《將進(jìn)酒》(高二選修學(xué)案設(shè)計(jì))

1、將進(jìn)酒(高二選修學(xué)案設(shè)計(jì)) 教學(xué)目的： 1、誦讀詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容； 2、把握詩(shī)歌的感情基調(diào)，理解其思想感情的復(fù)雜性； 3、理清詩(shī)歌中詩(shī)人情感變化的線索，背誦全詩(shī)。 課時(shí)安排：1課時(shí) 材料一、李白生平簡(jiǎn)介 李白（701762），字太白，號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧西南），隋末其先人流寓碎葉（今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近）。幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆縣（今四川江油）青蓮鄉(xiāng)，二十五歲起“辭親遠(yuǎn)游”，仗劍出蜀。天寶初供奉翰林，因遭權(quán)貴讒毀，僅一年余即離開(kāi)長(zhǎng)安。安史之亂中，曾為永王璘幕僚，因璘敗系潯陽(yáng)獄，遠(yuǎn)謫夜郎，中途遇赦東還。晚年投奔其族叔當(dāng)涂令李陽(yáng)冰，后卒于當(dāng)涂，葬龍山。唐元和十二年（8

2、17），宣歙池觀察使范傳正根據(jù)李白生前“志在青山”的遺愿，將其墓遷至青山。有李太白文集三十卷行世。 材料二、背景簡(jiǎn)介 唐玄宗天寶三年（744），詩(shī)人被排擠出長(zhǎng)安后，又重新踏上了云游祖國(guó)山河的漫漫旅途。將進(jìn)酒這首詩(shī)則是作于唐玄宗天寶十一年（752）。距詩(shī)人離開(kāi)長(zhǎng)安已達(dá)八年之久。當(dāng)時(shí)，他跟好朋友岑勛應(yīng)邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三個(gè)好朋友登高飲宴，借酒放歌，抒發(fā)情懷。 材料三、解題 “將進(jìn)酒”原是漢樂(lè)府的曲名。將，讀qing，“請(qǐng)”“愿”的意思?！皩⑦M(jìn)酒”意即“勸酒歌”，多以飲酒放歌為內(nèi)容。李白的這首詩(shī)是借用樂(lè)府舊題，來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。 材料四、譯文 你難道沒(méi)有看見(jiàn)，洶涌奔騰的黃河之水

3、，有如從天上傾瀉而來(lái)？它滾滾東去，奔向東海，永遠(yuǎn)不會(huì)回還。你難道沒(méi)有看見(jiàn)，在高堂上面對(duì)明鏡，深沉悲嘆那一頭白發(fā)？早晨還是滿頭青絲，傍晚卻變得如雪一般。因此，人生在世每逢得意之時(shí)，理應(yīng)盡情歡樂(lè)，切莫讓金杯空對(duì)皎潔的明月。既然老天造就了我這棟梁之材，就一定會(huì)有用武之地，即使散盡了千兩黃金，也會(huì)重新得到。烹羊宰牛姑且盡情享樂(lè)，今日相逢，我們真要干杯三百。岑夫子，丹丘生，請(qǐng)快喝不要停，我為你唱一首歌，請(qǐng)你們側(cè)耳為我細(xì)細(xì)聽(tīng)。在鐘鼓齊鳴中享受豐美食物的豪華生活并不值得珍貴，但愿永遠(yuǎn)沉醉不愿清醒。自古以來(lái)那些圣賢無(wú)不感到孤獨(dú)寂寞，唯有寄情美酒的人才能留下美名。陳王曹植過(guò)去曾在平樂(lè)觀大擺酒宴，即使一斗酒價(jià)值十

4、千也在所不惜，恣意暢飲。主人啊，你為什么說(shuō)錢已經(jīng)不多，快快去買酒來(lái)讓我們一起喝個(gè)夠。牽來(lái)名貴的五花馬，取出價(jià)錢昂貴的千金裘，統(tǒng)統(tǒng)用來(lái)?yè)Q美酒，讓我們共同來(lái)消融這無(wú)窮無(wú)盡的萬(wàn)古長(zhǎng)愁！ 請(qǐng)同學(xué)們寫下預(yù)習(xí)事的困惑： 課內(nèi)學(xué)習(xí)案 教學(xué)過(guò)程 一、整體感知 1、請(qǐng)一位同學(xué)為我們大家朗讀一遍李白的這首詩(shī)。其他同學(xué)注意他朗讀時(shí)的字音和節(jié)奏。 討論朗讀中的問(wèn)題，達(dá)到所有學(xué)生都能讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)詩(shī)句節(jié)奏，理解詩(shī)句的基本含義。 2、請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容作一個(gè)大膽的推測(cè)：宴飲后的李白可能是一個(gè)什么樣的形象？并說(shuō)出你的依據(jù)是什么？ 3、李白為什么要這么狂喝痛飲啊？從詩(shī)歌的內(nèi)容里，你能找出原因嗎?（詩(shī)歌中的哪一句話集中而鮮

