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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年師德工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“_”和_精神為指導(dǎo),全面落實(shí)新教通_16、17、_件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人、為人師表的自覺性、積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系,努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍,扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。二、工作思路以全面提高教師隊(duì)伍的師德水平為目的,以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表為重點(diǎn),以制度建設(shè)和強(qiáng)化治理為突破口,使全校廣大教職工進(jìn)一步樹立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念。三、工作目標(biāo)圍繞市、縣教育局“師德師風(fēng)建設(shè)年”這一主題,著
2、力解決我校教師中工作不細(xì)、作風(fēng)不實(shí)、不思進(jìn)取的現(xiàn)象。以榜樣教育,自我教育、自我修煉為主導(dǎo),激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表,使教師思想適應(yīng)素質(zhì)教育和課改要求,全面提高教師的師德水平,努力建設(shè)一支政治思想強(qiáng),工作作風(fēng)硬,教學(xué)業(yè)績(jī)、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍,從而塑造人民教師的良好形象。四、主要措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:蔣亙光副組長:劉耀華唐遠(yuǎn)河趙品南肖柏棟申愛民劉興彬組員:王必珍梁劍平曾臻鋒蔣春生唐明節(jié)曾小燕李新明李楊清周理斌伍先林2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常地組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“_”、“_”、“_文獻(xiàn)”、教師法、教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范及
3、教育部_進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)_等法律法規(guī)文獻(xiàn),所有教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)所學(xué)寫出心得,聯(lián)系自我進(jìn)行反思,寫出材料,從而提升師德水平。3.營造良好氛圍良好的校園環(huán)境是培養(yǎng)教師的沃土,學(xué)校經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)并貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作中,充分利用黑板報(bào),宣傳欄進(jìn)行宣傳,通過宣傳,樹立師德師風(fēng)先進(jìn)典型。組織教師觀看師德師風(fēng)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì),組織師德師風(fēng)演講活動(dòng),使教師在參與中得到熏陶和教育,形成人人重師德,人人講師德的良好氛圍。4.探索培養(yǎng)機(jī)制把師德培養(yǎng)納入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的繼續(xù)教育有機(jī)結(jié)合起來,對(duì)教師進(jìn)行以加強(qiáng)教師職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容的教育
4、,不斷提高教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí)。5.以體驗(yàn)促內(nèi)化促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展,實(shí)行“師德師風(fēng)建設(shè)承諾書”制度,教師進(jìn)行師德師風(fēng)宣誓,學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書,向?qū)W生、家長、社會(huì)公開承諾,自覺引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,提升教師素養(yǎng),提高教師的綜合素質(zhì)。師德工作計(jì)劃我一方面嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范,用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、認(rèn)真做好本職工作。作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力
5、量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,以身作責(zé)。二、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。2022年師德工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想以教師法和義務(wù)教育法為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅(jiān)持德育
6、教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達(dá)到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容義務(wù)教育法、教師法、教育法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。四、學(xué)習(xí)措施1、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)
7、習(xí)中華人民共和國教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國義務(wù)教育法、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。3、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,就對(duì)學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來,對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。4、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教
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