知先生當(dāng)校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長辦公室去。 當(dāng)陶校長回到辦公室時,男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué):“這是獎勵你的,因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室?!苯又痔统鲆活w糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學(xué),你立即住手了,說明你尊重我?!蹦泻⑿艑⒁傻亟舆^第二顆糖,陶先生又說道:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生,說明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖?!边@時,男孩感動得哭了,說:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式
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