2013遼寧高考真題卷理綜

1、1課標(biāo)卷理科綜合生物試題（適用地區(qū)：、河北、山西、陜西、湖南、江西）必修部分分值分配統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)分配比較合理，都接近平均分 25 分，與教學(xué)時(shí)數(shù)相。知識(shí)點(diǎn)分布：選擇題1關(guān)蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)；2. 有絲和減數(shù)；3. 植物細(xì)胞主動(dòng)方式吸收所分離需礦質(zhì)元素離子；4.免疫調(diào)節(jié)等；5. 生態(tài)學(xué)部分種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)；6.定律。非選擇題物質(zhì)鑒定及植物代謝（11 分）血糖的調(diào)節(jié)（10 分）驗(yàn)證31分離定律的驗(yàn)證（12 分）32生態(tài)學(xué)群落演替和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（6 分）選做題（15 分）39泡菜的制作40工程、蛋白質(zhì)工程、胚胎工程一、選擇題（共 6 題，每題 6 分）1關(guān)于蛋白質(zhì)生物的敘述，正確的是（）A一種 t

2、RNA 可以攜帶多種氨基酸BDNA 聚合酶是在細(xì)胞核中的C反子是位于 mRNA 上相鄰的三個(gè)堿基D線粒體中的 DNA 能控制某些蛋白質(zhì)的【】D】 tRNA 的一端有三個(gè)堿基外露為反子，與 mRNA 上的子進(jìn)行堿基互補(bǔ)多肽鏈。所配對(duì)，另一端攜帶一種氨基酸到達(dá)核糖體上，通過發(fā)生脫水縮合形成肽健，以 A、C 錯(cuò)誤。DNA 聚合酶是蛋白質(zhì)，在核糖體上，而細(xì)胞核內(nèi)無核糖體，不能蛋白質(zhì)，因而 DNA 聚合酶是在細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)類酶，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用。B錯(cuò)。線粒體中不僅具有自己的 DNA，而且還有核糖體，能夠通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制一部分蛋白質(zhì)的，所以核糖體具有一定的獨(dú)立性。D 正確。【試題點(diǎn)評(píng)】本題不

3、偏不難，正面考查了有關(guān)蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)，DNA 聚合酶是在選擇題非選擇題合計(jì)題號(hào)分值題號(hào)分值必修 12、3929、30（1）1322必修 21、2、6必修、1230、321426合計(jì)363975細(xì)胞核內(nèi)起催化作用的，部分考生可能會(huì)誤選 B。本題主要涉及的知識(shí)點(diǎn)是化合物的本質(zhì)及，控制蛋白質(zhì)過有關(guān)概念及特點(diǎn)。旨在考查考生對(duì)蛋白質(zhì)過相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記及初步分析問題的能力。2關(guān)于同一 A兩者前期 B兩者中期 C兩者后期D兩者后期中細(xì)胞有絲數(shù)目相同，數(shù)目不同，和減數(shù)第一次的敘述，正確的是（ ）行為和DNA 分子數(shù)目不同行為和 DNA 分子數(shù)目相同行為和數(shù)目不同，DNA 分子數(shù)目相同行為和數(shù)目相同，DNA

4、分子數(shù)目不同【 期有同源】C】有絲和減數(shù)期過程的最大區(qū)別是的行為不同。有絲前但不聯(lián)會(huì)，中期的著絲點(diǎn)被紡錘絲拉到赤道板位置排列整齊，后期著絲點(diǎn)，姐妹染色單體分離并分別移向細(xì)胞的兩極，此時(shí)數(shù)目暫時(shí)性加倍，DNA 分?jǐn)?shù)與 DNA 分子數(shù)與子數(shù)不變，的結(jié)果是前后前一樣。減數(shù)第一次前期同源聯(lián)會(huì)，中期是聯(lián)會(huì)的同源被拉到赤道板的兩側(cè)并列分布，后期同源染色體分離及非同源的組合，的結(jié)果是數(shù)目和 DNA 數(shù)目均減少一半。由于 DNA 是在間期的，在所以 A、B、D 錯(cuò)。期總數(shù)未增加。有絲的前期無同源聯(lián)會(huì)的行為，【試題點(diǎn)評(píng)】減數(shù)是高中生物的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有絲和減數(shù)共同成為遺傳的課標(biāo)卷中考查較少，細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)于理解生

5、物的遺傳和變異及其規(guī)律十分重要,近幾年在今年的試卷重新顯示了本部分知識(shí)的應(yīng)有地位。行為和 DNA 數(shù)目變化規(guī)律的內(nèi)容，考方式的識(shí)記和分析解決問題的能力。知識(shí)點(diǎn)考查，命題角度常規(guī)，不偏本題通過有絲和減數(shù)第一次中有關(guān)查兩種方式的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)兩種此題有一定難度，區(qū)分度較好，體現(xiàn)的生物學(xué)的不怪，只要對(duì)知識(shí)掌握較牢，能把握問題的本質(zhì)，可以順利作答。3關(guān)于植物細(xì)胞主動(dòng)方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（ ）吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C主動(dòng)礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中D葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)的方式吸收礦質(zhì)元素離子【】C】對(duì)植物細(xì)胞主動(dòng)的考查。關(guān)于主

