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文檔簡(jiǎn)介
1、Word 保育工作計(jì)劃 精選保育工作方案范文集錦4篇 時(shí)間就猶如白駒過(guò)隙般的消逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做方案,就是在預(yù)備做方案吧。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改??以下是我?guī)痛蠹艺淼谋Sぷ鞣桨?篇,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。 保育工作方案 篇1 上學(xué)期,我班結(jié)合自身特點(diǎn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)閱歷,較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期,我們將連續(xù)努力,在仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)我園園務(wù)工作方案和教研方案精神的同時(shí),確立新的進(jìn)展目標(biāo),為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊。 一、學(xué)期目標(biāo): 本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的進(jìn)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為
2、規(guī)章,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)章意識(shí);結(jié)合日常生活,開展平安教育,提高自我愛護(hù)的意識(shí)和力量;關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培育幼兒閱讀的愛好;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得敬重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)懇、守信;培育幼兒樂觀主動(dòng)參與各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí)。 二、本班狀況分析: 本學(xué)期我班共有幼兒48人,較上學(xué)期新增6位新小伴侶。通過(guò)前階段的生活和學(xué)習(xí),孩子們各方面的進(jìn)步較明顯,孩子們已有了肯定的驕傲感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。我們班孩子力量上呈現(xiàn)出肯定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往力量及自立解決問(wèn)題兩方面都有明顯進(jìn)步。
3、今后需加強(qiáng)培育孩子傾聽的習(xí)慣;其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)力量也有待進(jìn)一步培育;部分幼兒動(dòng)作進(jìn)展和動(dòng)手力量需個(gè)別輔導(dǎo)。 三、學(xué)期工作重點(diǎn): (一)幼兒力量培育的重點(diǎn)和措施: 1、注意幼兒傾聽習(xí)慣的培育: 1)多與孩子交談。 在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方的話,弄清要了解的狀況,清晰自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和嬉戲,老師制造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。 2)供應(yīng)傾聽的機(jī)會(huì)。 給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì)寧?kù)o地聽。 3)在活動(dòng)中鞏固。 開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、等類似的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽同伴講,鼓舞他們大膽踴躍參與表演。 2、培育
4、規(guī)章意識(shí)與執(zhí)行規(guī)章的力量。 包括:熟悉、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)章;養(yǎng)成按規(guī)章進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)章,形成規(guī)章意識(shí)。 3、培育任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的力量。 包括:熟悉到對(duì)打算了的事是必需完成的。養(yǎng)成仔細(xì)做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會(huì)正確看待自己的力量,做事有信念、有毅力。 4、培育孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的力量,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。 5、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素養(yǎng)。 我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,增加幼兒體質(zhì)。通過(guò)有目的、有組織、有方案地對(duì)幼兒進(jìn)行體育熬煉,開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育嬉戲、競(jìng)賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)
5、的戶外活動(dòng)等,培育幼兒對(duì)體育熬煉的愛好,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育熬煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的進(jìn)展。 (二)衛(wèi)生保健工作: 做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的進(jìn)展。 結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作: 1、合理支配幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。 2、注意培育幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓舞幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。 3、督促并幫助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,愛護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 4、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物,照看自己。如開展氣象臺(tái)、觀看角等活動(dòng)。 5、幼兒
6、進(jìn)行平安防范教育,時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行平安、養(yǎng)分的保健教育,培育幼兒自我愛護(hù)意識(shí)和力量。 6、每天按家長(zhǎng)要求關(guān)心、督促孩子按時(shí)吃藥。 (三)平安工作: 把平安工作放在首位。平常加強(qiáng)日常活動(dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插平安教育、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素,盡量保證幼兒在平安的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。 四、教學(xué)工作: 在保證幼兒平安的同時(shí),重點(diǎn)搞好教學(xué)工作。由于幼兒學(xué)習(xí)差異性比較明顯,
