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1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁小學生保護環(huán)境優(yōu)秀主題講話稿5篇加強環(huán)境宣傳教育,進步全民環(huán)境意識。拯救地球,一起動手。追求綠色時尚,擁抱綠色生活。下面給大家分享幾篇小學生保護環(huán)境優(yōu)秀主題講話稿,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!小學生保護環(huán)境優(yōu)秀主題講話稿1尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!我認為,世界只可消滅,不可拯救,當然如今我想這一觀點似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發(fā)生的事情,都說明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個星球而奮斗終生。但很遺憾,這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。一方面,有些奮斗是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。另一方面,消滅世
2、界似乎要比拯救世界容易得多。就我個人而言,我寧可說自己是地球消滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大奉獻。我認為,在這個人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威脅。成長,消費、制造垃圾,可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那么我們搞環(huán)保,就沒有理由驕傲,只能說是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來歸還這筆債。我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債-事實如此,我們每個人都必須深化地認識到這一點,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當成一種責任,嚴肅地環(huán)保,認真地環(huán)保,甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣,
3、我們才不會一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨隨意便埋到另一處,之后看著它漸漸枯死,痛苦死。那么,我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少消滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當,假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種消滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說消滅要比拯救容易得多,至少在人數(shù)上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而消滅者卻是全體。“消滅”一詞也許觸目驚心了些,但事實上我們每個人都在為消滅而效力。我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所
4、謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來越擠,越來越臟。我們應當感到危機,拯救的努力在消滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。消滅的潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,后果不堪設想-北約就是,至少它的行動有違環(huán)保!懲罰消滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少,可以使肆無忌憚的消滅者消滅,讓他們膽寒,催人們覺悟,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些拯救,少些消滅。環(huán)保問題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但假設我們沒能真正認真起來,嚴肅
5、起來,恐怕我們還得走下坡路,不過,我們仍有理由可以欣慰,就今天看來,我想,世界是不會消滅的至少一百年內。我的演講完畢,謝謝大家!小學生保護環(huán)境優(yōu)秀主題講話稿2尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!今天,我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)??墒菂s有同學不懂得珍惜這些美妙的事物。請同學們放眼校園仔細看看那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水
6、肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把清掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?_中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必需要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永
7、遠保持這份特有的活力和魅力。同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們清掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們可以做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向_全體同學呼吁:創(chuàng)立清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從如今做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,互相監(jiān)視,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。讓我們承諾愛我_校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓_中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。我的演講完了,謝謝大家!小學生保護環(huán)境優(yōu)秀主題講話稿3尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!我認為,世界只可消滅,不
8、可拯救,當然如今我想這一觀點似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發(fā)生的事情,都說明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個星球而奮斗終生。但很遺憾,這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。一方面,有些奮斗是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。另一方面,消滅世界似乎要比拯救世界容易得多。就我個人而言,我寧可說自己是地球消滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大奉獻。我認為,在這個人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威脅。成長,消費、制造垃圾,可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那么我們搞環(huán)保,就沒有理由驕傲,只能說是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良
9、心發(fā)現(xiàn)、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來歸還這筆債。我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債-事實如此,我們每個人都必須深化地認識到這一點,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當成一種責任,嚴肅地環(huán)保,認真地環(huán)保,甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣,我們才不會一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨隨意便埋到另一處,之后看著它漸漸枯死,痛苦死。那么,我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少消滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當,假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種消滅將是不可抵消的,
10、哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說消滅要比拯救容易得多,至少在人數(shù)上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而消滅者卻是全體?!跋麥纭币辉~也許觸目驚心了些,但事實上我們每個人都在為消滅而效力。我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來越擠,越來越臟。我們應當感到危機,拯救的努力在消滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。消滅的潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,后果不堪設想-北約就是,至
11、少它的行動有違環(huán)保!懲罰消滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少,可以使肆無忌憚的消滅者消滅,讓他們膽寒,催人們覺悟,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些拯救,少些消滅。環(huán)保問題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但假設我們沒能真正認真起來,嚴肅起來,恐怕我們還得走下坡路,不過,我們仍有理由可以欣慰,就今天看來,我想,世界是不會消滅的至少一百年內。我的演講完畢,謝謝大家!小學生保護環(huán)境優(yōu)秀主題講話稿4尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!保護環(huán)境人人有責,但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便??墒?,我
12、們少先隊員不會這樣,我們要回絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。如今,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較僵硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留青”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都翻開一扇窗,世界將會變得更加亮堂。在網(wǎng)上,我還理解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等
13、,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓_小學的明天更加美妙燦爛!小學生保護環(huán)境優(yōu)秀主題講話稿5尊敬的老師、親愛同學們:大家下午好!今天我演講的主題是“保護環(huán)境,人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,保護我們共同的家園。校園,是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好似走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學設施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。著眼于身邊,當?shù)厣嫌欣鴷r,我
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