6、動(dòng)，把握兩個(gè)要點(diǎn)：1 是載體，2 是能量。載體為蛋白質(zhì)，不同生物及同一生物的不同細(xì)胞之間存在差異，根本原因在于或的選擇性表達(dá)不同。不同的載體的工作效率可能會(huì)有差異。能量來源于細(xì)胞呼吸，凡是影響細(xì)胞呼吸的皆影響主動(dòng)的效率。題干中已經(jīng)說明礦質(zhì)元素的吸收是通過主動(dòng)，葉肉細(xì)胞是活細(xì)胞，它需要的礦質(zhì)元素也只能通過主動(dòng)的方式進(jìn)行。【試題點(diǎn)評(píng)】本題考查主動(dòng)的條件和影響等相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生對(duì)主動(dòng)運(yùn)輸條件及影響的識(shí)記和理解能力。4示意圖甲、乙、丙、HIV 后的情況,下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物A從圖甲可以看出，HIV過存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象從圖乙可以看出，HIV 侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫從圖丙可以推測(cè)，HIV

7、可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a 敏感從圖丁可以看出，HIV 對(duì)試驗(yàn)藥物b 敏感】D】對(duì)必修 3 免疫部分的考查，體現(xiàn)了考綱對(duì)獲取信息能力和處理信息能力的的要【求。圖甲中發(fā)生了從 RNA 到 DNA 的分子過程，但存在干擾“酶降解 RNA”，會(huì)使部分考生疑惑不解，因?yàn)楦咧猩镎n是不講這些的。而后面的信息“整合到動(dòng)物”又會(huì)讓考生聯(lián)想起上的知識(shí)，堅(jiān)定不選 A 的信心。乙圖中橫標(biāo)為時(shí)間，縱標(biāo)為抗體水平，那么產(chǎn)生體液免疫是不容置疑的了。丙、丁的區(qū)別在于縱軸代表的量不同，丙是發(fā)揮特異性免疫的T 細(xì)胞量，而丁卻是 HIV的數(shù)量。C、D 的說法相似，應(yīng)選其一。C 加入藥物a 后 T 細(xì)胞數(shù)量上升，說明 HIV 被殺死，進(jìn)而

8、 HIV 破壞 T 細(xì)胞的過程減弱，T 細(xì)胞數(shù)量上升。D 選項(xiàng)中，加入藥物 b 后，HIV上升，說明HIV 對(duì)該藥物不敏感，故D 錯(cuò)誤?！驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題通過逆轉(zhuǎn)錄、免疫等知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)特異性免疫過程的識(shí)記、理解、應(yīng)用能力；識(shí)圖、分析和處理問題的能力。5某農(nóng)場(chǎng)面積為 140hm2，農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線量繁殖吸引鷹來捕食，某研究小組采用標(biāo)志重捕法來研究黑線提供了很好的生存條件，鼠大的種群密度，第一次捕獲100 只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲 280 只，發(fā)現(xiàn)其中有 2 只帶有標(biāo)記，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線的種群密度B該農(nóng)場(chǎng)黑線的種群密度約為 100 只/hm2C黑線種群

9、數(shù)量下降說明農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降D植物鼠鷹這條食物鏈，第三營養(yǎng)級(jí)含能量少】C】對(duì)生態(tài)學(xué)部分種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的考查。涉及到種群密度【，群落中生物數(shù)量變化規(guī)律，群落豐富度的概念，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量傳遞。重點(diǎn)是種群數(shù)量與群落數(shù)量，群落的豐富度包含豐富度兩個(gè)概念的區(qū)別，種群密度突出空間內(nèi)某種生物的兩方面的含義：一是群落內(nèi)物種的數(shù)量，二是全部生物的總數(shù)量。所以群落中一種生物數(shù)量的下降未必說明群落的豐富度的下降。（群落的生物豐富度與群落的物種豐富度應(yīng)為不同的概念）在 4 個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)需要計(jì)算時(shí)，一般都是準(zhǔn)確的，可以先不算而是對(duì)其他選項(xiàng)進(jìn)行判斷。【試題點(diǎn)評(píng)】本題通過種群密度的測(cè)量與計(jì)算、能量特點(diǎn)等相關(guān)知

10、識(shí)，主要考查對(duì)種群密度的計(jì)算能力、對(duì)能量特點(diǎn)的分析能力。6若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證分離定律，下列對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論，影響最小的是（）所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位控制D是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法【 等位】A】分離定律的本質(zhì)是雜合子在減數(shù)時(shí)，位于一對(duì)同源上的一對(duì)分離，進(jìn)入不同的配子中去，獨(dú)立地遺傳給后代。驗(yàn)證分離定律一般用測(cè)交的方法，即雜合子與隱性雜交。所以選 A。雜交的兩個(gè)如果都是純合子，驗(yàn)證分離定律的方法是雜交再測(cè)交或雜交再自交，子二代出現(xiàn) 1 : 1 或 3 ：1 的性狀分離比；如果不都是或者都不是純合子可以用雜交的方法來驗(yàn)

