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文檔簡介
1、2020 幼兒園母親節(jié)活動策劃范文在五月的第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子母親節(jié),幼兒園開展了關(guān)于母親節(jié)的活動,本文是我整理的20 xx 幼兒園母親節(jié)活動策劃,希望你能喜歡。20 xx幼兒園母親節(jié)活動策劃篇1活動目標(biāo):1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5 月份的第二個星期日是母親節(jié);2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;活動形式:親子互動活動?;顒臃秶喝嘤變杭凹议L活動時間: 2 個小時?;顒咏M織:教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動。注意事項:在活動前張
2、貼、發(fā)放家長通知( 本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等) ,輔助家長了解園所活動,做好配合?;顒有麄鳎杭议L通知 ( 范例 )親愛的家長朋友,您好!第1頁 / 總共 9頁又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。活動形式:親子互動益智游戲參與范圍:全班幼兒及家長活動時間:本周五下午(15 : 00-17 :00)活動目的:1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5 月份的第二個星期日是母親節(jié)。2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個
3、開心的節(jié)日。3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日?;顒訄龅兀憾喙δ軓d或本班教室幼兒園年*月*日活動流程:一、入場、秩序安排:背景音樂:輕柔的音樂活動過程:提前10 分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。二、表演舞蹈我愛你活動音樂:媽媽我愛你活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝第2頁 / 總共 9頁活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。三、致辭:今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動 ! 好幸福 ! 今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日- 母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因
4、為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲: 我愛你 -主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲 我愛你 ,并親親媽媽。主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂: 媽媽我愛你的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱:小烏鴉愛媽媽活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉 ; 另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?;顒舆^程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽
5、媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃??偨Y(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?第3頁 / 總共 9頁五、孝順寶寶答記者問( 介紹媽媽 )背景音樂:輕柔的音樂活動準(zhǔn)備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒?;顒舆^程:(1)老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。記者問題: ( 范例問題 )寶寶好 ! 你的媽媽叫什么名字你知道嗎?媽媽是做什么工作的你知道嗎?你知道媽媽最愛吃什么嗎?平
6、常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?媽媽都幫你做過什么呢?你幫助媽媽都做過些什么呢?跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?媽媽什么時候落淚你注意過嗎?媽媽最漂亮的時候是什么時候?媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等六、漂亮媽媽時裝秀背景音樂:裘弟一活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服( 自帶 ) 、梳子、歡快音樂。第4頁 / 總共 9頁活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服, 扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來, 誰的動作最快誰獲勝。游
7、戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。20 xx幼兒園母親節(jié)活動策劃篇2設(shè)計意圖:古人說得好: 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。 感恩 是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母, 尊敬師長, 也難以與人交往, 融入社會, 更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了 . 而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了
8、,新綱要中強(qiáng)調(diào): 幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。 還要求我們要 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)。 因此,借此機(jī)會我們設(shè)計了以 感恩的心 為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著 感恩 的心的人。第5頁 / 總共 9頁活動目標(biāo):認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:1、與幼兒共同協(xié)商選用什
9、么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁帶、錄音機(jī)。4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽月日時間來幼兒園參加慶祝活動。知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:1、聯(lián)系家長代表致詞( 通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說 ) 。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等?;顒舆^程:一、介紹 母親節(jié) 今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?( 母親節(jié) ) 你知道 母親 是什么意思嗎 ?( 母親就是媽媽的意思 ) 母親節(jié) 是誰的節(jié)日呢 ?( 是天下所有媽媽的節(jié)日 ) 這一天,世界上很多國家的孩子都
10、會為第6頁 / 總共 9頁自己的媽媽過這個節(jié)。( 教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短, 目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)二、開展 母親節(jié)感恩會 活動1、演唱歌曲世上只有媽媽好今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲世上只有媽媽好。2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?( 做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等) 原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫
11、媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?( 幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)( 教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了 媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān) 的話題。 )3、朗誦兒歌媽媽的心小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌媽媽的心吧。20 xx幼兒園母親節(jié)活動策劃篇3第7頁 / 總共 9頁活動時間: 5 月 7 日 11 日活動目的:1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通
12、過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:一、5月 7日母親節(jié)的由來幼兒了解母親節(jié)的由來。知道每年 5 月的第二個星期日為母親節(jié)。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。制作調(diào)查表對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。二、5月 8日能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。三、5月 9日老師和小朋友一起聊聊 愛媽媽 的話題。學(xué)習(xí)歌曲世上只有媽媽好 ,感受到媽媽給予的愛, 增加母子、母女之間的深厚感情。四、5月 10日親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。第8頁 / 總共 9頁體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。五、5月 11日展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。( 一定是媽
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