一年級語文下冊課件-5 小公雞和小鴨子11-部編版(共22張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、小公雞和小鴨子驢和騾子 有個趕驢的,把貨物分放在驢和騾子的背上,便上了路。在平地上,驢還能對付;可一到山路,驢就馱不動了。驢懇求騾子分擔(dān)一部分貨物,以便自己能把其余的馱走。騾子對驢的話置之不理,不一會,驢從山上滾下去,摔死了。趕驢人不得不把驢馱的貨物放在騾子的背上,而且還把那張?bào)H皮也放在了上面。騾子累極了,說道:我真是活該!假如在驢請求幫助的時候,我?guī)土怂脑挘F(xiàn)在就不會既馱著它的貨物,又馱著它了?!蓖ㄟ^這個故事,你知道了什么?團(tuán)結(jié)友愛互相幫助課題導(dǎo)入小公雞和小鴨子圈出課文中你認(rèn)為有困難的詞語找出課文中你認(rèn)為有困難的句子想一想,小公雞和小鴨子都去了哪些地方?讀書探究整體感知小公雞和小鴨子草地河

2、邊一塊兒捉魚一直著急小河不行跟著叫喊身邊忽然相信淹死xio n j h xio y zi y kuir ch q wn小 公 雞 和 小 鴨 子 一 塊 兒 出 去 玩。一同一起你還可以用“一塊兒”造什么句子呢?一塊兒課文精講整體感知小公雞和小鴨子草地河邊 t men zu jn co d l xio n j zho do 他 們 走 進(jìn) 草 地 里。小 公 雞 找 到le x du chn zi ch de hn hun xio y zi zhu 了 許 多 蟲 子,吃 得 很 歡。小 鴨 子 捉b do chn zi j de zh k不 到 蟲 子,急 得 直 哭。體現(xiàn)了高興、開心的心情

3、體現(xiàn)了難過、傷心的心情嘴巴尖尖的,可以捉蟲子嘴巴扁扁的,不利于捉到蟲子小雞的腳是分開的,不能夠游泳小鴨子的腳都是連在一起的,有利于游泳 他 們 走 進(jìn) 草 地 里。小 公 雞 找 到 了 許 多 蟲 子,吃 得 很 歡。小 鴨 子 捉 不 到 蟲 子,急 得 直 哭。小 公 雞 看 見 了,捉 到 蟲 子 就 給 小 鴨 子 吃。整體感知小公雞和小鴨子草地河邊幫小公雞跟著小鴨子小公雞偷偷地跟著小鴨子小公雞小心翼翼想要嘗試一下的心情使句子更加生動小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快的游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你。”整體感知小公雞和小鴨子草地河邊幫救他游到小公雞身邊他飛快地游到小公雞身邊動作的迅速心里的著急句子生動小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你。”小鳥在天空( )地飛翔同學(xué)們

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