11、證，A 正確；顯隱性不容易區(qū)分容易導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B 錯(cuò)誤；所選相對(duì)性狀必須受一對(duì)等位的控制，如果受兩對(duì)或多對(duì)等位控制，則可能符合組合定律，C 錯(cuò)誤；操作流程和統(tǒng)計(jì)方法，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難說準(zhǔn)確，D 錯(cuò)誤?！驹囶}點(diǎn)評(píng)】此題不難，但會(huì)有不少考生錯(cuò)選，原因是對(duì)所學(xué)知識(shí)的本質(zhì)不能很好的把握，而是僅限于表面的。本題通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所需要滿足的條件等相關(guān)知識(shí)，主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所要注意分析判斷能力。二、非選擇題（共 39 分）29.（11 分）某油料作物中脂肪含量為干重的 70 %。為探究該植物萌發(fā)過干重及脂肪的含量變化，某研究小組將置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)（

12、含幼苗）的脂肪含量和干重，結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第 11d 時(shí)減少了 90%，干重變化。回答下列問題：（1）為了觀察胚的脂肪，常用染液對(duì)胚乳切片染色，然后再顯微鏡下觀察，可見色的脂肪微粒。（2）實(shí)驗(yàn)過，導(dǎo)致干重增加的主要元素是（填“C”、“N”或“O”）。的干重（含幼苗）增加，必須提供的條件是（3）實(shí)驗(yàn)第 11d 如果使萌發(fā)和。【】（1）蘇丹（）（3）一定的光照橘黃（紅）（2） O適宜的水分和礦質(zhì)營養(yǎng)（無機(jī)鹽）【】以萌發(fā)為背景，重點(diǎn)考查了植物代謝的基本知識(shí)。但是對(duì)知識(shí)的要求很低，主要是對(duì)考生從試題中獲取信息和處理信息的能力進(jìn)行綜合考查，第（2）、（3）題思考空間較大，而卻又較為簡(jiǎn)單，利

13、于評(píng)分的客觀公正。體現(xiàn)了高題能力立意的。（1）屬于類。（2）從圖中可以看出，的干重先增加后減少，在 6-8 d 時(shí)最大。培養(yǎng)條件為，蒸餾水。干重增加不可能是來源于光合作用和礦質(zhì)元素的吸收，因而導(dǎo)致干重增加的主要元素不會(huì)是 C 和 N，只能是 O。為什么？應(yīng)是吸收的水參與中物質(zhì)代謝以及成為結(jié)合水等，導(dǎo)致水增加。干重增加。特別是胚脂肪轉(zhuǎn)化為幼苗中糖等親水物質(zhì)，會(huì)使細(xì)胞中結(jié)合（3）從圖中可知，實(shí)驗(yàn)第 11d 時(shí)干重已經(jīng)下降到開始時(shí)水平，并呈繼續(xù)下降趨勢(shì)，的脂肪已經(jīng)消耗殆盡，幼苗再增加干重只能靠幼苗的說明通過呼吸和生長(zhǎng)發(fā)育，胚光合作用及從培養(yǎng)液中吸收無機(jī)鹽離子?！驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題考查機(jī)物的相互關(guān)系、光合

14、作用影響解能力及提取信息的能力。萌發(fā)過物質(zhì)的變化，實(shí)驗(yàn)生物組織中化合物的檢測(cè)、有等相關(guān)知識(shí)，主要考查對(duì)光合作用影響的識(shí)記和理30.（10 分）胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗 ATP。回答下列問題：（1）胰島素從胰島 B 細(xì)胞到細(xì)胞外的方式是，葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的方式是。（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是。（3）脂肪細(xì)胞（填“是”）胰島素作用的靶細(xì)胞。（4）健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度增加。然后恢復(fù)到餐前水平。在此過中胰島素濃度的相應(yīng)變化是。，血液【】（1）胞吐） （

15、2） 增加協(xié)助擴(kuò)散（促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)的利用，降低血糖濃度。（3） 是 （4）先增加，后減少并趨于穩(wěn)定?！尽浚?）題干已經(jīng)說明“已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗 ATP”，故為協(xié)助擴(kuò)散。（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，會(huì)刺激胰島 B 細(xì)胞胰島素。胰島素是唯一的激素，其發(fā)揮作用的機(jī)理是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞，促進(jìn)葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解和轉(zhuǎn)化為非糖類物質(zhì)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化為糖原。（3）“胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加”，說明脂肪細(xì)胞是胰島素作用的靶細(xì)胞。(4)健康人進(jìn)餐后，由于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，血糖會(huì)上升，刺激胰島 B 細(xì)胞分泌胰島素，使血糖濃度

16、下降，刺激減弱，胰島素含量下降，并逐漸趨于穩(wěn)定。的胰島素量也減少，隨著胰島素的不斷被分解，【試題點(diǎn)評(píng)】本題通過血糖調(diào)節(jié)和物質(zhì)跨膜方式的相關(guān)知識(shí)，主要考查對(duì)血糖調(diào)節(jié)過程及物質(zhì)跨膜方式的理解能力及對(duì)信息的提取能力。31.（12 分）一對(duì)相對(duì)性狀可受多對(duì)等位控制，如某植物花的紫色（顯性）和白色（隱性）。這對(duì)相對(duì)性狀就受多對(duì)等位控制?？茖W(xué)家已從該種植物的一個(gè)紫花品系中選育出了 5 個(gè)型不同的白花品系，且這 5 個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對(duì)等位存在差異。某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了 1 株白花植株，將其自交，后代均表現(xiàn)為白花?；卮鹣铝袉栴}：（1）假設(shè)上述植物花的紫色（顯性）和白色（隱性）

