小學(xué)語(yǔ)文 人教2011課標(biāo)版（部編） 二年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際：做手工 課件_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文 人教2011課標(biāo)版（部編） 二年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際：做手工 課件_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文 人教2011課標(biāo)版（部編） 二年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際：做手工 課件_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文 人教2011課標(biāo)版（部編） 二年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際：做手工 課件_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文 人教2011課標(biāo)版（部編） 二年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際：做手工 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

R二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際：做手工猜謎： 兩棵小樹(shù)十個(gè)杈， 不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。 能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà)， 天天干活不說(shuō)話(huà)。 我能猜手學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.展示自己的手工作品，并能用上表示順序的連接詞，自然大方、通順流暢的介紹自己的制作過(guò)程。 2.欣賞別人作品的同時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)別人的介紹。作品欣賞作品欣賞0作品欣賞0作品欣賞0作品欣賞01.用一句話(huà)介紹自己的手工作品。例如：大家好，今天我?guī)?lái)的手工作品是。任務(wù)一2.再用一句話(huà)說(shuō)一說(shuō)自己做手工所準(zhǔn)備的材料。例如：我準(zhǔn)備的材料有。老師展示 仔細(xì)觀察：老師是分幾步制作“圣誕樹(shù)”的？每步是怎樣做的？任務(wù)二 用上表示順序的連接詞來(lái)說(shuō)一說(shuō)：（1）首先然后接著最后（2）第一步第二步第三步方法指導(dǎo) （1）小組內(nèi)輪流介紹自己做的是什么？準(zhǔn)備的材料是什么？怎么做的？要求：介紹的同學(xué)要有序的說(shuō)。其他人要注意傾聽(tīng)。 （2）每組推選一位做得好、講得好的同學(xué)參加比賽。任務(wù)三二（4）班手工達(dá)人評(píng)選0最佳作品和最佳講解可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)哦！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論