5、明的表明了這一原因？） 二、問(wèn)題探究 1、好友相聚，本來(lái)是人生快事；宴逢知己，更應(yīng)該把酒言歡。李白卻為何有違常情，不喜反愁呢？帶著這樣的問(wèn)題，讓我們一起把全詩(shī)朗讀一遍，也許能撥云見(jiàn)日。 學(xué)生齊讀全詩(shī)，讀后討論問(wèn)題并作書面表達(dá)。 2、李白的愁懷在詩(shī)中具體表現(xiàn)為怎樣的情感變化過(guò)程？ 3、詩(shī)歌中哪幾句寫悲傷？作者悲傷的是什么？ 4、詩(shī)人在這幾句中使用的是什么手法來(lái)表達(dá)這一感慨的？ 5、我們都知道黃河是發(fā)源于高山之中，那也就是“黃河之水山上來(lái)”了，作者卻說(shuō)“黃河之水天上來(lái)”不是毫無(wú)道理嗎？ 6、像這樣的手法，本詩(shī)中還有哪幾處? 7、詩(shī)人正自感傷，卻為何突而轉(zhuǎn)悲為歡？ 8、讓我們把詩(shī)的前半部分連起來(lái)讀一

6、遍。既然是把酒行樂(lè)，就不免舉杯相勸。詩(shī)人呼告朋友，“將進(jìn)酒，杯莫?！?。而且長(zhǎng)歌一曲，以抒心志。但詩(shī)人的心情好像并不痛快。就讓我們來(lái)看看這幾句勸酒詞。“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”，“古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”這兩句話流露出詩(shī)人什么樣的內(nèi)心感受？ 11、詩(shī)人為何舉陳思王曹植的例子來(lái)對(duì)自己的觀點(diǎn)加以說(shuō)明？ 小結(jié)：面對(duì)著古來(lái)圣賢皆寂寞的現(xiàn)實(shí)，詩(shī)人內(nèi)心有太多的不滿和不平。這無(wú)限的激憤表現(xiàn)在行為上就成了無(wú)比的狂放。“主人何為言少錢，經(jīng)須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁?！?全詩(shī)緊緊圍繞一個(gè)“酒”字，感情跌宕起伏，而這所有的情感又都是基于一個(gè)“愁”字，作者因愁而悲嘆時(shí)光

7、易逝，因愁而縱酒作樂(lè)，因愁而慷慨憤激，也因愁而狂放失態(tài)。真是“這次地，怎一個(gè)愁字了得！ 能力訓(xùn)練 基礎(chǔ)演練 1沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A人生得意需盡歡B天生我才必有用 C徑須沽取對(duì)君酌D與爾同消萬(wàn)古愁 2加粗詞釋義不正確的一項(xiàng)是 A會(huì)須一飲三百杯會(huì)須：會(huì)、須，皆有應(yīng)當(dāng)之意。 B將進(jìn)酒，杯莫停將：請(qǐng)。 C斗酒十千恣歡謔斗酒：比賽喝酒。 D古來(lái)圣賢皆寂寞寂寞：詩(shī)中是被人冷落的意思。 3節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是 A君不見(jiàn)/黃河/之水/天上/來(lái) B奔流/到海/不復(fù)/回 C千金/散盡/還/復(fù)來(lái) D莫使/金樽/空對(duì)/月 4使用了典故的兩句是 A烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。 B陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。

8、 C岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。 D君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。 5解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是 A“岑夫子”姓岑，“夫子”是對(duì)人的尊稱，“先生”的意思；“丹丘生”名丹丘，“生”是對(duì)年青人的稱呼。 B“將進(jìn)酒”是“請(qǐng)您喝酒”的意思，是李白根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容所命的詩(shī)題。 C“鐘鼓饌玉”形容富貴豪華的生活，鐘鼓，鳴鐘擊鼓作樂(lè)。饌玉，美好的飲食。饌，吃喝。玉，玉一般美好。 D置酒會(huì)友的并不是李白，“將進(jìn)酒”是詩(shī)人酒酣耳熱之際，興會(huì)淋漓之時(shí)，將賓作主的狂放之態(tài)。 課后延伸案 一、閱讀行路難，完成14題。 金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬(wàn)錢。停杯授箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，閑

9、來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難。多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 1開(kāi)頭兩句怎樣寫盛宴？其作用是什么？ 答：_ _ 2“停杯”句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 答：_ _ 3“渡河”“登山”的描寫象征什么？ 答：_ _ 4詩(shī)中典故的含義各是什么？用典達(dá)到怎樣的效果？ 答：_ _ 二、閱讀下面這首詩(shī)完成14題。 宣州謝朓樓餞別校書叔云 李白 棄我去者昨日之日不可留， 亂我心者今日之日多煩憂。 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。 抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。 人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。 注： 此詩(shī)是天寶末年李白在宣城期間餞別秘書省校書郎李云之作。李白稱之為叔。 蓬萊文章建安骨：蓬萊文章，指美好的文化。蓬萊為傳說(shuō)中的路上仙山，據(jù)說(shuō)仙府的圖書典籍都藏在這里。建安骨，即建安風(fēng)骨。三曹父子以及建安七子等人的詩(shī)作，能夠反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，有著剛健遒勁的共同風(fēng)格，人稱為“建安風(fēng)骨”。 中間小謝又清發(fā)：中間，指漢魏至唐之間，即六朝時(shí)期