集成電路工程畢業(yè)論文范文

1、畢業(yè)設(shè)計（論文）報告題 目 學(xué) 院 學(xué) 院 專 業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號 年級 級 指導(dǎo)教師 畢業(yè)教務(wù)處制表畢業(yè)參考范文一、論文說明本人擅長數(shù)據(jù)處理、建模仿真、程序設(shè)計、論文寫作與指導(dǎo)，畢業(yè)論文、期刊論文經(jīng)驗交流。單獨輔導(dǎo)寫作五千字三百起，公眾號：克拉博士。二、范文思路參考集成電路工程畢業(yè)論文 論文題目：對集成電路廠房工程監(jiān)理現(xiàn)場質(zhì)量管理的探討論文思路：在現(xiàn)階段中國集成電路廠房產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，由于建設(shè)工程的復(fù)雜度愈來愈高，從而對各項施工技術(shù)建造都產(chǎn)生了高度需求，為了更好地保證工程施工品質(zhì)，就需要從各個角度進行優(yōu)化，從而使得工程的施工環(huán)境更加規(guī)范安全。施工監(jiān)理作為保證工程施工質(zhì)量的關(guān)鍵技術(shù)手段，同時又

2、需要促進其在整個項目建造過程中充分發(fā)揮關(guān)鍵功能，突出了施工監(jiān)理人才的社會價值，使得其能夠較好地服務(wù)于整個項目，并針對各種施工質(zhì)量問題進行規(guī)避與管 論文題目：數(shù)字集成電路前端設(shè)計及其工程實踐課程教學(xué)探討論文思路：近幾年國家對集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展非常重視。為了支持國家集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，高校針對集成電路專業(yè)模塊的課程進行了建設(shè)。數(shù)字集成電路前端設(shè)計及其工程實踐這門必修課程的地位非常重要。文章就近兩年本門課程的教學(xué)情況進行了梳理和總結(jié)，詳細描述了本門課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程，并對進一步改進本門課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程提出了一些思考與看法。關(guān)鍵詞：數(shù)字集成電路; 課程改革;實踐課程： G642 文獻 論

3、文題目：對集成電路科學(xué)與工程專業(yè)教材選題策劃的思考DOI：10.16661/ki.1672-3791.2103-5042-0137論文思路：集成電路產(chǎn)業(yè)的強弱是國家綜合實力強大與否的重要標(biāo)志。但是，我國集成電路自給率不到1/3，技術(shù)上受到以美國為首的西方國家的封鎖。為了解決“卡脖子”問題，2020年8月，國家發(fā)布了新時期促進集成電路產(chǎn)業(yè)和軟件產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干政策，教育部隨后將集成電路科學(xué)與工程設(shè)立為一級學(xué)科。該文從我國集成電路發(fā)展的現(xiàn)狀和高校集成電路專業(yè)現(xiàn)狀出發(fā)，分析集成電路 論文題目：基于工程教育認證的“半導(dǎo)體集成電路” 教學(xué)模式改革研究論文思路：文章主要說明在工程教育認證背景下“半導(dǎo)體

4、集成電路”課程在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上存在的問題，針對性地提出相應(yīng)的改革方案。對現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容進行豐富和優(yōu)化，通過對不同內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性;通過“線上+線下”、實踐教學(xué)等教學(xué)模式，改變教學(xué)理念，達到提升教學(xué)效果的目的，從而滿足集成電路產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展對人才的需求。關(guān)鍵詞：“半導(dǎo)體集成電路”;工程教育認證;教學(xué)模式 論文題目：全國政協(xié)委員、中科院微電子所副所長周玉梅： 盡快推動設(shè)立 “集成電路科學(xué)與工程”一級學(xué)科集成電路在社會經(jīng)濟中發(fā)揮著基礎(chǔ)性的關(guān)鍵作用，它的發(fā)展受到廣泛關(guān)注，特別是集成電路人才的培養(yǎng)更是重中之重，關(guān)乎集成電路行業(yè)的長期繁榮。全國政協(xié)委員、中科院微電子所

5、副所長周玉梅在接受中國電子報采訪時指出，面對我國集成電路人才的短缺，呼吁具有集成電路方向優(yōu)勢的高校都應(yīng)設(shè)立“集成電路科學(xué)與工程”一級學(xué)科。面對國家人才的急需，教育部應(yīng)該盡快推動“集成電路科學(xué)與工程”一級學(xué)科的設(shè)立。隨著我國集成電路產(chǎn)業(yè) 論文題目：中國工程院院士、國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展咨詢委員會委員丁榮軍：做強新基建底層保障夯實功率半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)生態(tài)近期，國家大力發(fā)展新基建將對集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生巨大而深遠的影響，同時也為集成電路產(chǎn)業(yè)提供了廣闊的市場前景。就此話題，中國電子報記者采訪了中國工程院院士、國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展咨詢委員會委員丁榮軍。功率半導(dǎo)體器件是新基建部署和實施的底層保障和基礎(chǔ)支撐記者：