17、這對(duì)相對(duì)性狀受 8 對(duì)等位控制，顯性分別用 A、B、C、D、E、F、G、H 表示，則紫花品系的型為；上述 5 個(gè)白花品系之一的型可能為（寫出其中一種即可）型（2）假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對(duì)等位存在差異，若要通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定該白花植株是一個(gè)新等位突變?cè)斐傻?，還是屬于上述 5 個(gè)白花品系中的一個(gè)，則：該實(shí)驗(yàn)的思路。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。【】(1) AABBCCDDEEFFGGHHaaBBCCDDEEFFGGHH（寫出其中一種即可）(2) 用該白花植株的后代分別與 5 個(gè)白花品系雜交，觀察子代花色若雜交子一代全部是紫花 則該白花植株一個(gè)新等位突變?cè)斐傻模蝗粼?5 個(gè)雜交組合中如果 4 個(gè)組

18、合的子代為紫花，與其中的 1 個(gè)組合的雜交子一代為白花，則該白花植株的突變與之為同一對(duì)等位造成的。【】題干中的重要信息已經(jīng)用藍(lán)色標(biāo)出。由于 8 對(duì)等位共同控制一對(duì)相對(duì)性狀，紫花為顯性性狀，白花為隱性性狀，某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí)，后代幾乎全部還是紫花植株（偶然發(fā)現(xiàn)一株白花植株），說明是純合體，其型是AABBCCDDEEFFGGHH?？茖W(xué)家從中選育出的 5 個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對(duì)等位存在差異，白花品系自交后代全部為白花植株，白花為隱性性狀，因而白花品系一定是純合體，花色由 8 對(duì)等位控制，可以有至少 5- 6 個(gè)白花品系，并且與紫花純合體 AABBCCDDEEFFGGHH 只有一對(duì)

19、等位的差異，又是隱性性狀，其型可能是其中一對(duì)為隱性，其他全部是顯性如：aaBBCCDDEEFFGGHH、AAbbCCDDEEFFGGHH、AABBccDDEEFFGGHH 等。某同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)的白花植株也是與紫花品系只有一對(duì)等位存在差異，那么它可能與科學(xué)家選育的上述 5 個(gè)白花品系中的某一個(gè)白花品系型相同，也許是一個(gè)新等位突變?cè)斐傻?，現(xiàn)目的是通過雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒定。假若該白花植株為上述 5 個(gè)白花品系中的一個(gè)，則相同型白花植株雜交后代還是白花植株，型不同又是僅相差一對(duì)等位的白花植株雜交子一代為紫花植株?！驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題通過交實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力。的分離定律相關(guān)知識(shí)，主要考查對(duì)分離定律的理解能力和雜32.

20、（6 分）南方某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程一次更替的群落類型及其植物組成。回答下列問題：（1）該地常綠闊葉林恢復(fù)過群落演替的類型為演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因，除了植物的條件也得到基本保留?；蛘叻敝丑w到保留外，還可能是原有的（2）在有上述群落的生態(tài)系統(tǒng)中，恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是生態(tài)系統(tǒng)。（3）與草叢相比，針葉林的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為（填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”），原因是。演替階段群落類型植物種類數(shù)/株草本植物灌木喬木草叢針葉林3針、闊葉林6724174常綠闊葉林1063116【】（1）次生

21、（3）復(fù)雜息場(chǎng)所和食物來源。土壤條件（2）草叢常綠闊葉林植物的種類數(shù)多并且有較為復(fù)雜的分層現(xiàn)象，能為動(dòng)物提供復(fù)雜的棲【植物的】（1）該地是因?yàn)檫^度砍伐造成的森林破壞，所以土壤沒變，土壤中會(huì)留下原來和根系，所以只能是次生演替 （2）上述群落中草叢群落生物種類最少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，遭到破壞后最容易恢復(fù)，常綠闊葉林群落生物種類最多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，所以抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)。 （3）植物為動(dòng)物提供了食物和棲息場(chǎng)所，動(dòng)物隨植物分層而分層，所以與草叢相比，針葉林中的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜。【試題點(diǎn)評(píng)】本題通過考查生態(tài)系統(tǒng)的空間結(jié)構(gòu)、恢復(fù)力穩(wěn)定性和演替等相關(guān)知識(shí)，主要考查對(duì)初生演替和次生演替、恢復(fù)力穩(wěn)定性等概念的