7、在教學(xué)中因材施教,對(duì)于接受力量強(qiáng)的幼兒,鼓舞他們自立完成活動(dòng)內(nèi)容,接受力量差的孩子,老師注意個(gè)別教育。使每一個(gè)孩子都能健康歡樂的成長(zhǎng)。 保育工作方案 篇2 看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中布滿了新的盼望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期我們大班的各項(xiàng)工作任務(wù)尤為繁重,因此我們更要堅(jiān)持不懈地努力,我們?nèi)焕蠋熡行拍钔瓿晒ぷ?,接受挑?zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在寧大幼兒園將要度過(guò)的最終一個(gè)學(xué)期。我們將會(huì)在這一學(xué)期為孩子們創(chuàng)設(shè)歡樂健康的生活及教學(xué)環(huán)境,為孩子們?cè)趯幋笥變簣@的生活畫上一個(gè)精彩的句號(hào)。但是不論工作任務(wù)多么繁雜,我們?nèi)焕蠋熓冀K認(rèn)為幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,只有扎扎實(shí)實(shí)地
8、做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我們也依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作方案: 一、樂觀創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境。 1、我班三位老師之間樂觀溝通,達(dá)成共識(shí),共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,盡努力為幼兒制造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論哪位老師上早班,我們都堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)、堅(jiān)持用消毒液清潔桌面,將窗臺(tái)和床頭擦拭潔凈,老師的教具用完后也順手整理歸放整齊,班內(nèi)老師相互監(jiān)督、相互提示,共同為幼兒
9、創(chuàng)設(shè)平安健康的環(huán)境。 2、讓孩子樹立“愛班如家”思想意識(shí),使孩子們能主動(dòng)參加到共同維護(hù)班級(jí)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),只要發(fā)覺班內(nèi)有垃圾,就準(zhǔn)時(shí)清理;同時(shí)注意幼兒良好生活常規(guī)的培育,培育幼兒養(yǎng)成將用完的學(xué)具按要求歸放整齊的習(xí)慣。 二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的一日生活作息制度,合理地支配幼兒的一日生活。 1、仔細(xì)貫徹落實(shí)幼兒園一日生活作息制度,做好各環(huán)節(jié)連接緊湊。 2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣: (1)幼兒的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,而是需要我們老師持之以恒地對(duì)孩子進(jìn)行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子們進(jìn)入這學(xué)期后,很多生活上的事情也能逐步自己完成,我們老師則賜予孩子充分的熬煉機(jī)會(huì),如:晾毛巾、送杯子、送毛巾、
10、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等,孩子們基本都可以自立或相互合作完成。 (2)每天午睡前后仔細(xì)觀看和檢查幼兒,關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)覺早預(yù)防,同時(shí)讓幼兒入睡前將自己的衣物整齊歸類擺放,女孩頭飾放入指定小筐內(nèi),并保持右側(cè)臥微屈雙腿和仰臥、全身自然放松的正確睡姿,以助于幼兒增進(jìn)身體發(fā)育,并挨個(gè)檢查幼兒手中是否有小玩具等,培育幼兒良好的午睡習(xí)慣。 (3)每次幼兒洗手時(shí)必有一位老師站在水房門口提示幼兒卷袖子、抹肥皂、擦手、防止幼兒在水房打鬧玩水,以免弄濕衣服不利于健康。 (4)進(jìn)餐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)教育:為了鼓舞幼兒在進(jìn)餐時(shí)有一個(gè)良好的習(xí)慣,我班老師開學(xué)初在進(jìn)餐時(shí)也實(shí)行了很多的方法,如隨
11、時(shí)監(jiān)督提示、激勵(lì)、競(jìng)賽形式、表?yè)P(yáng)鼓舞等方法。而在小伴侶放餐具的時(shí)候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請(qǐng)吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過(guò)這樣的方法,我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比上學(xué)期好多了。 三、杜絕可能,防患于未然。 在春季各種傳染病到來(lái)之前,我們除了每餐前用消毒液清潔桌面外,還堅(jiān)持讓幼兒在進(jìn)餐前用消毒液浸泡手,另外,每天還堅(jiān)持熏醋消毒,定期晾曬被褥,杜絕一切可能,以免病菌的滋生有損幼兒的健康。 四、嚴(yán)抓不懈幼兒平安教育,確保每位幼兒的身體健康。 幼兒的戶外活動(dòng)是增加幼兒身體素養(yǎng),提高身體抗病力量的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒
12、帶好毛巾,活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦汗,依據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特殊是在練習(xí)跳繩時(shí)提示幼兒留意平安,在活動(dòng)時(shí)保持肯定的距離。在平常也讓幼兒了解生活中常見的一些平安標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)潔的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變力量。 我班三位老師將會(huì)在本學(xué)期使我班幼兒在各方面都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,每位幼兒的身心素養(yǎng)都有肯定程度的提高,為使孩子們?cè)诟鞣矫婺苡懈蟪潭鹊倪M(jìn)步,我們將會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取為孩子們的健康歡樂成長(zhǎng)營(yíng)造更平安、更和諧、更健康的衛(wèi)生及生活環(huán)境。 保育工作方案 篇3 時(shí)間飛逝,刺眼
