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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)解析高考文科狀元的文綜學(xué)習(xí)方法2022高考文科狀元學(xué)習(xí)方法(1.)把課本看熟,根底打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背這是強(qiáng)化提升的根底??凑n本有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):第一、抓住書(shū)本的框架,再用詳細(xì)知識(shí)來(lái)填充,這樣我們承受的就是知識(shí)的整體而不是零散的知識(shí)點(diǎn)。第二、看書(shū)要細(xì)致,包括小字批注插圖都要留意。第三、復(fù)習(xí)要及時(shí),上完課當(dāng)天復(fù)習(xí),效果,周日在家把本周的課程再熟悉一遍,加深印象。第四、要在看書(shū)的過(guò)程中考慮,不能機(jī)械地背書(shū)??紤]文字中隱含的意思和結(jié)論性語(yǔ)言是如何得出的。如課本中提到北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)手啟蒙思想得影響,終究如何影響書(shū)中沒(méi)有明確,我們就可以從指導(dǎo)人、

2、獨(dú)立宣言的發(fā)表、確立共和制等角度考慮。(2.)在充分掌握課本主干內(nèi)容的根底上,高考狀元學(xué)習(xí)法中還提倡背誦目錄,這是至關(guān)重要的一步,無(wú)論是政治、歷史還是地理,都把課本上的目錄給背下來(lái),這里我用的是“背”而不是“看”字,為什么要背目錄呢,因?yàn)闊o(wú)論是政治、歷史還是地理,都是按觀點(diǎn)給分,比方一道題目12分,要答4個(gè)觀點(diǎn),每個(gè)觀點(diǎn)3分,可能你寫(xiě)了很長(zhǎng)一段但只有一個(gè)觀點(diǎn),那么你只能拿到一個(gè)觀點(diǎn)的分?jǐn)?shù)也就是3分;但假設(shè)你短小精悍地寫(xiě)了4句話,每句話卻都踩著一個(gè)點(diǎn),那么你的分?jǐn)?shù)肯定要比你只答一個(gè)觀點(diǎn)更高。高考狀元學(xué)習(xí)法中我們還要注意一點(diǎn),那就是時(shí)政熱點(diǎn),熱點(diǎn)不能不注意,但僅僅是“注意”罷了,也就是說(shuō)知道是最近

3、發(fā)生的,大體是怎么回事,再掃幾眼熱點(diǎn)追蹤輔導(dǎo)書(shū)所提供的觀點(diǎn)就足夠了。我對(duì)待時(shí)政熱點(diǎn)的方法是:記下幾個(gè)熱門(mén)的詞語(yǔ),比方“和諧社會(huì)”、“科學(xué)開(kāi)展觀”、“社會(huì)新農(nóng)村”等等。在答題的時(shí)候,與題目有沒(méi)有關(guān)系,你都盡量用上它們,更多時(shí)候也許是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們和題目之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)就忽略掉了它們,所以能用上的熱點(diǎn)盡量用上。至于客觀題(也就是選擇題)吧,課本主干掌握好了,課本細(xì)枝末節(jié)也了然于胸,文科系統(tǒng)思維有了,你還擔(dān)憂客觀題會(huì)大面積失分嗎?當(dāng)然,重要的是平時(shí)多做訓(xùn)練,反正選擇題題目短小精悍,看起來(lái)也挺得意,做做選擇題還是挺有成就感的,不要怕做錯(cuò)選擇題,錯(cuò)了這一道,你就又多深化地積累了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),哪怕錯(cuò)了十幾道,

4、也千萬(wàn)不要垂頭喪氣,堅(jiān)持做,大量地做,不斷地為以后積累經(jīng)歷教訓(xùn),你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn),客觀題越錯(cuò)越少,不再成為你的絆腳石。2.歸納總結(jié)法高考狀元學(xué)習(xí)法中歸納總結(jié)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),在考慮或是讀參考書(shū)時(shí)可以進(jìn)展歸納和總結(jié),有利于記憶。歷史可以歸納相似知識(shí)點(diǎn),如古代堅(jiān)持唯物或唯心的思想家,古代對(duì)外交通的開(kāi)展,世界之最,中共會(huì)議等;也可以舉例一個(gè)時(shí)間或一個(gè)地點(diǎn)發(fā)生的大事。地理可以歸納一些答題的角度,如分析p 區(qū)位時(shí)從自然和社會(huì)兩方面;分析p 影響航行的因素從風(fēng)浪、洋流、沿岸地形、冰山威脅等角度展開(kāi);常用的結(jié)論,如等值線的“上下,低高”規(guī)律等,以及一些熱點(diǎn)區(qū)域的知識(shí)點(diǎn),如南水北調(diào)的利弊等。政治可以記錄一些常用的時(shí)政用語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)。3高考狀元學(xué)習(xí)法.同學(xué)交流法學(xué)習(xí)過(guò)程中要多與同學(xué)們交流,我很幸運(yùn)周?chē)泻芏嗨季S活潑的朋友,同學(xué)之間的討論往往會(huì)給我啟發(fā)和靈感。我習(xí)慣把遇到的問(wèn)題記在小本子上,和一群同學(xué)討論,共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。有時(shí)同學(xué)問(wèn)

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