22、理解能力；考查對(duì)動(dòng)物分層的原因的理解和實(shí)際問題的分析能力三、選做題39【生物選修 1生物技術(shù)實(shí)踐】（15 分）回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題：（1）制作泡菜是，所用鹽水煮沸，其目的是。為了縮短制作時(shí)間，。有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是（2）泡菜制作過，乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進(jìn)行的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌的中。（3）泡菜制作過有、和等。影響亞硝酸鹽含量的（4）從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是，原因是：?！?腌制時(shí)間【】（1）消滅雜菌 增加乳酸菌含量 （2）無氧呼吸 細(xì)胞質(zhì) （3）溫度、食鹽用量、（4）乳

23、酸菌數(shù)量增加，雜菌數(shù)量較少 乳酸菌比雜菌更為耐酸】鹽水中可能含有雜菌，制作泡菜時(shí)，所用鹽水需要煮沸，以便殺死鹽水中的雜菌。陳泡菜中含有現(xiàn)成的乳酸菌，加入后，可以縮短制作時(shí)間。乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。都泡菜的制作過時(shí)間等。從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液逐漸發(fā)酸，這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌數(shù)量增加，其他雜菌較少；原因是酸性條件下，不利于雜菌生存，增加乳酸菌的數(shù)量?！驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題通過考查泡菜制作的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，主要考查識(shí)記能力和對(duì)相關(guān)知識(shí)的判斷能力。，影響亞硝酸鹽含量的有溫度過高、食鹽用量、腌制40【生物選修 3閱讀如下材料：材料

24、甲：科學(xué)家將牛生長(zhǎng)激素學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)現(xiàn)物科技專題】（15 分）導(dǎo)入小鼠煙草。卵在，得到了體型巨大的“超級(jí)小鼠”；科材料乙：T4 溶菌酶在溫度較高時(shí)易失去活性，科學(xué)家對(duì)編碼 T4 溶菌酶的進(jìn)行改造，使其表達(dá)的T4 溶菌酶的第 3 位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?，在該半胱氨酸與第 97 為的半胱氨酸之間形成了一個(gè)二硫鍵，提高了 T4 溶菌酶的耐熱性。材料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個(gè)雌性，科學(xué)家將兔甲卵發(fā)育成的胚胎移的體內(nèi)發(fā)育。植到兔乙的體內(nèi)，成功產(chǎn)出兔甲的后代，證實(shí)了同一物種的胚胎可在不同回答下列問題：（ 1 ） 材料甲屬于工程的范疇。將表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的卵中常用植物是，法。構(gòu)建表達(dá)載體

25、常用的工具酶有和。在培育轉(zhuǎn)常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化發(fā)，農(nóng)桿菌的作用是。（2）材料乙屬于工程范疇。該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，對(duì)進(jìn)行改造，或制造制造一種的技通過修飾或術(shù)。在該實(shí)例中，引起 T4 溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的序列發(fā)生了改變。（4）材料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到種的、生理狀況相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育成新的技術(shù)。在資料丙的實(shí)例中，兔甲稱為體，兔乙稱為體。【】顯微注射法 限制性內(nèi)切酶 DNA 連接酶 農(nóng)桿菌可植物，將目的體細(xì)胞中蛋白質(zhì) 現(xiàn)有蛋白質(zhì) 新蛋白質(zhì) 氨基酸 （3）同 供體 受體【】轉(zhuǎn)移到受(1)將表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的卵中常用顯

26、微注射法，構(gòu)建表達(dá)載體常用的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA 連接酶。農(nóng)桿菌的作用是將目的導(dǎo)入到植物（受體）細(xì)胞內(nèi)。（2）資料乙中的技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程的范疇，該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，通過對(duì)修飾或，對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)的技術(shù)。在該實(shí)例中，引起 T4 溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變。（3）胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新【試題點(diǎn)評(píng)】本題通過能力。的技術(shù)。在資料丙實(shí)例中，兔甲稱為供體，兔乙稱為受體。工程和胚胎工程知識(shí)結(jié)合，主要考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和識(shí)記物理理科綜合能力測(cè)試二、選

27、擇題:本題共 8 小題，每小題 6 分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第 14-18 題只有一項(xiàng)符合題目要求，第 19-21 題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得 6 分，選對(duì)但不全的得 3 分，有的得 0 分。14. 右圖是1604 年做斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)的一頁手稿照片，左上角的三列數(shù)據(jù)如下表。表中第二列是時(shí)間，第三列是物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的距離，第一列是析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù).的結(jié)論是物體具有慣性斜面傾角一定時(shí)，加速度與質(zhì)量無關(guān)在分可以得出C.物體運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間的平方成正比 D.物體運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度成正比：C：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)第一列是時(shí)間的平方，對(duì)比第一列和第三列可以發(fā)現(xiàn)，物體運(yùn)

28、動(dòng)的距離與時(shí)間的平方成正比，故C 對(duì)；A、B、D 錯(cuò)。15.如圖，一半徑為 R 的圓盤上均勻分布著電荷量為 Q 的電荷，在垂直于圓盤且過圓心 c 的軸線上有 a、b、d 三個(gè)點(diǎn)，a 和 b、b 和c、c 和 d 間的距離均為 R，在 a 點(diǎn)處有一電荷量為 q (qO)的固定點(diǎn)電荷.已知 b 點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為零，則 d 點(diǎn)處場(chǎng)強(qiáng)的大小為(k 為靜電力常量)A.kB. kC. kD. k：B：b 點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為零，說明固定點(diǎn)電荷和圓盤的場(chǎng)強(qiáng)相互抵消，大小都為D：B：設(shè)粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為 r，過入射點(diǎn)做速度的垂線找圓心，又速度偏角等于圓心角，根據(jù)題意做出示意圖，根據(jù)幾何關(guān)系求出 r=R；力提供向心力，