13、間一個(gè)學(xué)期就這樣匆忙地過(guò)去了,回想起當(dāng)時(shí)工作的勞碌和孩子們?cè)谝黄饸g樂的生活時(shí)間是過(guò)得那么的快。新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,新的學(xué)期,新的開頭,我們的工作又開頭了。為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的進(jìn)展,能更健康、全面地成長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),并在方案實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,特制定了本學(xué)期工作方案: 一、提高思想政治素養(yǎng) 樂觀參與各項(xiàng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強(qiáng)的責(zé)任心和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,用細(xì)心、急躁、愛心公正對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上
14、得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,幫助主教做好班級(jí)工作。 二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 這個(gè)班大部分都是新來(lái)的小伴侶,我要用愛心和急躁對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為規(guī)范、生活自理力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 1、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒樂觀參與熬煉活動(dòng),留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特殊護(hù)理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機(jī)率,保持本班出
15、勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動(dòng)完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。 4、生活衛(wèi)生常識(shí) (1)知道愛護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。 (2)知道愛護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。 (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不干凈的食物。 (4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后準(zhǔn)時(shí)增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。 5、平安常識(shí) (1)加
16、強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒平安。 (2)懂得交通平安。 (3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)潔危急,培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。 6、生活力量 (1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈。 (2)幼兒進(jìn)餐時(shí),老師要精力集中,留意觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲和氣地指導(dǎo)關(guān)心幼兒把握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)?,飯后整理潔凈,培育文明行為?xí)慣和吃完自己的一份飯菜。 (3)寧?kù)o就寢。自立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。 (4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂
17、住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。 (5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。 三、仔細(xì)做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。 室內(nèi)物品有序擺放,每月將玩具消毒一次,隨時(shí)清理排泄物,做到窗明地凈,地面干凈、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。 幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們滿足和放心。以上是我的學(xué)期工作方案,盼望在大家的關(guān)心下、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。 保育工作方案 篇4 一、班況分析 班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生名。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒
18、已養(yǎng)成了較好的嬉戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語(yǔ)表達(dá)力量,交往力量等都有了明顯的進(jìn)步,還把握了一些簡(jiǎn)潔的技能技巧,同伴之間能和諧相處,共同學(xué)習(xí)、嬉戲,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能根據(jù)活動(dòng)的規(guī)章進(jìn)行活動(dòng)。有肯定的生活自理力量和交往力量,遇到困難知道尋求老師和同伴的幫助,能主動(dòng)樂觀的參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)??吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依舊存在局部幼兒動(dòng)手操作力量還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟識(shí)等等。 二、工作目標(biāo)和措施 (一)保育工作 1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被
19、褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用“心”去觀看孩子,把“平安”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增加幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和力量。 2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。 3、重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和整理小型體育器械。 4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。 5、連續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和力量要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。 6、定期在家園欄上宣揚(yáng)有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn),家園共同做好衛(wèi)生保健工作、 (二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的進(jìn)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)布滿愛好,有較為明顯地求知
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