6、國家發(fā)改委明確新基建范圍主要包括三方面內(nèi)容：一是信息基礎(chǔ)設(shè)施，二是融合基礎(chǔ)設(shè)施，三是創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施。功率半導(dǎo)體在這三個不同層面，分別發(fā)揮了 論文題目：集成電路工程師要嚴肅看待安全問題9月3日，在工業(yè)和信息化部、上海市人民政府指導(dǎo)下，中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會、中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院聯(lián)合主辦的第二屆全球Ic企業(yè)家大會暨第十七屆中國國際半導(dǎo)體博覽會（IC China2019）在上海舉行。新思科技公司總裁兼聯(lián)席首席執(zhí)行官陳志寬出席會議并發(fā)表了開幕演講。他表示，企業(yè)需要考慮的安全要素包括傳輸安全性和邊緣計算安全性，集成電路的工程師要嚴肅看待安全問題，必須通力合作保證安全。創(chuàng)新和信任對產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分重要 論文題

7、目：集成電路工程專業(yè)碩士培養(yǎng)方式的思考論文思路：集成電路碩士由于其特殊的培養(yǎng)方式，引起各院校相關(guān)專業(yè)教育工作者的重視。對于如何培養(yǎng)符合市場需要的高水平技能型集成電路人才的探索一直沒有間斷。本論文在調(diào)研國內(nèi)外著名高校的培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上，通過與相關(guān)高校老師、企業(yè)界專家的多次探討，在集成電路工程碩士培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、專業(yè)實踐、專業(yè)論文等方面展開探討。關(guān)鍵詞：集成電路；工程碩士；培養(yǎng)方案一、引言作為一門新興專業(yè)，集成電路設(shè)計與集 論文題目：集成電路工程專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)實踐論文思路：為了適應(yīng)我國集成電路發(fā)展對高層次專門人才的大規(guī)模需求，改善工科學(xué)位比較單一的狀況，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準，在

8、我國設(shè)置集成電路工程專業(yè)學(xué)位研究生，培養(yǎng)了一批“用得上”的工程技術(shù)人才。集成電路工程專業(yè)學(xué)位研究生自設(shè)置以來，得到了蓬勃的發(fā)展，受到用人單位的充分肯定和好評。近年來，在集成電路工程專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)過程中，經(jīng)過多年的辦學(xué)積累，探討了一些培養(yǎng)集成電路工程專業(yè)學(xué)位研究生的實踐經(jīng)驗。其中關(guān) 論文題目：切忌用“政績工程”思維發(fā)展集成電路產(chǎn)業(yè)集成電路產(chǎn)業(yè)上升為國家戰(zhàn)略，這是整個半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的幸事。“十三五”時期將是我國集成電路產(chǎn)業(yè)趕超國外的關(guān)鍵五年.從發(fā)展策略看，一是要有持續(xù)性投入，二是要抗籌好各地發(fā)展。對集成電路投入的力度要保持持續(xù)性，這是用沉重的代價換來的經(jīng)驗。我國在集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展中曾犯過這樣的錯

9、誤，由于投入沒有連續(xù)性導(dǎo)致發(fā)展間歇性停滯，結(jié)果差距越拉越大。比如，當(dāng)年的成都成芯由于沒有持續(xù)性投資，最終落得賤賣給德州儀器的命運，從國 論文題目：工程教育背景下“集成電路工藝”的教學(xué)探索論文思路：“集成電路工藝”是微電子專業(yè)核心課程。在工程教育背景下，要求學(xué)生不但具有扎實的基礎(chǔ)知識，更要具備解決實際問題的能力。本研究從教學(xué)內(nèi)容、課堂教學(xué)、實踐教學(xué)和考核等方面進行了深入探討，強調(diào)理論和實際相聯(lián)系，教學(xué)與科研相結(jié)合。該教學(xué)模式有效地培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力，提高了教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：實踐教學(xué)；理論教學(xué)；英語教學(xué)；教學(xué)模式作者簡介：李琦（1976-），男，內(nèi)蒙古包頭人，桂林電子科技大學(xué)信 論文題目：集成電路反向工程知識產(chǎn)權(quán)問題探析論文思路:集成電路反向工程的行為一直存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。本文通過逐一分析集成電路反向工程所涉及的商業(yè)秘密、集成電路布圖設(shè)計專有權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)問題,探討了反向工程的限制條件,以及如何利用知識產(chǎn)權(quán)手段制約他人