29、A.B.C.D.從著艦到停止，飛機(jī)在甲板上滑行的距離約為無阻攔索時(shí)的 1/10在 0.4s-2.5s 時(shí)間內(nèi)，阻攔索的張力幾乎不隨時(shí)間變化所承受的加速度大小會(huì)超過 2.5 g在滑行過，在 0.4s-2.5s 時(shí)間內(nèi)，阻攔系統(tǒng)對(duì)飛機(jī)做功的功率兒乎不變：AC：由圖 b 求出飛機(jī)的位移大約為 110m，約為無阻攔索時(shí)的 1/10，故 A 對(duì)；在 0.4s-2.5s時(shí)間內(nèi)，圖像的斜率恒定，加速度恒定，阻攔索的張力恒定，故 B 錯(cuò)；由圖像的斜率求出飛行員所承受的加速度大小會(huì)超過 2.5 g，故 C 對(duì)；阻攔索的張力恒定，飛機(jī)的速率減小，由 P=FV可知阻攔系統(tǒng)對(duì)飛機(jī)做功的功率減小，故 D 錯(cuò)。第卷三、非

30、選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第 22 題第 32 題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第 33 題第 40 題為選考題，考生根據(jù)要求做答。(一)必考題（共 129 分）22.（7 分）圖(a)為測(cè)量物塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)步驟如下: 用天平測(cè)量物塊和遮光片的總質(zhì)量 M.重物的質(zhì)量 m:用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度 d;用米尺測(cè)最兩光電門之間的距離 s；調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線水平:讓物塊從光電門 A 的左側(cè)由，用數(shù)字毫秒計(jì)分別測(cè)出遮光片經(jīng)過光電門 A 和光電門 B 所用的時(shí)間tA 和tB,求出加速度 a；多次重復(fù)步驟，求 a 的平均 a ;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動(dòng)擦因數(shù)。

31、回答下列為題：(1) 測(cè)量 d 時(shí)，某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為 1mm)的示如圖（b）所示。其讀數(shù)為 cm（2）物塊的加速度a 可用 d、s、AtA,和tB,表示為 a(3)動(dòng)摩擦因數(shù)可用 M、m、 a ;和重力加速度g 表示為=（4）如果細(xì)線沒有調(diào)整到水平.由此引起的誤差屬于 （填“偶然誤差”或”系統(tǒng)誤差” ）：（1）0.960（2）電流表和一個(gè)電阻串聯(lián)而成的電路，如圖(d)所示。根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，此多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為 9.00V，電阻“xlk”擋電路的總電阻為 15.0k。：（1）短接（2）1（ 3）15.03.60（4）12.0（5）9.0015.0：（1）將多用調(diào)擋位后

32、，需將紅表筆和黑表筆短接，進(jìn)行歐姆調(diào)零。多用多用的紅表筆對(duì)應(yīng)歐姆表內(nèi)電源的負(fù)極，應(yīng)解電壓表的負(fù)接線柱，與 1 端相連。讀最上面的表盤，并乘以 1K，為 15.0 k；電壓表讀數(shù)為 3.60V。（4）滑動(dòng)變阻器的阻值為零時(shí)，多用的讀數(shù)為電壓表的內(nèi)阻，為 12.0k。和歐姆定律 U=IRv 知，（5）由閉合電路歐姆定律如圖，兩條平行導(dǎo)軌所在平面與水平地面的夾角為 ，間距為 L。導(dǎo)軌上端接有一平行板電容器，電容為 C。導(dǎo)軌處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 B，方向垂直于導(dǎo)軌平面。在導(dǎo)軌上放置一質(zhì)量為 m 的金屬棒，棒可沿導(dǎo)軌下滑，且在下滑過保持與導(dǎo)軌垂直并良好接觸。已知金屬棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

33、 ，重力加速度大小為 g。忽略所有電阻。讓金屬棒從導(dǎo)軌上端由開始下滑，求:電容器極板上積累的電荷量與金屬棒速度大小的關(guān)系；金屬棒的速度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系。：（1）Q=CBLv（2）式中，N 是金屬棒對(duì)于軌道的正壓力的大小，有：（）與恒溫?zé)嵩唇佑|后，在 k 未打開時(shí)，右活塞不動(dòng)，兩活塞下方對(duì)氣體經(jīng)歷等壓過程，由蓋定律得代表端面。已知光在真空中的速度為 c.(i)為使光線能從玻璃絲的 AB 端面到另一端面，求光線在端面 AB 上的入射角應(yīng)滿足的條件；(ii) 求光線從玻璃絲的 AB 端面到另一端面所藉的最長(zhǎng)時(shí)間。：（i）X+nP+式中 P 代表質(zhì)子，n 代表中子，x 代表核反應(yīng)產(chǎn)生的新核.由反應(yīng)

