2022年青年文明號活動計劃范本

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年青年文明號活動計劃范本“促企業(yè)和諧發(fā)展青年文明號節(jié)能降耗示范行動”計劃_年新的采暖期是我公司堅持把“節(jié)能降耗”作為工作的著眼點，從熱源、熱網(wǎng)兩方面降低成本，最終達到經(jīng)濟合理的運行。為此，我公司團支部“青年文明號”創(chuàng)建活動將在進一步大力深化的基礎(chǔ)上，以節(jié)能減排為切入點，全面滲透各個工作崗位，啟動實施“促企業(yè)和諧發(fā)展青年文明號節(jié)能降耗示范班組”，以增強公司全體人員的節(jié)能意識，動員公司團員青年、各個班組積極參與公司節(jié)能建設(shè)?，F(xiàn)將相關(guān)計劃如下：一、活動時間-_年_月_日二、活動主題促企業(yè)和諧發(fā)展為公司節(jié)能降耗三、活動目標(biāo)動員各個班組的青年團員，特別是與人民

2、群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)班組的團員青年開展形式多樣的節(jié)能降耗教育、實踐活動。通過實施“示范行動”，大力增強企業(yè)職工的節(jié)能意識，使青年文明號集體成為本公司節(jié)能降耗的典范和積極的推動力量，并通過實際情況評選出親年文明號班組。四、活動標(biāo)準(zhǔn)“示范行動”是以開展節(jié)能減排教育、規(guī)范節(jié)能減排行為、公開節(jié)能減排承諾、加強節(jié)能減排監(jiān)督為手段，以提高青年文明號集體及爭創(chuàng)集體的節(jié)能意識。推動公司節(jié)能降耗的實行真正落到細處，取得較好的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益。五、活動內(nèi)容1、加強節(jié)能降耗教育。深入開展節(jié)能降耗教育是加強節(jié)能降耗建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。通過舉辦動員會、大討論等多種方式，加強對青年文明號集體及爭創(chuàng)集體的節(jié)能降耗意

3、識培養(yǎng)和節(jié)能降耗道德教育，強化節(jié)能降耗責(zé)任感。樹立一個節(jié)能意識優(yōu)良、降耗行為過硬的青年文明號集體典型，充分發(fā)揮青年文明號的示范導(dǎo)向作用，不斷強化廣大職工的節(jié)能降耗意識，共建節(jié)能低耗的良好生產(chǎn)氛圍。2、倡導(dǎo)節(jié)能降耗自律。強化節(jié)能降耗自律，實現(xiàn)自律與他律的有機結(jié)合是加強公司建設(shè)的迫切需要。通過在工作場所醒目位置懸掛“青年文明號節(jié)能降耗承諾”標(biāo)牌等方式，使“節(jié)能降耗”扎根于每一個青年職工心中。3、深化節(jié)能降耗實踐。2022年青年文明號活動計劃范本（二）青藍結(jié)對徒弟工作總結(jié)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期過去了，這學(xué)年，我很榮幸成了劉老師的徒弟，她在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都毫不保留地給了我許多

4、的指導(dǎo)和幫助，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面有了較大的提高。1、嚴(yán)格遵守師徒結(jié)隊制度在第一學(xué)期開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們進行了結(jié)對，也讓我們明白了學(xué)校進行教師師徒結(jié)對活動的意義，為青年教師搭設(shè)了學(xué)習(xí)的平臺、科研的平臺、展示的平臺。是讓我們青年教師在骨干教師的傳幫帶下，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，實現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)、教育管理能力和教科研能力的同步提高，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。所以我很高興學(xué)校為我們搭建這個平臺。在這過去的一個學(xué)期中我嚴(yán)格要求自己。2、利用一切機會學(xué)習(xí)作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點指導(dǎo)自己的教育實踐。因此，在

5、劉老師的要求、指導(dǎo)下，我堅持課課寫教學(xué)反思，平時及時充電，不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實之中，通過這樣長期地認真實踐、及時總結(jié)，我的教學(xué)水平不斷地進步。在平時的教學(xué)中，我能做到認真?zhèn)湔n，鉆研教材，遇到教學(xué)中的難點、重點、疑點，主動向師傅請教，與師傅共同鉆研教材和備課；主動讓師傅檢查教案，虛心接受師傅的建議，修改不足，更好的吃透教材。同時，還經(jīng)常請她面對面地幫我修改材料，收獲直接，受益匪淺。3、善于利用評課。師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如：在對某個教學(xué)環(huán)節(jié)問題上，我可能從教師的角度覺得沒有任何問題，而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來看出了許多不