34、式可知，新核 X 的質(zhì)子數(shù)為，中子數(shù)為。：1413：根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒，新核X 的質(zhì)子數(shù)為 14，中子數(shù)為 13。(2)(9 分) 在粗糙的水平桌面上有兩個(gè)的木塊 A 和B，兩者相距為 d?，F(xiàn)給 A 一初速度，使A 與 B 發(fā)生彈性正碰，碰撞時(shí)間極短:當(dāng)兩木塊都停止運(yùn)動(dòng)后，相距仍然為 d.已知兩木塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為. B 的質(zhì)盤為 A 的 2 倍，重力加速度大小為 g.求 A 的初速度的大小。：A、侯氏制堿法的工藝過應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異B、可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣C、碘是必須微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物D、藥由硫磺、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合制

35、成：C：A 對(duì)，侯氏制堿法是將 CO2、NH3 通入飽和 NaCl 溶液中，由于 NaHCO3 溶解度小于 Na2CO3,故 NaHCO3 在溶液中析出。B 對(duì)，濃鹽酸易揮發(fā)，與 NH3 結(jié)合生成 NH4Cl 固體小顆粒，為白煙。C 錯(cuò)，碘是必需元素，補(bǔ)碘常在食鹽中加入 KIO3 固體而不是高碘酸，高碘酸為強(qiáng)酸性物質(zhì)。D 對(duì)，藥的原料為S、KNO3、C，三者比例為 1：2：3備注：該題與人們?nèi)粘Ｉ罹o密結(jié)合，均為最基本的化學(xué)，為容易題。8、香葉醇是玫瑰香油的主要原料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：下列有關(guān)香葉醇的敘述正確的是（）A、香葉醇的分子式為C10H18OB、不能使溴的四氯化碳溶液褪色C、不能是酸性高

36、錳酸鉀溶液褪色D、能發(fā)生加成反應(yīng)不能發(fā)生取代反應(yīng)：A：由該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)式可以看出：B 錯(cuò)誤，因?yàn)橄闳~醇有雙鍵，可以使溴的四氯化碳溶液褪色C 錯(cuò)誤，因?yàn)橄闳~醇有雙鍵、醇羥基，可以使高錳酸鉀溶液褪色D 錯(cuò)誤，香葉醇有醇羥基，可以發(fā)生酯化反應(yīng)（取代反應(yīng)的一種）備注：此題非常常規(guī)，發(fā)生對(duì)應(yīng)的特征反應(yīng)。是有機(jī)化學(xué)的官能團(tuán)，官能團(tuán)就能9、短周期元素W、X、Y、Z 的原子序數(shù)依次增大，其簡(jiǎn)單離子都能破壞水的電離平衡的是A、W2-X+B、X+Y3+C、Y3+Z2-D、X+Z2-：C選項(xiàng)可知W、X、Y、Z 形成的簡(jiǎn)單離子分別為W2- 、X+、Y3+：根據(jù)、Z2-，又知 W、X、Y、Z 均為短周期元素，且原子序數(shù)

37、依次增大，故可推出W 為O，X為 Na，Y 為 Al，Z 為S， Al3+和 S2-均能發(fā)生水解，水解打破了水的電離平衡。O2-不能在水溶液存在，而 Na+不水解。備注：該題命題結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，切入點(diǎn)新穎，了離子化合價(jià)與其離子電荷的關(guān)系，在題中也成功出相似題型。10、銀質(zhì)器皿日久表面會(huì)逐漸變黑，這是生成了 Ag2S 的緣故，根據(jù)電化學(xué)原理可進(jìn)行如下處理：在鋁質(zhì)容器中加入食鹽溶液，再將變黑的銀器浸入該溶液中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)黑色會(huì)褪去，下列說法正確的是A、處理過銀器一直保持恒重B、銀器為正極，Ag2S 被還原生成單質(zhì)銀C、該過總反應(yīng)為 2Al+3Ag2S=6Ag+Al2S3D、黑色褪去的原因是黑色 Ag

38、2S 轉(zhuǎn)化為白色 AgCl：B：A 錯(cuò)，銀器放在鋁制容器中，由于鋁的活潑性大于銀，故鋁為負(fù)極，失電子，銀為正極，銀表面的 Ag2S 得電子，析出單質(zhì)銀附著在銀器的表面，故銀器質(zhì)量增加；C 錯(cuò)，Al2S3 在溶液中不能存在，會(huì)發(fā)生雙水解反應(yīng)生成H2S 和 Al(OH)3；D 錯(cuò)，黑色褪去是 Ag2S 轉(zhuǎn)化為Ag 而不是 AgCl11、已知 K （AgCl）=1.5610-10，K （AgBr）=7.710-13 ，K （Ag CrO ）=910spspsp24-11。某溶液中含有 Cl-、Br-和 CrO 2-，濃度均為 0.010mol/L，向該溶液中逐滴加入40.010mol/L 的 AgN

39、O3 溶液時(shí)，三種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序?yàn)?2-2-A、Cl 、Br 、CrOB、CrO 、Br、Cl44C、Br 、Cl 、CrO-2-D、42-Br、CrO4 、Cl：C：設(shè) Cl-、Br-、CrO 2-4剛開始沉淀時(shí)，銀離子的濃度分別為x mol、y mol、zmol，則根據(jù) Ksp：0.01x=1.5610-100.01y=7.710-130.01z2=910-11可分別解出x1.5610-8y7.710-13z310-4.5可知 yxz，開始沉淀時(shí)所需要的銀離子濃度越小，則越先沉淀，因此為C12、分子式為 C5H10O2 的有機(jī)物在酸性條件下可水解為酸和醇，若不考慮這些醇和酸重新組

40、合可形成的酯共有異構(gòu)，A、15 種B、28 種C、32 種D、40 種：D：此題有兩處轉(zhuǎn)折，因?yàn)槠渥罱K問的是能形成C5H10O2 的化合物的酸與醇，最終重新組成形成的酯有多少種。先談?wù)撍岷痛嫉臄?shù)目：從上表可知，酸一共 5 種，醇一共 8 種，因此可組成形成的酯共計(jì)：58=40種。備注：此題與長(zhǎng)沙之前在已經(jīng)卷中所出過的同分異構(gòu)體的選擇題過，同分異構(gòu)體的考查，有一部有很高的重合度，在那道的中分是光注重?cái)?shù)目的考查的，因此要記住各烷基的數(shù)目。并且，在那題中，使用的例子也是酯類化合物，分子式也是C5H10O2。所13、下列表中所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是：D：A 錯(cuò)，萃取的原則之一是兩種溶劑互不

41、相溶，但乙醇易溶于水中，故不能分離；B 錯(cuò)，分液原理是分離互不相溶的液體，乙酸乙酯和乙醇均為液體有機(jī)物，可以互溶；選項(xiàng)目的分離方法原理A分離溶于水中的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度較大B分離乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C除去 KNO3 中混雜的NaCl重結(jié)晶氯化鈉在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醚蒸餾丁醇與乙醚的沸點(diǎn)相差較大酯酸的數(shù)目醇的數(shù)目H-COO-C4H91 種4 種CH3-COO-C3H71 種2 種C2H5-COO-C2H51 種1 種C3H7-COO-CH32 種1 種共計(jì)5 種8 種C 錯(cuò)，重結(jié)晶可以分離 KNO3 中混雜的 NaCl 是因?yàn)?KNO3 的溶解度隨溫

42、度變化比NaCl 大。26.醇脫水是烯烴的常用方法，環(huán)己烯的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置如下：可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：反應(yīng)：在a 中加入 20 g 環(huán)己醇和 2 小片碎瓷片，冷卻攪動(dòng)下慢慢加入 1 mL 濃硫酸。b 中通入冷卻水后，開始緩慢加熱a，控制餾出物的溫度不超過 90 oC。提純：相對(duì)分子質(zhì)量密度沸點(diǎn)溶解性環(huán)己醇1000.9618161微溶于水環(huán)己烯820.810283難溶于水反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量 5% 碳酸鈉溶液和水洗滌，分離后加入無水氯化鈣顆粒，靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣。最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯 10 g。(1)裝置 b 的名稱是(2)加入碎瓷片的作用是；如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘

43、記加瓷片，應(yīng)該采取的正確操作是(填正確標(biāo)號(hào))。A.立即補(bǔ)加B. 冷卻后補(bǔ)加C. 不需初加D. 重新配料(3)本實(shí)驗(yàn)中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。(4)分液漏斗在使用前必須干凈并。在本實(shí)驗(yàn)分離過，產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的（填“上口倒出”或“下口倒出”）。(5)分離提純過加入無水氯化鈣的目的是。(6)在環(huán)已烯粗產(chǎn)物蒸餾過案標(biāo)號(hào))。，不可能用到的儀器有(填正確答A.圓底燒瓶B. 溫度計(jì)C. 吸濾瓶D. 環(huán)形冷凝管E.(7)本實(shí)驗(yàn)所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是(填正確標(biāo)號(hào))。A. 41%B. 50%C. 61%D. 70%：（1）直形冷凝管（2）防止暴沸； B（3）（4）檢漏；上口倒出；（5）干燥（6）CD（7）C：本實(shí)驗(yàn)跟去年高考題的實(shí)驗(yàn)題很類似，采用醇的消去反應(yīng)烯烴，聯(lián)想到制乙烯的反應(yīng)，可以得出最可能的副反應(yīng)就是醇分子間生成醚；忘記沸石須冷卻后再添加，若立即添加液體會(huì)暴沸，分液漏斗使用前須檢漏，這都是最基本的操作要求，產(chǎn)率的計(jì)算方法為：100%27.鋰離子電池的應(yīng)用很廣，其正極材料可再生利用。某鋰離子電池正極材料有鈷酸鋰（LiCoO2）,導(dǎo)電劑乙炔黑和鋁箔等。充電時(shí)，該鋰離子電池負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為 6C+xLi +xe =Li C ?，F(xiàn)欲利用以下工藝流程回收正極材料中的某些金屬資源+-x 6（部分條件未給出）回答下列問題：LiCoO2