6、足之處，這種感受劉老師會在評課時及時地反饋給我，從而起到了肯定或否定的作用，讓我以后可以有意識地進行調(diào)整。師傅在評課時對我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面，更是體現(xiàn)在具體的每一個環(huán)節(jié)中，甚至對學(xué)生的每一句評價語言都悉心琢磨，使我明白一堂該如何真正達到有效。4、在知識信息時代，教師要不斷學(xué)習(xí)來充實自己，擴大自己的知識面。在超越教材之外向?qū)W生傳播知識時，務(wù)必要保證知識的科學(xué)性與正確性。5、教師要正確理解和把握新理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)。勿要一味追新，而喪失學(xué)科教學(xué)的本義，教學(xué)誤入歧途。6、教師在教給學(xué)生知識與技能、過程與方法的同時，不可忽視情感、態(tài)度、價值觀的教育，并要注意自己的言行，以身示范。7、一節(jié)課的框架結(jié)

7、構(gòu)固然重要，但細節(jié)之處也需潛心琢磨，精雕細刻，如何突出重點，突破難點將是永恒的教學(xué)藝術(shù)。8、應(yīng)留心觀察并思考教育教學(xué)現(xiàn)象，養(yǎng)成寫教學(xué)體會和個人想法的習(xí)慣，注重積累，為今后教學(xué)作基礎(chǔ)。有了師傅的陪伴，我少走了許多彎路，從她的身上，我不僅學(xué)到了教育教學(xué)經(jīng)驗和深厚的教學(xué)基本功，同時也看到了她那務(wù)實的工作態(tài)度，這深深地影響著我，而她對我生活上的關(guān)心更讓我倍感溫暖。作為徒弟，我誠摯地感謝師傅對我的關(guān)心和愛護，也感謝學(xué)校為我提供了這個學(xué)習(xí)成長的基地，將師徒結(jié)對這一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間，為我們增加了交流溝通和相互學(xué)習(xí)的平臺。今后，我會繼續(xù)努力，更加主動地、虛心地向師傅、向大家多學(xué)習(xí)，多請教，積極創(chuàng)

8、新。而且會將師傅和老教師對我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動力爭取在工作中更快地成長，不辜負學(xué)校的期望。嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)朱玉芳_年_月師徒結(jié)對師傅工作總結(jié)本學(xué)年我校繼續(xù)實行“青藍結(jié)對”，我仍然擔(dān)任朱玉芳老師的師傅。在一學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。對于本學(xué)年的師徒結(jié)對工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、結(jié)合教師的原有水平，制訂師徒結(jié)對計劃每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析朱玉芳老師的優(yōu)缺點，對于好的地方，提出來，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進步，最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃開展了一系列

9、的活動。二、做好示范，共同提高在這個學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過程都精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示出來。教育教學(xué)改革日新月異，發(fā)展很快。這就要求我們重視學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中，我經(jīng)常聽她的課，指導(dǎo)如何上好課，如何批閱試卷，如何_好課堂教學(xué)。我還把多年來查閱的有關(guān)資料、積累的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的傳授給她。還將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識點及時的告訴他。有時想到了更深一層，還引申開來與其他老師討論商量。為了幫助找到不足，我聽課時非常認真，每一個細節(jié)她都做了詳細的記錄，盡量為她找出需要改進的地方。三、多學(xué)多練，扎實進步為了加強學(xué)習(xí)，我給

10、她提供了專業(yè)書籍讓她自學(xué)，并寫出讀書筆記。為她提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，增長見識。朱老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上她的努力，進步很快。她的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長的肯定，贏得了眾多老師的好評。朱老師有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。在本學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我不但自己的教育教學(xué)水平有了一定的提高，也幫助了其他老師共同提高，我想，在以后的類似活動中，我要更主動、更認真、更努力，使自己和同伴的能力有一個很大的進步。嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)劉衛(wèi)玲青藍師徒結(jié)對工作計劃作為年

11、輕教師，我深知自己存在許多不足，作為一名年輕教師，無論在備課、上課還是人還是帶班經(jīng)驗上都是欠缺的，“學(xué)高為師，身正為范”，我迫切的期待在師傅的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的工作。很榮幸我能成為劉老師的徒弟，劉老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，精湛的教學(xué)藝術(shù)，形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效，我們一起制定如下計劃：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)教學(xué)方面1、正確把握教學(xué)新課標(biāo)，領(lǐng)會教學(xué)意圖。認真研究教材，熟悉本冊教材，爭取能從整體上把握教材內(nèi)容，抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。2、能夠獨立處理教材，豐富科學(xué)文化知識，在教學(xué)方法上大膽嘗試，力爭形成自己的風(fēng)格。3、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

12、趣，_每一個學(xué)生。備課過程中好好考慮，怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘，使學(xué)生的知識得到鞏固。4、認真做好教學(xué)反思，對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，積極去尋找原因，并努力尋找解決的方案。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。(二)自身完善方面：1、實實在在讀幾本好書，多多閱讀報刊和雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平，拓展自己的知識面。3、做一個有責(zé)任感、有愛心教師，有寬廣的胸懷和包容的氣度，把每一個孩子都看成最好的，把愛給每一個學(xué)生。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝教師，能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律，智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容作為新教師的我，要向老